Sažetak lekcije „Svečani vatromet. Nacrt lekcije crtanja (starija grupa) na temu: Sažetak događaja za pripremnu grupu "Pozdrav pobjede"
Općinska proračunska ustanova za predškolski odgoj i obrazovanje Dječji vrtić kombinirani tip N 61 Aljonuška
Sažetak lekcije za 2. razred
"Svečani vatromet nad gradom"
pripremila odgajateljica
Konovalova Lilija Atlasovna
Naberežnije Čelni
2013
Ciljevi lekcije:
Formirati kod djece ideju o podvigu ljudi koji su ustali u obranu svoje domovine tijekom Velikog domovinskog rata,
Popraviti svojstva različitih materijala koji se koriste u radu: akvarel, voštane bojice,
Ovladati vještinom crtanja kontinuiranih linija u zadanom smjeru,
Razvijati kompozicijske sposobnosti, prostorne prikaze, sposobnost razlikovanja glavnog i sporednog u crtežu,
Razvijajte kreativnost.
Materijali za lekciju :
Demonstracija: reprodukcija koja prikazuje vatromet,
Materijali: A4 papir, set voštanih bojica, vodene boje, kistovi, staklenke s vodom, salvete.
Metodičke metode:
Rad s demo materijalom samostalan rad, umjetnička riječ, pitanja, analiza.
Pripremni radovi: razgovor s djecom o Danu pobjede, čitanje odlomaka iz knjige S. Alekseeva "Za dobrobit života na zemlji".
Napredak lekcije:
ja organizacijski dio.
Odgajatelj:
Ljudi, tko mi može reći koji događaj slavimo 9. svibnja svake godine?
djeca: Dan pobjede.
Kojem je važnom događaju za našu zemlju koji se dogodio prije mnogo godina posvećen ovaj praznik?
djeca : Kraj rata.
Poslušajte pjesmu o Danu pobjede koju je napisala Natalija Tomilina:
Dan pobjede.
Dan pobjede 9. svibnja -
Praznik mira u zemlji i proljeća,
Na današnji dan prisjećamo se vojnika
koji se iz rata nisu vratili svojim obiteljima.
Na ovaj praznik slavimo djedove,
Oni koji su branili domovina,
Dao narodima pobjedu
I vratio nam mir i proljeće!
Davne 1941. godine fašistička Njemačka napala je našu zemlju bez objave rata. Rat je dugo trajao. Mnogi stanovnici su umrli. Braneći našu domovinu vojnici su se hrabro borili. Neprijateljska vojska nije mogla odoljeti junaštvu naših vojnika. Rat je završio našom Pobjedom. to najveći podvig Uvijek ćemo pamtiti svoj narod.
Mladi naraštaj 9. svibnja poklanja cvijeće braniteljima, onima koji su se borili i pobijedili u ovoj žestokoj borbi. U mnogim gradovima održavaju se Parade pobjede, a navečer je vatromet posvećen ovom velikom danu.
A danas ćemo nacrtati sliku "Vatromet nad gradom". Ljudi, tko je od vas vidio vatromet, kako se raspršuju njegova svjetla? U koje doba dana se obično događa vatromet i zašto?
djeca: vatromet se raspršuje u svim smjerovima večernjeg neba, crveno, zeleno, žuto.
Tako je dečki. Na noćnom nebu bljeska mnogo svijetlih raznobojnih svjetala. Na našem crtežu, pozdrav je glavni objekt i zauzet će najveći dio kompozicije. Sporedno mjesto daje se slici kuća. Morate ih staviti na dno lista.
U svom radu ćete koristiti drugačija vrsta materijali: voštanim bojicama crtat ćete i bojati cijelu kompoziciju, a zatim na crtež nanijeti akvarel. Slika će se, takoreći, pojaviti, pojaviti se kroz sloj boje na vrhu crteža.
Ali prvo protegnimo prste da nam bude lakše crtati.
Fizkultminutka.
"Pozdrav"
Odjednom je iz crne tame na nebu izraslo grmlje.
(podići ruke)
A one su plave, grimizne, zlatne
(raširi prste kao lepezu)
Cvjetaju cvjetovi neviđene ljepote.
(maše rukama iznad glave lijevo, desno)
I sve su ulice ispod njih postale plave.
(spustiti ruke u početni položaj)
(K. Čukovski)
II. Praktični dio.
Djeca ispunjavaju zadatak: crtaju slike na temu: "Vatromet iznad grada"
III. Analiza.
njegovatelj :
Bravo momci. Danas ste svi jako marljivo radili, jako crtali prekrasni crteži, a vaš se vatromet pokazao vrlo različitim: poput sunčevih zraka, i poput lepeze, i poput fontane sa svjetlima u obliku zvijezda, snježnih pahulja.
Priredit ćemo izložbu vaših crteža, a navečer svakako pokažite svoj rad roditeljima kako bi se svi mogli diviti svijetlim bojama.
Na kraju lekcije poslušajte pjesmu pjesnika A. Ternovskog "Mi trebamo mir":
Svima treba mir i prijateljstvo,
Mir je najvažnija stvar na svijetu
Na zemlji gdje nema rata
Djeca noću mirno spavaju.
Gdje puške ne tutnje
Sunce jarko sja na nebu
Treba nam mir za sve momke,
Potreban nam je svjetski mir.
Popis korištene literature:
- G.N. Davidov" Nekonvencionalne tehnike crtanje u vrtiću. Dio 1 ", - Moskva," Skriptorium 2003 ", 2007.
Festival dječje kreativnosti"Želim ići na pozornicu"
Ciljevi i ciljevi:poznavanje raznih vrsta umjetnosti;
razvoj kreativnih sposobnosti djece;
njegovanje osjećaja za lijepo, osjećaja za drugarstvo, međusobnog uvažavanja;
razvijanje sposobnosti zajedničkog rada.
Napredak događaja:
Voditelj 1: Što je naš izvor radosti?
Što će biti smisao našeg života?
Možda u onome što dajete
Rudnik rijedak dar za radost ljudi?
Voditelj 2: Možda je skriven u kreativnosti,
Sposobnost vidjeti, čuti, zapamtiti.
I otvoren je za sve
Da ispunimo naš svijet ljepotom!
Voditelj 1: Dobar dan, prijatelji! Želimo vam dobrodošlicu na festival dječjeg stvaralaštva, gdje će se otkriti male zvijezde i mlade, nadobudne plejade talentiranih i odvažnih. Na odmoru, koji smo nazvali tako jednostavno i iskreno - "Želim izaći na pozornicu"!
Voditelj 2: I doista, tko od nas nije sanjao da bude na pozornici, osjećajući se barem na trenutak kao pjevač i glazbenik, plesač i glumac. Ali za ovaj talent nije dovoljno. Potrebni su nam hrabrost i očaj, bezgranična vjera u sebe i svoje sposobnosti.
Predstavljanje žirija.
Voditelj 1: Da, neće svatko od nas postati globalan poznata zvijezda ali sasvim smo sposobni iznenaditi jedno drugo. Nije ni čudo što je jedan naš suvremenik rekao:
Svi smo talentirani od kolijevke
Jedna je plesačica, druga pjevačica.
Pa čak i najviše Malo djete
Umjetnik, zvijezda i samo bravo!
Voditelj 2: I tako upoznajemo naše natjecatelje!
Voditelj 1: Kao što znate, nema ograničenja za kreativne talente osobe. Također smo odlučili ne ograničavati naše natjecatelje, pa će se na ovom festivalu svatko od njih moći dokazati različite vrste kreativnost.
Voditelj 2: Čak je i veliki Nietzsche rekao: "Bez glazbe život bi bio greška." Ima ih mnogo na svijetu talentirani ljudi. To dokazuju razni kreativna natjecanja i festivali koji su postali popularni ne samo kod nas, već i u svijetu. " Novi val" u Jurmali, "Zlatni Orfej" u Sopotu, " Slavensko trgovište» u Vitebsku i mnogi drugi.
Domaćin 1: A dječje natjecanje"Eurovizija?" Već dugo nitko nije iznenađen pobjedama naših momaka u Europi. Pa nastavimo ovu dobru tradiciju i pokažimo svima da rezerve dječjih talenata u našoj republici još nisu iscrpljene!
Voditelj 2: Sretno, mladi talenti! Naš festival samo što nije počeo! A nominacija koja će ga otvoriti je “Vokalna izvedba”. Pozvani na pozornicu...
Prvi blok festivala je pjesma.
Voditelj 1: Mislim da su sudionici naše prve nominacije dali dobar početak, sjajan početak našem festivalu. Zaplješćemo im opet. Ali sudionici sljedeće nominacije možda se s pravom mogu nazvati odvažnima. Pred njima je težak zadatak da žiriju i publici prezentiraju ne samo svoj glumački, već i književni dar.
Voditelj 2: Nije nimalo lako otkriti svoje misli, svoju dušu u stihovima. Sljedeća nominacija nosi naziv „Izražajno čitanje autorskog teksta“. I nije uzalud ova nominacija prati pjesmu. Poezija je poput pjesme. Uostalom, poezija je glazba srca. Pjesnici pronalaze riječi slušajući zvukove svoje duše, tada glazba ide ruku pod ruku s poezijom. Njeno veličanstvo Glazba nikad nije rasklapana, baš kao i duša pravog Pjesnika, zato su jedno.
Voditelj 1: Mnogi pjesnici tvrde da ih glazba inspirira da stvaraju svoja remek-djela. Evo što je Anna Akhmatova napisala o glazbi:
Nešto čudesno u njoj gori,
I pred očima su njegovi rubovi obrubljeni,
Ona sama govori sa mnom
Kad se drugi boje prići.
Kad je posljednji prijatelj skrenuo pogled
Bila je sa mnom u grobu
I zapjevao kao prva grmljavina
Ili kao da sve cvijeće govori.
Domaćin 2: Ovo je uzvišeno, ali vrlo tužno!
Voditelj 1: A poezija nije uvijek vesela, ali uvijek ostaje sjajna!
Voditelj 2: Želite li me uvjeriti da Puškin ili Ahmatova odrasta među našim mladim pjesnicima?
Voditelj 1: Sve je moguće! Vrijeme će reći! U međuvremenu vas pozivamo na pozornicu...
Drugi blok festivala je pjesnički.
Voditelj 2: Ovom izvedbom završavamo drugi natjecateljski blok festivala. Zaplješćemo opet mladim pjesnicima. A pred nama su još dvije nominacije...
Voditelj 1: Možda će koreografija biti sljedeća?
Domaćin 2: Vjerojatno, da! Ali koreografija je velika riječ. Predlažem da ovu nominaciju nazovemo tako - "Plesna vještina".
Tko pleše - ne dosadi, tijelo je vitko i zdravo,
Ples je najbolji lijek, tvrde liječnici.
Voditelj 1: Ples je najbolja zabava svih vremena i svih dobi,
Dostojan je samo, s pravom, najhrabrijih odvažnika.
Povjesničari kažu da su ljudi počeli plesati prije nego što su progovorili. Isprva su to bili jednostavnih poteza povezana s radnim procesima drevni čovjek i njegovu emocionalnu percepciju svijeta oko sebe. U plesu, ratnik pokazuje neranjivost neprijateljskom oružju, u plesu, lovci su tražili od duhova da pošalju plijen na njihov put, ples je pratio mladenku na vjenčanju ...
Voditelj 2: U naše vrijeme ples nije samo sastavni dio kulture, već i način da budemo lijepi, sretni i zdravi. Ples odražava potrebu osobe da svoje osjećaje prenese na druge ljude kroz plastičnost tijela. Postoji mnogo plesnih stilova: zapaljivi latinoamerički plesovi, dvorski povijesni i domaći plesovi, strastveni istočnjački ples, iskreni narodni plesovi.
Voditelj 1: I koliko modernih modernih plesnih stilova postoji u naše vrijeme. To su rap i Rn B, electric boogie i break dance, moderni jazz i hip hop. Da vidimo čime će nas danas iznenaditi sudionici festivala?
Voditelj 2: I prvi koji je pozvan na pozornicu ...
Treći blok festivala je ples.
Voditelj 1: Da, bit će teško za žiri. Koliko talenata.
Voditelj 2: I iz nekog razloga sam mislio da je žiri najlakši. Sjede sami za sebe, ne rade ništa, samo daju ocjene.
Domaćin 1: A sada?
Voditelj 2: Ne zavidim im. Ali o njihovoj profesionalnosti ovisi kako će ova večer završiti.
Voditelj 1: Pa, prijeđimo na našu posljednju nominaciju - “ gluma". Dečki su se morali potruditi, jer ne može svatko biti glumac.
Voditelj 2: Ali čuo sam da je prilično jednostavno - samo trebate željeti.
Domaćin 1: Što si ti? Samo za pripremu današnjeg nastupa dečki su odvojili dosta vremena. A koliko je truda trebalo uložiti: pronaći scenarij, preraditi, pripremiti scenografiju i kostime, provesti kasting, odabrati glumce i vježbati, vježbati, vježbati...
Domaćin 2: Što čekamo? Idemo na naše natjecanje.
Voditelj 1: Sudionici će prvo s nama podijeliti svoje talente .... Upoznajte se.
Četvrti blok festivala je scenski.
Voditelj 1: Svijet dječje kreativnosti je tako nevjerojatan
Sad je tajanstven, tada je brz,
Od svjetlosti osmijeha dolazi u pokret.
Pun fantazije i mašte.
Pitam se hoće li naš žiri imati dovoljno fantazije i mašte da ocijeni sve sudionike u pravoj mjeri? Uostalom, to je već ispunjeno posljednji broj festivala, a sada sve ovisi samo o njima.
Voditelj 2: Riječ je dana našem žiriju.
Voditelj 1: Aplauz!
Voditelj 2: Još jednom čestitamo svim sudionicima festivala na pobjedi koju su izvojevali nad sobom, nad svojom radošću i neizvjesnošću. Svaki od njih, koji je danas vjerovao u svoju snagu, već je pobjednik!
Voditelj 1: Želimo svima sreću i dobrotu,
Tako da je život, poput dana, svijetao,
Tako da samo radost bez brige,
Prešao sam tvoj prag.
prijepis
1 OPĆINSKA PRORAČUNSKA USTANOVA ZA DODATNO OBRAZOVANJE DJEČJA GLAZBENA ŠKOLA IME M.I. GLINKI, YELNYA, SMOLENSKA REGIJA (MBU DO Dječja glazbena škola, Yelnya) Smolenska oblast, Yelnya, ul. Proletarskaya, 46a Tel/Fax: Javni sat « umjetnost"za učenike 1.-2. razreda estetskog odjela Dječje glazbene škole Tema sata:" Svečani vatromet! Učiteljica: Trubnikova Galina Alekseevna
2 Radno vrijeme: 60 minuta 1 sat Nastavnik: Trubnikova G.A. Ciljevi i zadaci: 1. Upoznati grafičku tehniku grebanja. 2. Učite djecu sposobnosti samostalnog odabira zapleta, razvoja kreativna mašta, fantazija. 3. Formirati moralnu i estetsku percepciju te emocionalni i senzualni odnos prema pojavama stvarnosti. Gajiti domoljubne osjećaje, ljubav prema povijesti naše domovine. Zadatak: 1. Crtanje "Vatromet!" u tehnici grebanja. Oprema: - crteži koji prikazuju vatromet; - gramofon; - CD-ovi; za studente: - list teškog papira A4, tonirani voštane olovke i prekriven crnim gvašom; - oštar predmet za crtanje (čačkalica). Likovni raspon: reprodukcije: P. Krivonogov. Pobjeda V. Titov. Pobjeda O. Ponomarenka. Pobjeda A. Tkačev, S. Tkačev. Djeca svijeta Fotografija N. Rakhmanova. Vatromet u spomen na 40. godišnjicu pobjede sovjetskog naroda u Velikoj Domovinski rat g.g. Moskva, 9. svibnja 1985.; Fotografije svečanog vatrometa. Glazbeni niz: Riječi V. Kharitonova, glazba D. Tukhmanova "Dan pobjede" Književni niz: Pjesme: "Pozdrav" O. Vysotskaya, "Svečani vatromet" V. Stepanov, "Što je Dan pobjede?" A. Usachev, "Pozdrav pobjedi" S. Mikhalkov Zagonetke o vatrometu. Referentni materijal za nastavnike: 1. „Razmišljanja“ sv. 5/ Komp. E. A. Doroshaeva. Oko 80 M.: Mol. Stražar, str., ilustr. 2. "Umjetnost vatrometa" A. Shidlovsky, doktor tehničkih znanosti.
Lekcija 3: Pozdrav pobjedi! Pozdrav i slava godišnjici zauvijek dan sjećanja: Pozdrav Pobjedi, da je u Berlinu vatra zgazila snagu vatre! Slava njenim velikim i malim stvaraocima koji su putom koračali sami, Njenim borcima i generalima, herojima palim i živim, pozdrav! S. Mihalkov Uvod: pjesma "Dan pobjede!" (Glazba D. Tukhmanov, tekst V. Kharitonov). Prikaz reprodukcija: P. Krivonogov. Pobjeda. V. Titov. Pobjeda. O. Ponomarenko. Pobjeda. 9. svibnja proslavili smo najvažniji praznik naše zemlje, Dan pobjede. U svakom gradu iu našoj maloj gardijskoj Jelnji ispaljen je vatromet. - Jeste li vidjeli vatromet?! - Što je vatromet? - Kada možete vidjeti vatromet? (Odgovori djece). NOVA MATERIJALNA PORUKA: Pozdravi su salve ćorsokaka, popraćene "pucnjevima" u nebo obojenih svjetala, u staromodnim "zvijezdama". Tijekom ratnih godina patrone su korištene za pozdrave, davanje rasvjete i signalnih svjetala bijele, crvene, zelene i žuto cvijeće. Pozdravi su dizali duh naroda, budili domoljubne osjećaje, davali ljudima trenutke slavlja u surovoj i teškoj svakodnevici. Prvi pozdrav pobjede ispaljen je 5. kolovoza 1943. u čast postrojbi sovjetska vojska koji je od nacista oslobodio gradove Orel i Belgorod. Od tada je u našoj zemlji postala tradicija vatromet za blagdane. Pozdrav. Požuri, obuci se! Zovite dečke uskoro! U čast Dana pobjede puca se iz oružja. Sve je bilo tiho okolo, I odjednom vatromet! Pozdrav! O. Vysotskaya
4 Rakete planule na nebu I tamo i ovdje! Iznad trga, Iznad krovova, Iznad svečane Moskve Lebdi sve više i više Ognjena fontana živa! Na ulici, na ulici Svi trče radosno, Vičući "Ur-ra" Divite se svečanom vatrometu! Pokažite fotografije vatrometa. - Obratite pozornost na obrasce. Što su oni? Kako izgledaju - Koje boje prevladavaju? (Odgovori djece). Djeca čitaju pjesmu u stihovima: Vatromet. V. Stepanov 1. Na Crvenom trgu, 5. Spušta se plavetnilo Pod nebo Kremlja, Cvijet iz oblaka, Cvjetovi su procvjetali Kao morski valovi Usred veljače. Za sve nautičare. 2. Nad Crvenim trgom 6. Crveno se spušta, Šarena svjetla, Grimizna boja, Lete na epoletama Nad domovinom mirne Vojne one. Proljetni buket. 3. Evo pada s neba 7. U kraju Crveni Cvijet je plav. Puške tuku: Za naše pilote U čast naše vojske On je najdraži. Danas vatromet. 4. Na nebu gore latice zelene, Blizu su Našim graničarima. PRAKTIČNI RAD. “Što god pokušate, oduševit ćete se”
5 U prošlom satu pripremili smo listove za kreativni rad. Prisjetimo se redoslijeda ovog djela. (Odgovori djece) 1. Nanijeli smo uzorak velikih, gusto obojenih, geometrijski oblici. 2. Cijeli list prekrili smo crnim gvašom kako bismo dobili noćno nebo. Danas je pred vama još jedan kreativni zadatak: dovršiti kompoziciju svečanog vatrometa (tehnikom grebanja). Izložba dječjih radova "Svečani vatromet!" u tehnici grebanja. Ova grafička tehnika crtanja šiljastim štapićem (čačkalicom) naziva se grebanje. Grattage je francuska riječ. Znači strugati, grebati. Redoslijed izvršenja: 1. Odaberite parcelu. 2. Struganjem crne boje čačkalicom vidjet ćemo donje boje. 3. Da bismo stvorili vatromet, grebemo "kamilice", "valove", "bukete kuglica od zvijezda", "kovrče", "fontane", "duge linije s iskrama". Izvođenje praktični rad. ANALIZA I OCJENJIVANJE RADA. Rezimirajući rad. Što ste novo naučili? Što ste naučili? (Odgovori djece). Grom udario, Veseli grom, Sve naokolo zaiskrilo! Suzi u nebo neumorno Raznobojne fontane Pljuske svjetla posvuda sipaju. Svečano je (Salute). Riječ pozdrav znači pozdrav, pozdravljanje pucnjevima, raketama. IZLOŽBA DJEČJIH RADOVA. Pregled i analiza dovršenih dječjih kreativnih sastava.
6 KORIŠTENA LITERATURA: 1. "Omiljene pjesme ratnih godina." N. Zavadskaya, M. " sovjetski kompozitor“, 1987 2. "Razmišljanja" sv. 5/ Komp. E. A. Doroshaeva. Oko 80 M.: Mol. Stražar, str., ilustr. 3. "Umjetnost vatrometa" A. Shidlovsky, doktor tehničkih znanosti.
7 Dan pobjede! Dodatak Riječi V. Kharitonova Glazba D. Tukhmanova Dan pobjede, kako je bio daleko od nas, Kao komad ugljena koji se topi u ugasloj vatri. Bilo je versta, spaljenih, u prašini, - Približili smo ovaj dan koliko smo mogli. Refren: Ovaj Dan pobjede Miriše barut, Ovo je praznik Sa sijedom kosom na sljepoočnicama. To je radost Sa suzama u očima. Dan pobjede! Dan pobjede! Dan pobjede! Dane i noći na ložištima Naša domovina nije oka sklopila, Dane i noći vodila tešku bitku Ovaj dan smo približili koliko smo mogli. Zbor. Halo, mama, nismo se svi vratili bosi da trčimo po rosi! Hodalo je pola Evrope, pola zemlje, - Približili smo ovaj dan kako smo mogli. Refren: Ovaj Dan pobjede Miriše barut, Ovo je praznik Sa sijedom kosom na sljepoočnicama. To je radost Sa suzama u očima. Dan pobjede! Dan pobjede! Dan pobjede! Što je Dan pobjede? Što je Dan pobjede? Ovo je jutarnja parada: Tenkovi i rakete dolaze, Vojnici marširaju. A. Usachev Što je Dan pobjede?
8 To je svečani pozdrav: Vatrometi se uzdižu u nebo, Rasipaju se tamo-amo. Što je Dan pobjede? Ovo su pjesme za stolom, Ovo su govori i razgovori, Ovo je djedov album. To su voće i slatkiši, To su mirisi proljeća Što je Dan pobjede, znači nema rata. Vatromet na nebu, Vatromet tu i tamo. Cijela zemlja čestita Slavnim veteranima. Rascvjetano proljeće Daje im tulipane, Daje bijele jorgovane. Kakav veličanstven svibanjski dan. Kakav praznik? N. Ivanov Svibanjski praznik Dan pobjede Slavi cijela zemlja Naši djedovi nose vojne naredbe. Put ih jutrom zove Na svečanu paradu. A zamišljeno s praga za njima gledaju bake. Pjesme s prve linije, Vojne nagrade, Crveni tulipani, Susreti veterana I vatromet na nebu, Ogroman, poput pobjede. Dan pobjede! Pobjeda! T. Belozerov N. Ivanov
9 DODATAK
Razgovor "Da rata nikad ne bude!!!" Svrha: stvoriti predodžbu o junačka djela i domoljubnih osjećaja. Proširiti znanje o Velikom domovinskom ratu i njegovim herojima; razvijati figurativno
Sažetak GCD za nekonvencionalni crtež u pripremnoj skupini "Sunce" "Pozdrav nad gradom u čast pobjede" Odgojitelj: Sukhno N.N. Kaliningrad 20. svibnja 2015. Svrha: naučiti crtati na nov način
Sažetak ICT nastave na temu: Dan pobjede za djecu 2 mlađa DOW grupe koristeći resurse projekta "Karta sjećanja" Svrha: Formirati znanje djece o prazniku "Dan pobjede" Zadaci: 1. Formirati
MADOU "Dječji vrtić kombiniranog tipa 1, Shebekino, regija Belgorod" Scenarij praznika "Dan pobjede" u starijoj skupini Pripremio: glazbeni voditelj Meshcheryakova Irina Valentinovna 2016 1
Pjesmice za 9. svibnja u vrtiću: BIO JE RAT Bio je rat I ljudi su ginuli. I vojnici su otišli za svoju domovinu. Borio se i bio hrabar. I tukli naciste sve redom. I tako je došao u Berlin. Borio sam se četiri godine. Tako da ja oh
Projekt "Ovaj slavni dan pobjede" Provodi: Machulskaya N.V. Kravchenko I.Yu. Tip projekta: istraživački, studentski, kreativni. Trajanje projekta: kratkoročno. Sudionici projekta:
Scenarij glazbena dokolica za stariju djecu predškolska dob"Rat vam je spalio srce ..." Pripremio: Kovalchuk L.V., glazbeni voditelj MBDOU CRR "Dječji vrtić 128" (Pod maršem Slavyanke, djeca
Predškolska ustanova iz proračuna općine obrazovna ustanova“Malolyzinski vrtić” Baltasinskog općinskog okruga Republike Tatarstan “Pjesme s kojima smo pobijedili” Književna matineja
8. svibnja 2015 Sat razredne nastave u 2. "E" razredu Tema: "Besmrtni puk do 70. obljetnice pobjede." Učiteljica: Savina Venera Nikolaevna Početak sata: gledanje žurnala o Velikom domovinskom ratu
MAT do domaćina Dana POBJEDE. Dečki, okupili smo se u ovoj dvorani kako bismo proslavili veliki i radosni praznik Dana pobjede. Ovih dana raduje se cijela zemlja! Svake godine, kao radosni praznik, ljudi slave
NEKA UVIJEK BUDE SUNCA! (skripta za stariju skupinu) Svrha: razviti kod djece izražajno čitanje, govor; upoznati povijest naroda, kulturu; odgajati domoljubni odgoj za domovinu, za rodni
Ustrojstvena jedinica koja provodi općeobrazovne programe predškolski odgoj(dječji vrtić), državna proračunska obrazovna ustanova regija Samara srednje opće obrazovanje
Općinska proračunska predškolska obrazovna ustanova "Dječji vrtić kombiniranog tipa 321" gradskog okruga Samara (MBDOU "Kindergarten 321", Samara) Rusija, 443074, Samara, ul. Aerodrom,
PJESME NAŠE POBJEDE!!! NESPOJIVA DJECA I RAT Riječi M. Sadovskog, glazba O. Khromushin. Djeca cijele zemlje se igraju rata, Ali sanjaju li djeca o ratu? Neka samo smijeh raznese tišinu Na radosnom bez oblaka
Povijest za djecu. 9. svibnja - Dan pobjede! Koliko zanimljivo i pristupačno reći djeci o prazniku Dana pobjede? Mi ćemo vam pomoći u tome. Ispričat ćemo povijest praznika Dana pobjede na pristupačan način, skrenut ćemo vam pozornost
Općinska predškolska obrazovna ustanova "Dječji vrtić 126 općeg razvojnog tipa" grada Magnitogorsk Scenarij za 9. svibnja "Parada pobjede" Razvio: viši odgajatelj: Stoyanova M.S. odgajatelj:
DRAGI RODITELJI! Bliži se proslava Dana pobjede! Predškolska obrazovna ustanova bit će domaćin festivala pjesama ratnih godina „Pjevajte prijatelji” Ponovite riječi pjesama s djecom. "Katyusha" Jabuke i kruške su procvjetale, Plivale su
Pjesme za Dan pobjede za djecu Pjesme o hrabrosti i junaštvu vojnika Kaput Autor: E. Blaginin Zašto brineš o svom kaputu? Pitala sam tatu. Zašto ga ne podereš, zašto ga ne spališ? Pitala sam tatu. Jer je prljava
Dan pobjede Svibanjski praznik Dan pobjede slavi cijela zemlja. Naši su djedovi nadijevali vojne naredbe. Put ih jutrom zove Na svečanu paradu. A zamišljeno s praga za njima gledaju bake. (T. Belozerov)
OPĆINSKI PRORAČUN PREDŠKOLSKA OBRAZOVNA USTANOVA KOMBINIRANI DJEČJI VRTIĆ 64 GRADA STAVROPOLA Sažetak organiziranog obrazovne aktivnosti posvećen 70. obljetnici
Glazbeni i književni koncert posvećen obljetnici pobjede Pripremio: glazbeni ravnatelj MDOU "Dječji vrtić 157" u Yaroslavlu N.V. Baranova Svrha: Odgoj predškolske djece s osjećajem građanstva
"Parada pobjede" Scenarij praznika posvećenog 9. svibnja Svrha: Reći djeci o Danu pobjede, upoznati ih s herojskom prošlošću našeg naroda. Ciljevi: 1. Formirati održivi interes za izvođenje tjelesnih
OPĆINSKA PREDŠKOLSKA OBRAZOVNA USTANOVA MIKHAILOVSKY DJEČJI VRTIĆ "UGLJEN" TREĆA KATEGORIJA Scenarij praznika "Dan pobjede" Ved.1: Danas je radostan dan za ljude diljem svijeta. završio prije 66 godina
Općinska državna predškolska opća obrazovna ustanova Kantemirovsky Dječji vrtić 1 Projekt "Dan pobjede". Za djecu srednje skupine. Autor projekta: odgojiteljica Butova T.A. Kantemirovka 2017
Općinska proračunska predškolska obrazovna ustanova Centar za razvoj djeteta Dječji vrtić 87 gradske četvrti Samare Svečani koncert posvećen 70. obljetnici Velike pobjede grada Samare Svrha: Obrazovanje
DAN POBJEDE U DJEČJEM VRTIĆU 2017. Dan pobjede 9. svibnja je praznik mira u zemlji i proljeća. Na današnji dan prisjećamo se boraca koji se iz rata nisu vratili svojim obiteljima. Na ovaj praznik odajemo počast djedovima koji su branili svoj rodni kraj
"Dan pobjede Veliki odmor" Dan pobjede! Dugo očekivani praznik Mirno plavo nebo Ljudi i zemlje pamte na Zemlji - Na današnji dan rat je završio. Tijekom godine u senior logopedska grupa"Teremok"
Pjesme za praznik 23. veljače Naša vojska Na visokim planinama, Na stepskom prostranstvu Vojnici čuvaju našu domovinu. U nebo poleti, Na more ide, Branitelj se ne boji kiše i snijega. Breze šume,
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 video 23 24 25 26 27 28 29 Scenarij blagdanski koncert uz 70. obljetnicu pobjede. Odrasli voditelj: Dobra večer, dragi veterani! dobra večer naša
Parada pobjede za djecu srednje skupine (6.7.) Svibanj 2016 Likovi: Glazbeni repertoar: - vođa - marš za ulazak (izlaz); - uznemirujuća glazba; Atributi: - pjesma "Glorious Day of Victory" N. Manukyan;
svibnja 2015. "Ovo, Dan pobjede!" (Svečani koncert) Pedagog: N.A. Zhukova Glazbeni direktor: A.A.Muksinova Ulazak djece u vojni marš Voditelj: Danas slavimo svijetli i radosni praznik
LILIA OLEGOVNA KOROTUN učiteljica dodatno obrazovanje prva kvalifikacijska kategorija MAOU DOD TsDOD Balakovo RAZREDNI SAT "NASLJEDNICI POBJEDE", POSVEĆEN PROSLAVI DANA POBJEDE. Namjena: stvaranje
Događaj posvećen 70. obljetnici pobjede u Velikom domovinskom ratu: « Vječnaja pamjatživ” 1) Svake godine naša zemlja slavi još jedno mirno proljeće, ali vrijeme, rane na fronti i bolesti su neumoljivi. Od svakih 100 dobitnika
Sinopsis integrirane lekcije o svijetu oko sebe i vizualna aktivnost starija grupa"Osmijeh" Tema: "Dan branitelja domovine" Popova Tatyana Vladimirovna. Integracija obrazovna područja:
Općinska proračunska predškolska odgojno-obrazovna ustanova "Centar za razvoj djeteta Kindergarten 61", Nakhodka "Praznik sa suzama u očima" Loboda T.A., Dyakonova L.V. odgojitelji najviše kvalifikacije
Sveruski festival pedagoško stvaralaštvo 2015./2016. akademska godina Nominacija: Organizacija praznika i događanja u predškoli obrazovne ustanove Scenarij praznika posvećenog 70. obljetnici pobjede
Scenarij i redateljski razvoj događaja (smjer duhovnog i moralnog razvoja) "Dan pobjede" Tema: "Dan pobjede" Ideja: priča iz života domovine Publika: starija skupina, roditelji Glazbeni
Dan pobjede posvećen je 72. godišnjici Velike pobjede Svibanjski praznik Dan pobjede slavi cijela zemlja. Naši djedovi nose vojne ordene. Put ih jutrom zove, U svečani mimohod. I zamišljeno s praga,
Pjesme o Velikom Domovinskom ratu Dan pobjede (Belozerov T.) Svibanj praznik - Dan pobjede Slavi cijelu zemlju. Naši su djedovi nadijevali vojne naredbe. Put ih jutrom zove Na svečanu paradu. I zamišljeno
Pjesme za Dan pobjede Kaput Zašto čuvaš kaput? Pitala sam tatu. Zašto ga ne podereš, zašto ga ne spališ? Pitala sam tatu. Ona je prljava i stara
Uz 70. obljetnicu pobjede u Velikom Domovinskom ratu, vječna slava velikom podvigu! 9. svibnja 2015. obilježava se 70. obljetnica Velike pobjede. Jednog proljetnog, sunčanog dana 9. svibnja 1945. nestao je vojnik velike zemlje
Općinska obrazovna ustanova "Zarechnaya secondary sveobuhvatna škola» Scenarij održavanja svečanog koncerta za branitelje, u okviru projekta “Majko domovino, koliko je u ovoj riječi!” Starije
Dječji vrtić Mbdou Gorkhon 40 Projekt "Snjegulja" posvećen Danu pobjede u Velikom domovinskom ratu nad nacističkom Njemačkom (pripremna grupa) 2014. Sastavio i proveo odgojitelj: Vereshchagin
Dan pobjede je praznik cijele zemlje. Dan pobjede je praznik cijele zemlje. Limena glazba svira koračnice. Dan pobjede je praznik sijede kose naših pradjedova, djedova i onih mlađih. Čak i oni koji rat nisu vidjeli -
SAŽETAK zajedničke aktivnosti učiteljica i djeca (OD) na temu "Vatromet nad gradom" Dobna skupina: starija skupina (5-6 godina) Vrste aktivnosti za djecu (prema GEF DO): - motorička aktivnost
PROJEKT “OVAJ DAN SLAVA NEĆE UTIHNATI” Odgajatelji: E.R. Kablikova E.B. Loshchinina Vrsta projekta: kreativni Trajanje projekta: srednjoročni (ožujak, travanj, svibanj). Dob: srednja grupa. Za ponovno
GBDOU dječji razvojni centar - vrtić 115 Nevsky okrug Sankt Peterburga Prezentacija: "Pozdrav pobjede." - otvoreni razred. Odgajateljica: Kostsova Margarita Gennadievna, Mus. radnik: Skrypnikova Olga
Akcijski plan za 70. obljetnicu pobjede u Velikom Domovinskom ratu. srednja skupina zlatna ribica» njegovatelji: Mudrak L.E. Kalityuk M.G. siječnja. 1. Razgovor s djecom na temu: „Veliki domovinski rat značajan događaj u našem životu
MBDOU Centar za razvoj djeteta - Dječji vrtić 4 PROJEKT "Dan pobjede" Izvršili: Odgajatelji starije grupe Gulenko N.V. i Shichkina E.I. FedotoVA Svake godine naša zemlja slavi najvažniji praznik - Dan
Pedagoški projekt na temu: "Oni su se borili za domovinu" Autor: Safronkina Galina Nikolaevna. Radno mjesto: odgajatelj. Mjesto rada: podružnica MDOU DS 1, Belinsky DS 3, Belinsky Ciljevi projekta: Odrediti
PJESME ZA DJECU NA DAN POBJEDE Kakav praznik? (N. Ivanova) Vatromet je na nebu, Vatromet tu i tamo. Cijela zemlja čestita Slavnim veteranima. Rascvjetano proljeće Daje im tulipane, Daje bijele jorgovane.
Općinska autonomna predškolska odgojno-obrazovna ustanova Dječji vrtić 20 "Sunshine" gradskog okruga grada Oktyabrsky Republike Baškortostan Sinopsis organiziranih obrazovnih aktivnosti
“Evo, takvo je naše ljeto!” Završna pedagoška priredba o likovnim aktivnostima u srednja skupina. Svrha: Stvoriti uvjete za formiranje interesa za estetsku stranu okolna stvarnost
Općinska proračunska predškolska obrazovna ustanova vrtić "Rodnichok" Sinopsis GCD-a na domoljubni odgoj"Naša domovina Rusija" Ispunila: Luščenko Marina Sergejevna Odgajatelj Prvi
Državna proračunska predškolska obrazovna ustanova vrtić kombiniranog tipa 45 okrug Kirovsky St. Petersburg. Scenarij obiteljski odmor"Dan pobjede" za stariju djecu.
Općinska proračunska predškolska obrazovna ustanova „Hvala vam, vojnici! Pod mirnim nebom rastemo!” glazbeno književni razvoj posvećen 70. obljetnici pobjede u Velikoj domovinskoj
Sat razreda na temu: „Ugledamo se na heroje” Svrha: formiranje patriotskih osjećaja i svijesti mladih građana, razvoj građanske odgovornosti. Zadaci: odgajati i formirati građanstvo,
Iljuškina Inna Aleksandrovna glazbena direktorica GBDOU "D/S 34" KV Kolpinski okrug Sankt Peterburga
"Djedova pobjeda je moja pobjeda!" praznični scenarij, posvećena Danu Pobjeda u seniorskoj skupini MBDOU 17 x. Grechanaya Balka 2016 Glazbeni voditelj: Sosidka I. A. Pedagozi: Kozyanko L. V. Kiyashko I. V.
Korneikova Elizaveta 8 godina Unechsky okrug, selo Dolmatovo Spasili ste svoju domovinu u bitci, Prevladali sve prepreke. Hvala vam sa cijele zemlje, hvala vam za sve, vojnici. Pamtimo sve po imenu, I grlimo svakoga
MBOU "NOVOSALMANOVSK SREDNJA OBRAZOVNA ŠKOLA" ALKEEVSKOYE KOMUNALNOG DISTRIKTA Okružno natjecanje u gađanju zračnom puškom za nagradu Heroja Sovjetski Savez Kuznjecova B.K. scenarij
Provedeno u MBDOU 35 "Delfin" od 19. do 29. siječnja 2015. 1. Mob. sportska igra"Mladi novak". 2. Ispitivanje knjižice "Bugulma" ("Alleja heroja", " Vječni plamen“, „Obelisk 352. pješačke divizije”).
Općinska predškolska obrazovna ustanova Dječji vrtić kombiniranog tipa 12 "Berezka", Reutov Projekt "Nitko nije zaboravljen, ništa nije zaboravljeno!" Pripremili: odgojitelji najviše kategorije: Kareva Lyubov
SLAVNI DAN POBJEDE Književni - glazbena kompozicija posvećen 60. obljetnici pobjede u Velikom Domovinskom ratu Starija predškolska dob Mus. ruke Kuznetsova S. A. Nizhnevartovsk 0 Ispod pjesme I
Scenarij slavljenički događaj za starije predškolce posvećene proslavi Dana pobjede Učiteljica Eliseeva Elena Vasilievna MDOBU "Vrtić 5" Minusinsk Krasnoyarsk Territory Pjesma zvuči
Općinska autonomna predškolska obrazovna ustanova Dječji vrtić 33 Zvezdochka općina Okrug Abinsk Društveni projekt roditelj-dijete "Hvala baki i djedu na njihovom velikom
Scenarij "Dan pobjede" za stariju djecu i pripremna grupa Svrha: dati djeci osnovna znanja o domovini, osnovne ideje o našoj zemlji, njezinim herojima, formiranje osjećaja patriotizma, obrazovanje
Kaput Zašto čuvate svoj kaput? Pitala sam tatu. Zašto ga ne podereš, zašto ga ne spališ? Pitala sam tatu. Uostalom, ona je i prljava i stara, Pogledaj malo bolje, Na leđima joj je rupa, Pogledaj malo bolje!
Sažetak lekcije "23. veljače Dan branitelja domovine" u drugom juniorska grupa MKDOU 5 "Oreshek", Cherkessk 2017. Sažetak lekcije 23. veljače Dan branitelja domovine u drugoj juniorskoj skupini Svrha: uvesti
Proračunska predškolska obrazovna ustanova "Dječji vrtić 165" Sažetak izravnih obrazovnih aktivnosti za razvoj govora u srednjoj skupini 5 "9. svibnja - Dan pobjede." Učiteljica: Lozhnikova
Općinska proračunska predškolska obrazovna ustanova vrtić 75 "Lebedushka" Projekt "Dan pobjede" Programer E.A. Melnik Uvod. Vrlo je važno zapamtiti povijest svoje domovine - osobito njezinu tužnu
Scenarij tematskog odmora za stariju predškolsku dob. Tema: "Dan pobjede". Svrha: formiranje moralnih vrijednosti kod djece starije predškolske dobi na primjeru događaja Velikog Domovinskog rata
Sadržaj softvera.
- Učiti djecu da osjećaju i razumiju ljepotu glazbe, prenijeti je pokretima, sviranjem na instrumentima koji odgovaraju prirodi glazbe.
Razvojni zadaci:
- Razviti kod djece emocionalnu osjetljivost na glazbu i njezine slike.
- Razvijati kreativnost i maštu.
- Razviti osjećaj za ritam, slušnu pažnju.
- Razvijati kreativnu maštu kroz glazbeno-ritmičke pokrete i sviranje na glazbeno-bučnim instrumentima.
- Razvijati govor, slušnu pažnju, glazbenu memoriju.
Odgojni zadaci:
- Gajiti ljubav prema glazbi, prema glazbenim instrumentima
- Unaprijedite sposobnost da osjećate svoje tijelo i posjedujete ga.
- Obogatiti emocionalne dojmove djece iz upoznavanja s glazbenim djelima.
- Oprema: šeširi za životinje (magarac, koza, medvjed, majmun koza djeca vuk) kape za glazbu (do re mi fa sol la si) drvene žlice, metalofon, tambura
Likovi.
- Voditelj - odrasla osoba
- Kraljica glazbe - za odrasle
- Koza - odrasla osoba
- Vuk - odrasla osoba
Vodeći (svira glazba) Pozdrav dragi momci! Danas ćemo ići neobično, čarobno putovanje u zemlju glazbe. Nadamo se da će vam ovo putovanje pružiti osmijeh, radost i dobro raspoloženje. Danas su djeca iz glazbena škola donijeli su svoje glazbeni instrumenti, te pripremili mali koncert.
Nema glazbe, nema glazbe
Ne mogu uopće živjeti.
Ne pleši bez glazbe
Ni polka ni hopak.
I nećeš se vrtjeti u plesu,
I nećeš marširati
I zabavna pjesma
Nećeš pjevati na praznik!
Reći ću ti jednu tajnu:
Nema raspoloženja bez pjesme!
Pjesma zvuči "Prekrasna pjesma" (glazba Birnov).
Domaćin: Danas ćemo imati uzbudljivo putovanje do čarobna zemlja Glazba, muzika!
Čujete li glazbu?
(Magarac, koza, medvjed i majmun izlaze na šumsku čistinu)
scena "Kvartet" Krilovljeva basna (gluma s djecom)
Vodeći:
zločesti majmun,
Magarac,
Koza, da, klupava Miška.
Odlučili su svirati kvartet.
Imamo note, bas, violu, dvije violine.
I sjeli su na livadu pod lipe, -
Očarajte svijet svojom umjetnošću.
Udaraju po lukovima, trgaju, ali nema smisla.
„Stanite, braćo, stanite! - viče Monkey. -
Čekati!
Kako ide glazba? Ne sjedi se tako.
Ti si s basom, Mišenka, sjedni uz violu,
Ja, prima, sjedit ću protiv drugoga;
Tada će glazba krenuti krivo:
Plesat ćemo šume i planine!”
Sjeli su, započeli Kvartet;
Još uvijek mu ne ide dobro s njima.
“Čekaj, jesam li otkrio tajnu? -
Magarac viče, - mi ćemo se sigurno složiti,
Sjednimo jedan do drugoga."
Poslušaše magarca: sjeli su pristojno u red;
Pa ipak Kvartetu ne ide dobro.
Ovdje je više nego ikad išla njihova analiza
I sporovi
Tko i kako sjedi.
Dogodilo se Slavuju da doleti na njihovu buku.
Ovdje s molbom svima njemu, da riješi njihove nedoumice.
“Možda”, kažu, “strpi se jedan sat,
Da naš Kvartet dovedemo u red:
I imamo note, i imamo instrumente,
Samo nam reci kako da sjednemo! -
“Da biste bili glazbenik, potrebna vam je sposobnost
I tvoje uši su mekše, -
Slavuj im odgovara, -
A vi, prijatelji, kako god sjedite;
Ti nisi sposoban da budeš glazbenik" (životinje su tužne) koji će nas naučiti pjesme pjevati i plesati)
Vodeći:
Za odmor ćemo otići u zemlju čarobne glazbe.
A ako želiš, povest ćemo te sa sobom.
Kraljica glazbe živi u toj zemlji
I danas čeka sve nas u posjetu.
životinje: pjevamo pjesme i sviramo instrumente, a ne znamo kako!
Vodeći:
Ništa, jer muzika nas sve voli,
Pjevati pjesme i svirati instrumente, naučit će sve.
Vodeći: Pa, pripremite se, šumski ljudi, čeka nas glazba!
Ne žalite svoja stopala
Uskoro krenite na put.
Sastav (djeca oponašaju kretanje vlaka) "Pjesma prijatelja" (Idemo, idemo, idemo u daleke krajeve dobri susjedi, veseli prijatelji...).
Voditelj: Stigli smo u zemlju čarobne glazbe.
(Kraljica glazbe ulazi uz glazbu.)
Kraljica:
Moje ime je glazba, prijatelji moji!
A sada ću te upoznati.
Pogledaj moj outfit -
Na haljini je cijela vaga.
Postoje razne ikone
Čak i visoki ključ.
Želim vas pozvati prijatelji
U svijet glazbe i sreće.
Kraljica: Moji asistenti žive u svijetu glazbe, vodi moje asistente i pričaj djeci o sebi (djeca čitaju poeziju)
Bilješka je puna briga,
Dobila je važan zadatak.
Ona je osnova ljestvice,
Ona uvijek mora biti tu.
Re donosi radost svima okolo
A za prijateljice suze od kamilice.
Kao potok ona zove
I svi se izdaleka čuju.
Mi volim mir, tišinu,
Čarobni zlatni mjesec.
Ona sanja o ljepoti
I posvećuje joj melodije.
Fa je sanjar i pjesnik,
Ona ima bicikl
Krilati svijetlim svjetiljkom,
Na njemu Fa juri nebom.
Sol voli jaku sunčevu svjetlost,
Nema laganije i čišće note.
Ona uzgaja grah u vrtu,
Sigurno ćete biti usluženi.
Kućne note La iz latica,
Velika je poznavateljica cvijeća
Šuma, vrt, livada,
Izgleda kao sama La.
A naša C nota je skromna,
Ona je zadnja u redu.
Si voli snove i bajke
I dječje plave oči.
Svaka nota ima svoj život
Ali zajedno su svi obitelj.
Sadrži sedam čarobnih "ja"
uživo
I glasno pjevaju pjesme.
Voditelj: Kraljice glazbe, tvoji pomoćnici u notama pomoći će našim prijateljima životinjama da nauče kako pravilno pjevati i plesati. I onda ne dobiju ništa.
Kraljica: Naravno da hoću! Poslušajte kako svira naš orkestar.
Orkestar "Vesele žlice" (dječki igraju)
Kraljica: Ovo je vrlo zanimljivo. Naučite pjevati pjesme i plesati, i još zanimljivije, čuti glas flaute, (dijete svira flautu)
Kraljica: Imam glazbene zagonetke za vas, prijatelji.
Tko pogodi zagonetku dobiva odgovor! (razglednice sa slikom instrumenta)
Zagonetke: ovo je poznato u Rusiji,
Samo pitajte nekoga o tome!
Ona ima samo tri žice
Ali ona je ljubav domovine.
Vanya će izaći iza ograde od pletera
I igrat će "tribble" i "nonsens". (Balalajka)
Stranac sa šest žica
Ovaj rezonantni instrument
Vole barda, vojnika, studenta,
I zaslužni umjetnik
I natovareni turist. (Gitara)
Vrlo drevno i jednostavno
Alat, iznutra prazan.
Snažno udarati palicama
Ritam ansambla je postavljen.
Uvijek je sretan
Vodite paradu. (Bubanj)
Ovaj izvođač je mlad
Poznajem notni zapis.
On je na nježnim tankim žicama
Vodi malim lukom. (Violinista)
Izlijeva se troredni,
A narod čuči!
Troredni nije loš -
Ima gumba i krzna.
I smiješne starice
Pjesme pjevaju ispod njega! (Harmonika, harmonika)
Kraljica:
Imamo alate
Sada će nam to svirati. Igra "Pogodi alat" (dijete iza paravana svira instrumente, metalofon, žlice, tambura) djeca pogađaju.
Igra se na zahtjev djece ponavlja 2-3 puta.
trenutak iznenađenja (uloge jarca i vuka igraju odrasli, jarci su djeca)
Ulazi koza s kozama - Zdravo prijatelji, ja sam koza dereza, a ovo su moje koze, živimo u šumi, niste sreli šumskog vuka, ponekad je vrlo ljut i nastoji uvrijediti moje koze, bojimo ga se.
Kraljica: Ne bojte se vučje koze dereze, nećemo dopustiti da se vaša djeca uvrijede, a mi ćemo pobijediti vuka, ostanite s nama na odmoru, zabavite se.
Dotrči vuk, oj gdje ste, djeco, djeco, tražio sam vas u svim bajkama, dotrčao do tri praščića, nisu mi otvorili vrata, pokucao na zeca u kolibi od lišća. , i nastala je tišina, Mishke je pogledao u gustiš i nije bilo nikoga gdje su izgubljeni stanovnici šume
Kraljica: Ne žele s tobom biti prijatelji, ne možeš trčati oko vukova kozlića i koza, i svih susjeda u bajkama, ostani na našem odmoru i slušaj preljepa Muzika i plesati s dječacima (zvuči ulomak iz mjuzikla "Majka" vuk koji pleše s djecom
Vuk: Sada ću i ja biti prijatelj s kozama i slušati lijepu glazbu, te naučiti lijepo pjevati i plesati.
Kraljica: Što je pjesma?
Ovo je pravi prijatelj.
Pjesma je radost
Glasan smijeh naokolo
A sada, djeco
Došlo je vrijeme da se oprostim!
Vidimo se na satovima glazbe i plesa.
(Kraljica glazbe izlazi.)
Vodeći: Tako je završilo naše putovanje u divnu zemlju čarobna glazba, osmjehnimo se jedni drugima i nikada nam neće biti dosadno kad je tako smiješna glazbaŽelim pjevati i plesati. (zvuči pjesma "Osmijeh" )
Bibliografija:
- V. Semernin "Glazba je posvuda" ,
- "Glazbene misterije" (izvor internet).
- Basna Krylov I.A. "Kvartet"