Оформлення музичних куточків. Поки заклади охорони здоров'я та освіти не повернулися до проблеми музикотерапії особою належним чином, ентузіастам-педагогам, лікарям, батькам доводиться підбирати ліки, що «звучать» самостійно.

Для оформлення музичної залиу дитячому садку можна використовувати різні типиматеріалів, обмеженням у даному випадкуможе бути лише фантазія керівника. Не варто нехтувати звичними та всім давно відомими матеріалами: листами ватману, картоном, різними видамифарб, повітряними кулями, тканиною, кольоровим папером, блискучою мішурою тощо.

З цих доступних та різноманітних за своєю якістю та призначенням засобів можна виготовити вражаючі декорації до будь-якого свята. В наш час, коли з самого малого віку дитина долучається до високим технологіямі чудес техніки, квітка або сніжинка, зроблені зі звичайного паперу можуть стати для нього справжнім відкриттям і дуже яскравим враженням. Особливо, якщо дитина сама візьме участь у їх виготовленні. Багато вихователів у дитячих садках успішно використовують як матеріал для створення прикрас навіть поліетилен і пінопласт (хоча, здавалося б, що може бути тривіальнішим і нуднішим).

З пінопласту (через те, що він легко ріжеться за допомогою звичайного ножа для паперу) можна зробити будь-які складні фігури. Залежно від тематики свята та сезону з пінопласту можна виготовити фігури сніговиків, діда та морозу та снігуроньки, птахів, а також силуети дерев. Можуть вийти навіть сонечко та хмари.

Якщо у музичному залі вашого дитячого садкає дзеркала, їх можна прикрасити допомогою трафаретів з паперу, білої гуаші і звичайної зубної щітки. Робиться це просто. Для початку потрібно взяти 1-2 ватмани та намалювати на них простим олівцемнеобхідні вам до свята малюнки чи фігури. Потім фігури, що вийшли, потрібно акуратно вистригти.

Після цього змочити трафарети водою і приклеїти до дзеркал. Після цього потрібно розвести гуаш і за допомогою зубної щітки розбризкати її по межі трафарету. Після цього зніміть паперові трафарети з дзеркал. Краплі фарби, що залишилися, утворюють візерунок, що нагадує малюнки інею на склі в морозний час. Звичайно, подібні прикраси ідеально підійдуть для новорічних свят. Таким же способом можна прикрасити шибки.

Для того, щоб не забруднити стіни слідами скотчу, а також не залишати в них дірки від цвяхів і шурупів, у залі найкраще мати спеціальну ширму, на яку можна буде кріпити тканину, аплікації, повітряні куліта інше. Ширму можна виготовити самостійно або замовити у майстерні.

Таку ширму можна драпірувати тканиною. Ідеально підійдуть легкі тканини, що переливаються (шифон, шовк, органза). Поверх драпірування можна кріпити квіти з паперу або тканини, а також повітряні кулі, стрази, літери та інше. Також ширму можна використовувати як стінгазети, склавши колаж з дитячих малюнків або фотографій, принесених вихованцями з дому. Крім того, вона буде ідеальною декорацією до будь-якої вистави, за якою можуть ховатися актори, які беруть участь у виставі.

Стеля залу може бути оздоблена гірляндами з кольорового паперу, нитками новорічного дощу, кольоровою мішурою. Прикрасити музичну залу до урочистостей можуть і самі вихованці. Для цього необхідно заздалегідь оголосити у групі конкурс малюнків чи виробів.

Не забувайте про те, що сучасні технологіїтакож можуть допомогти вам в оформленні зали. Наприклад, ви можете використовувати відео проекцію за допомогою комп'ютера та проектора (у певний момент святкового заходу). Найголовніше, будьте впевнені, оформлення зали, створене з душею, нікого не залишить байдужим.

Оформлення музичного залу до свят та розваг.

Оформлення музичного залу до свята – дуже цікаве, захоплююче, творчий процес. У той же час це досить складна та трудомістка робота. Тому в ній беруть участь усі педагогічні працівники дитячого садка.
Ми намагаємося, щоб інтер'єр музичного залу відповідав тематиці свята і водночас був яскравим, близьким до дитячого сприйняття. Для виготовлення елементів декору ми використовуємо різні доступні та недорого варті матеріали: залишки тканини, папір для принтера, папір дитячої творчості, гофрований папір і т. д. У роботі з папером застосовуємо різні методи роботи: тицькування, витинанки, орігамі тощо.
Осіннє оформлення.

Ще один варіант осіннього оформлення. Всі елементи декору: звірятка, листя гриби і т. д. виконані з офісного паперу, складеного гармошкою.

Весняне оформлення.

Свято Великодня.
Незадовго до свята всім вихователям було запропоновано оформити великоднє яєчко на свій смак. Гарні, ошатні яєчка ми склали в кошики.

День захисників Вітчизни.

Вічний вогонь.
Вічний вогонь та цифра 9 виконані з гофрованого паперу методом тичкування.

Новий рік.

Яскрава, ошатна музична зала створюють у дітей та глядачів святковий настрій та сприяє вихованню естетичного смаку, глибшого сприйняття тематики свята.

Музичне оформленнясвята.

Будь-який святковий захід не може обійтися без професійного музичного оформлення, що є найважливішим компонентом масового заходу. Танці, ігри та веселі тости не проходять без гарної пісні чи запису. Дуже важливо грамотно підібрати композиції, які мають підняти настрій гостям та «винуватцям урочистостей». Для кожного етапу весілля або Дня Народження має бути підібрано відповідну музику, яка зможе розвеселити учасників або налаштувати їх на позитивний лад.

Якщо ви плануєте організувати живу музику, то слід найняти професійних музикантів та ознайомитися з їх стилем звучання. У процесі підбору ідеальним варіантом буде самостійне відвідування їхнього виступу. Однак у процесі організації заходу часто не вистачає часу на подібні дрібниці. Тому слід хоча б ознайомитись із відгуками обраного кандидата.

Зазначимо, що справжній професіонал здатний не лише відтворювати музичний твір – вони створюють унікальну атмосферу та можуть доповнити хід сценарію доречним жартом, наголошуючи на тематичній основі. Вони правильно розставляють музичні акценти. Вартість їхніх послуг може бути високою, проте позитивні враження від заходу не можна купити за гроші. Якість на вищому рівні– це необхідна умовадля сучасного весілля або бенкету.

Однак який музичний стильварто вибрати? Це будуть звичайні музичні хіти, які вже всім встигли трохи набриднути? Чи це буде доля, яка може не сподобатися гостям? Ми пропонуємо звернути увагу на класичну музику – вона зможе бути доречною у будь-якій ситуації та дозволить створити неповторну атмосферу веселощів чи спокою.

Переваги живої класичної музики на святі

Якщо ви коли-небудь чули звучання живої класичної музики, то навряд чи зможете забути відчуття гармонії та умиротворення. Вчені провели дослідження про позитивний впливкласичної музики на організм людини Сьогодні більшість заходів відбувається за участю симфонічний оркестр або ансамблю.

Багато організаторів свят навіть не намагаються здивувати своїх клієнтів оригінальним звучанням. Повсякденність може зіпсувати навіть найщасливіша подія. Однак класична, старовинна або джазова музикаможе створити унікальну та неповторну атмосферу. Професійний оркестр підійде як для весілля, так дня народження. Звернемо увагу на основні переваги музичного оформлення цього виду:

• Універсальність – така музика підійде для заходу будь-якого виду і вона буде приємна гостям будь-якої вікової категорії;
• Унікальність – в той час, як більшість організаторів використовують музичні центри, ви отримаєте живе та гармонійне звучання;
• Оригінальність – незважаючи на той факт, що класична музикавже кілька століть залишається актуальною, ви напевно здивуєте гостей особистим оркестром.

Також усім відомо про сприятливій діїтакої музики на організм людини. Після заходу гості не будуть втомлені, а навпаки, покинуть банкетний зал натхненні та сповнені гармонії. Тому ми настійно рекомендуємо розглянути варіант свого власного симфонічний оркестр . Нехай звуки струнних інструментівнаповнять вуха та серця кожного учасника святкового заходу. Таке свято, напевно, запам'ятається надовго як організаторам, так і гостям заходу. Як ми вже зазначали, класична музика завжди буде в моді через свою унікальність, неповторність і гармонійність.

«Музикотерапія – ліки для душі»

Музикотерапія – це ліки, які слухають. Про те, що музика здатна змінити душевний та фізичний стан людини, знали ще в стародавньої Греціїта інших країнах.Проте лікують як природні, а й штучно створені впорядковані звуки. Спеціально підібрані мелодії знімають гнів, досаду, покращують настрій. Мелодії, які приносять людині радість, благотворно впливають на її організм: Уповільнюють пульс, збільшують силу серцевих скорочень, сприяють розширенню судин, нормалізують тиск, стимулюють травлення, підвищують апетит.

Музика діє вибірково: залежно від характеру твору, від інструмента, у якому вона виконується. Так, наприклад, скрипка та фортепіано заспокоюють нервову систему, а флейта надає розслаблюючу дію. Якщо вірити біблійній легенді, царя Саула вберегли від нападів божевілля грою на арфі.

Однак зайве гучна музиказ підкресленими ритмами ударних інструментівшкідлива як для слуху, але й нервової системи. Сучасні ритмизбільшують вміст адреналіну в крові, чим можуть спричинити стрес. Цікаво, що музика Баха, Моцарта, Бетховена має дивовижний антистресовий вплив.

У Японії музикотерапія широко використовується для нормалізації фізичного та психологічного станулюдини на виробництві, у школі, у вузах, а нині музика стала одним із елементів пологової допомоги.

Спеціальні дослідження показали, що найбільш збуджуючу дію має музика Вагнера, оперети Оффенбаха, "Болеро" Равеля, "Весна священна" Стравінського з їх зростаючим ритмом. Ці твори мають найбільший ефект у роботі з млявими, патетичними дітьми. Щоправда, виховання музики дуже індивідуальне і потребує багато сил та знань для досвідченого підбору мелодій.

«Каприс №24» Паганіні у сучасній обробці, навпаки, підвищує тонус організму, настрій. Музика, що відволікає увагу неприємних образів, сприяє контрацепції уваги. Врівноваження нервової системи сприяли фонограми лісу, спів птахів, п'єси циклу «Пори року» Чайковського, « місячна соната» Бетховена.

Наукою встановлено, що безшумна обстановка негативно впливає на психіку людини, оскільки абсолютна тиша не є для нього звичним навколишнім фоном.

Поки заклади охорони здоров'я та освіти не повернулися до проблеми музикотерапії особою належним чином, ентузіастам-педагогам, лікарям, батькам доводиться підбирати ліки, що «звучать» самостійно.

Мета занять з використання музикотерапії: створення позитивного емоційного фону реабілітації (зняття фактора тривожності); стимуляція рухових функцій; розвиток та корекція рухових процесів (відчуттів, сприйняттів, уявлень) та сенсорних здібностей; Розгальмовування мовної функції.

У шкільному віціседативний чи активізуючий ефект досягається музичним оформленням різних ігор, спеціальною корекційною орієнтацією традиційний занятьз дітьми.

Музична ритміка широко використовується при лікуванні рухових та мовленнєвих розладів, корекції недостатнього психомоторного розвитку, почуття ритму, мовного дихання. Музика може бути використана під час виконання самостійної роботи, коли виключається мовленнєве спілкування. Виняток становить дріб'язок – читання під музику, поєднання музики та з діяльності.

На успішність проведення заняття впливають позитивна особистість педагога, володіння ним способами музичного вираження – грою на музичні інструментита вміння співати, а так включення до профілактичного та корекційного процесу чинника групової динаміки, взаємного психоемоційного позитивного зараження, співпереживання та співчуття між учасниками групових музичних занять.

Необхідно визначити індивідуальний курс корекції для дітей з тими чи іншими порушеннями та тактику після його закінчення. Мають значення кількість та тривалість сеансів музикотерапії (від 15 до 45 хвилин), кратність застосування на тиждень 1-7 разів.

У приміщенні для проведення музичної терапіїповинні бути максимально зручні стільці, крісла або килимки, а освітлення – штучним, щоб домогтися відволікання від реального перебігу часу (світлового дня) та посилити емоційну дію сеансу.

Також слід пам'ятати, що корекційні музичні сеанси повинні проводитися не на голодний шлунок і не раніше ніж через 2 години після їжі.

Перед прийняттям сеансу музикотерапії дітей необхідно обов'язково налаштувати. Вони повинні розслабитися – це допоможе їм «відкрити двері несвідомого» та прийняти повною мірою дію музики. При цьому не важливо, яку дію має музика – заспокійливий, стимулюючий чи піднімаючий настрій.

Важливо правильно вибрати позу. Лікування музикою має бути досить коротким, щоб не викликати втоми та можливих захисних реакцій.

Силу та гучність музики потрібно обережно регулювати. Малу гучність слід вибирати не тільки для заспокійливої, але й для стимулюючої музики. Велика гучність втомлює та вражає нервову систему.

Після прослуховування лікувальної музики потрібно відпочити деякий час. Це сприяє її повному, не порушує душевну рівновагу, дії на несвідоме.

Відомо, що несвідоме найбільше активно під час сну, при цьому воно так само сприйнятливе і до зовнішніх імпульсів. Тому особливо рекомендується для агресивних, неспокійних, гіперактивних дітей використовувати терапевтичну музику під час сну.

10. Бажано використовувати інструментальну класичну та

спеціально лікувальну музику, але не вокальну та не саму

популярну т.к. вони несе непотрібне смислове навантаження.

Вибір музичних творів має бути добре

продуманий. Він набагато складніший, ніж може здатися на перший

погляд. Здавалося б, очевидно використання заспокійливого,

стимулюючої чи життєрадісної музики. Однак не все так

просто. Життєрадісна музика може діяти на нерви

людині, обтяженому горем. На людину в стані

збудження і сум'яття навряд чи вдасться глибоке враження

урочисте адажіо, від нього він стане ще неспокійнішим.

З іншого боку, коли людина, яка прибуває в зневірі, чує

сумну музику, це може підняти йому настрій.

У рамках сеансу музичної терапії можна і потрібно використовувати різні активні прийоми, вправи та методи, описані мною вище, такі як рухові вправи та танці, ритмічні та дихальні вправ, драматизація лікувальних спектаклів – ігор, активізація зорових образів та уявлень, музикування, ігротерапія , арттерапія, кольоротерапія, казкотерапія та інші методи

Список музичних рецептів

Вчені, провівши численні дослідження та експерименти, прийшли до переконання: багато мелодій дійсно мають сильний терапевтичний ефект:

Від нервозів і дратівливості позбавляє підбадьорлива музика Чайковського, Пахмутової, Тарівердієва, звучання домбри.

Допомагає зняти стрес, сконцентруватися, ідеально підходить для відокремлених занять та медитації романтична, що створює відчуття вільного простору, музика Шуберта, Шумана, Чайковського, Ліста, звуки кобизу.

Для профілактики стомлюваності необхідно слухати «Ранок» Грига, «Світанок над Москвою – річкою» (фрагмент із опери «Хованщина») Мусоргського, романс « вечірній дзвін», мотив пісні «Російське поле», «Пори року» Чайковського.

Піднімають настрій, позбавляють від депресій, заряджають напруження почуттів – джаз, блюз, диксиленд, соул, каліпс і реггі, що беруть свій початок від темпераментної африканської музики.

Творчий імпульс стимулюють "Марш" з фільму "Цирк" Дунаєвського, "Болеро" Равеля, "Танець з шаблями" Хачатуряна.

Повне розслаблення ви можете отримати від "Вальса" Шостаковича з фільму "Овод", оркестру Пурселя, твори "Чоловік і жінка" Лея, романсу з музичних ілюстрацій до повісті Пушкіна "Завірюха" Свиридова.

Нормалізують сон та роботу мозку сюїта «Пер Гюнт» Грига.

Розвитку розумових здібностей в дітей віком сприяє музика Моцарта.

Як лікування від мігрені японські лікарі пропонують «Весняну пісню» Мендельсона, «Гумореску» Дворжака, а також неабияку дозу Джорджа Гершвіна («Американець у Парижі»).

Головний біль також знімає прослуховування знаменитого полонезу Огінського.

Кров'яний тиск та серцеву діяльність нормалізує «Весільний марш» Мендельсона

Від гастриту лікує «Соната №7» Бетховена

Виразка шлунка зникне під час прослуховування «Вальса Квітів» Штрауса.

1. Поняття «музичне оформлення» культурно-дозвільних програм

2. Класифікація в культурно-дозвільних програмах

3. Функції музики у культурно-дозвілових програмах

Музичне оформлення є невід'ємною частиною технологічного процесу створення культурно-дозвільної програми.

Режисеру - постановнику необхідно досконало володіти основами музичних знань, загальними положеннямита принципами музичного оформлення культурно-дозвільних програм.

Одним з важливих елементівкультурно - дозвільної програми є музика. Вона здатна з великою силою передати почуття та думки, різні емоційні стани людини. Ось чому знання власностей музики як виразного засобу, її функцій у культурно-дозвільній програмі необхідні режисерам культурно-дозвільних програм для організації більш ефективного художнього емоційного впливуна глядача засобами музичного мистецтва.

Музичне оформлення - це включення до дозвільної програми музики всіх жанрів і форм: вокальної, інструментальної, хорової, фрагментів симфонічних творів, народної, духової, естрадної - у живому звучанні та у вигляді музичних фонограм.

Класифікація музики в культурно-дозвільних програмах:

1. Музичний пролог - це початковий музичний розділ, фрагмент пісні чи п'єси, твори, що має на меті підготувати розвиток основних епізодів, дозвілля заходу, написаний у характері всього уявлення чи контрастний йому.

Музичний пролог виконує роль вступу чи експозиції. Його завдання - зібрати увагу глядачів та запровадити у загальну атмосферу заходу, у певну епоху, середу, підготувати до емоційного сприйняття змісту основного розділу.

Особливість музичного прологу - експозиції - це лаконічна та ємна розповідь про події, які розповідатимуться в основній частині заходу за допомогою твору музичного мистецтва або поєднання музики з іншими засобами художньо-виразного впливу (слово, хореографія, кіно, пантоміма тощо) .

Музичний пролог може бути представлений такими формами:

а)увертюрою;

б)музично – пластичним плакатом;

c)музично – поетичною композицією;

d) музичним відео- Кіноматеріалом.

а. Найбільш поширеною формою музичного прологу є увертюра.

У ній використовуються музичні твори, пісні, танцювальні та естрадні мелодії, а також окремі музичні фрази, акорди, позивні.

б) музично - пластичний плакат- синтез музики, пантоміми та хореографії.

Особливість - зміст такого прологу втілюється в танцях та пластичних рухах, що супроводжуються музикою, та має чітку тематичну спрямованістьта сюжетний настрій.

с). музично-поетична композиція- це єдність слова і музики, що має лаконічність, ємність змісту, драматургічну завершеність.

Характер музичного прологу визначається специфікою та характером програми.

У КВК - це музичний вихід та вітання команд.

На святах, карнавалах, в обрядах, народних гуляннях, музичним прологом служать театралізовані костюмовані ходи учасників, марш - паради духових оркестрів, традиційні ритуали та паради самодіяльних колективів та спортсменів на відкритті фестивалів, спортивних святах. Музичні теми, що прозвучали вперше у пролозі, можуть отримати продовження та розвиток у ході програми.

Кожна культурно-дозвільна програма складається з кількох взаємопов'язаних з епізодів.

2. Музичний епізод - відносно самостійний фрагмент або розділ програми, зміст якого розкривається за допомогою виразних засобів музичної мови. Його специфіка - має внутрішню логіку побудови і має бути обов'язково закінчено.

Якщо в експозиції відбувається виклад основних тем або однієї теми, то в епізоді ретельно розробляється одна з них або окремий аспектголовної теми.

Музичний епізод - це синтез готових музичних творів, які належать одному чи різним композиторам у якому концентруються сутність, зміст життєвого події, що має драматичної закінченістю, тобто. зав'язка, кульмінація та розв'язка.

3. Широко використовуються в культурно-дозвільних програмах вставні музичні номери. Вставний музичний номер - Музичний твір, призначений для самостійного виконання. Це може бути пісня, романс, інструментальна композиція, фрагмент із музичного фільму тощо. Специфіка музичних номерів у культурно-дозвільній програмі - вони мають бути пов'язані з темою ідеєю та органічно вмонтовані в сюжет програми. Завдання режисера – зробити з пісні своєрідний музична розповідьпро життя людини, її долю, почуття і думки.

4. Музичний антракт - є мініатюрною увертюрою до дії, яка буде розгортатися в наступному фрагменті програми.

Його сценічна особливість - є своєрідним запровадженням, а й укладанням попереднього епізоду, тобто. виступають ланки між двома епізодами.

Музика антракту покликана тримати темпо - ритм програми, організувати думку та фантазію аудиторії, зробити її співучасником дії, що розвивається в музичних образівобрази під час перестановок, пауз, перебудов.

5. Музичні фінали - значна частина культурно - дозвільної програми, конструктивно відокремлена від попередніх епізодів, але органічно пов'язана з ними для масового виконання музичного твору, завершення дії. Музичний фінал несе особливе смислове навантаження, підбиваючи підсумок думкам і почуттям, які виникли у глядача, в ньому закладена основна думка свята, узагальнююча ідея програми.

Поширеною формою музичного фіналу є виступ зведених оркестрів, хорів, хореографічних колективів тощо з прийомами активізації залу для глядачів: колективний спів, скандування, хода.

Музика, залежно від умов її застосування до дозвільної програми, може нести найрізноманітніші функції:

а).Одна з найважливіших функцій музики - емоційна та смислова характеристикавсієї програми, окремих фрагментів. Вона проявляється у кількох напрямах: характеристика персонажів, місця часу дії.

Музична характеристикаобразів багатозначна. Музика може передати стан героїв, їхній настрій, риси характеру, схильності, темперамент, національну та соціальну приналежність персонажів.

Ця функція музичного мистецтвадопоможе створити соціальний портрет персонажа, оскільки, як правило, у дозвільних програмах вони мають узагальнений характер: солдат, матрос, селянин, робітник чи сатиричні образи: п'яниця, бюрократ тощо. відповідно до їхніх характеристик підбираються твори.

Особливо важливе значеннямає для вистав на стадіонах, вулицях, майданчиках, у парках і т.д., в яких дія вирішується більш пластично, ніж словесно, оскільки часто виконавців та глядачів поділяє досить велику відстань.

Музика грає значну рольу характеристиці місця та часу дії. Вона дозволяє створити певний колорит тієї чи іншої епохи, якій присвячено програму. Пісні – музичний документ епохи, т.к. маючи почуття часу, вибирає у собі психологію і настрій тих років, що вони створювалися.

Подібна інформація.