Scenarij za literarni i glazbeni sastav omladinskog propagandnog tima. Literarni i glazbeni sastav „Mladi pješak
glazbena izvedba
prema pravilima promet
za djecu od 5-8 godina
„PRAVILA CESTA
ZNAT ĆEMO SIGURNO"
Režirao:
Paramonova Nadezhda Anatolyevna, učiteljica glazbe MKOU Malyshevskaya srednje Srednja škola № 3
Kvashnina Irina Vladimirovna, nastavnica-organizator srednje škole MKOU Malyshev br. 3
Gradski okrug Malyshevsky, regija Sverdlovsk
Arhiva građe - 265mb
(Svi materijali su prikazani na web mjestu, osim skeniranih stranica glazbena pratnja)
Popis materijala:
1. Scenarij glazbene izvedbe "Čvrsto ćemo znati pravila ceste"
2. Note glazbene pratnje
3. Video i foto materijali nastupa
4. Zapis mladog pješaka
„PRAVILA CESTA
ZNAT ĆEMO SIGURNO"
Glazbena izvedba prema pravilima prometa za djecu od 5 - 8 godina
Svrha događaja: Razvoj održivih vještina kod djece sigurno ponašanje na ulicama i cestama kroz slobodne aktivnosti.
Zadaci:
1. Proširite dječje razumijevanje pravila ponašanja na ulici.
2. Aktivirati pozornost djece na poštivanje pravila prometa korištenjem oblika dramatizacije i igre.
3. Razvoj kreativnih sposobnosti djece.
Datum: 23. ožujka 2012. u 16.00 sati, mjesto događaja: MKOU MDOU br. 48 "Galeb", 4. svibnja 2012. u 16.00 sati, mjesto događaja: MKOU MDOU br. 51 "Rodnichok".
Organizatori događaja: školski inspektor za prevenciju DDTT Kvashnina Irina Vladimirovna i učiteljica glazbe Paramonova Nadezhda Anatolyevna
Glazbeni voditelj: učiteljica glazbe Paramonova Nadezhda Anatolyevna
Nastavna sredstva i TCO:
prometni znakovi, plakati o prometnim pravilima, memorandumi o prometnim pravilima, sintisajzer, glazbeni centar
Dekoracija dvorane: tkanine, putokazi, plakati, naziv praznika
Rekviziti: kapa inspektora prometne policije, palica, ekran, lutke u kolicima, zviždaljka, volan, kostimi doktora, Pinokio, Malvina, semafor, pripovjedač, raskrižja za obuku na otvorenom, znakovi na stalcima.
Literatura: Gorbina E.V., Mikhailova M.A. „Zdravo školo! Pozdrav pjesmo! glazbene izvedbe za djecu / Umjetnik Kurov V.N. - Yaroslavl: Academy of Development: Academy of Holding, 2003. - 128 stranica.
Likovi učenici 3A razreda:
Pripovjedač - Oskolkov Nikita
Pinokio: Pervušina Valerija
Malvina: Gordienko Marija
Djevojke-"mame" - Zakharova Anastasia, Biryucheva-Yurkovskaya Alena
Djevojka - Marusik Daria
Semafor - Mihail Mironov
Šofer - Kotov Timofej
Liječnik - Payusova Maria
Skripta izvedbe
Učitelj (odlazi do sredine dvorane).
Pozdrav prijatelji moji
Mi smo iz škole broj 3.
Uzmimo danas ozbiljnu temu.
Danas ćemo vidjeti veliki problem.
I na opće iznenađenje
Pokažimo predstavu!
Prema prometnim pravilima
Pogledajte emisiju!
Pojavljuje se pripovjedač i pjeva.
Pripovjedač (glazba A).
Ja sam sijeda pripovjedačica
Naš dogovor je:
Tko ne zna pravila
nestaje iz priče.
Prometni znakovi
Svi su jako dobri.
I odrasli i djeca
Moraju se poštovati.
Nastavlja se bez glazbene pratnje, kaže.
Pripovjedač.
To svi znaju bez pravila
Ne može se živjeti bez ceste
Sve što nam treba je na cestama
Budite razboriti.
Vidjet ćemo kako heroj
Loše ponašanje: ponekad
Zaboravio je lekcije
Nisam prepoznao pravila
I loše ponašanje
Donijelo je samo tugu.
Pripovjedač odlazi, Pinokio istrčava.
Scena 1
Pinokio (pjeva; glazba B),
Ja sam dobro poznati Pinokio,
Uvijek sam prijatelj s dečkima.
Ali među putokazima
Ne sklapam prijateljstva.
Toliko se volim petljati
Protrčati kroz crveno svjetlo
Pa čak i na kolniku
Mogu slobodno hodati.
Nisam odgojen
Nisu mi pročitali pravila.
Ne gledam znakove
Gdje god želiš, ja idem.
Nastavlja se bez glazbene pratnje.
Pinokio.
Sada je vrijeme za moju lekciju:
Strogo je naredila Malvina
Znati pravila napamet.
Zvuči glazba B. Malvina se pojavljuje uz glazbu, gleda na sat.
Malvina.
Sada je lekcija već počela (gleda oko sebe),
Pinokio je izgubljen...
(ljutito)
Zakasnio je na start
Evidentno je, kao i uvijek, prespavalo.
(Okreće se djeci.)
Ah, prijatelji, što učiniti s njim?
momci.
Možemo li mu oprostiti?
Malvina.
Koliko možemo oprostiti?
Zna biti lijen
Neodgovorno, loše.
Što ako mu se dogodi nevolja?
Na glazbu (uvod u pjesmu) Pinokio utrčava i sjeda za stol.
Malvina.
Vidi, stiglo je...
(ogorčeno)
Ušao je u razred bez isprike.
(Okreće se publici.)
Nema isprike za kašnjenje!
Uostalom, promet
Važno je da djeca znaju
S ovim će se svi složiti.
(Okreće se Pinokiju.)
Predstavljam vam zadatak...
Pinokio (prekidajući ga).
Sve znam unaprijed
Pogodit ću rješenje.
Malvina.
Ovaj znak je ovakav:
On je pomoćni pješak
Idemo zajedno s lutkom
Probijamo se do ovog mjesta.
Pokazuje znak za pješački prijelaz.
Pinokio misli. Zatim se okrene djeci.
Pinokio.
Hej ljudi, recite mi.
Daj mi ovaj znak.
Djeca predlažu.
Pinokio.
Da, znam unaprijed -
"Pješački prijelaz".
Malvina.
Pa poslušajte drugu
Vi niste lak zadatak - (pokazuje znak "Food Point"):
Evo vilice, evo žlice,
Malo natočio gorivo
Nahranili su i psa.
Kažemo znak "hvala".
Pinokio. (obraća se djeci).
Hej brate, nemoj me iznevjeriti
Pinocchio reci mi.
Djeca predlažu.
Pinokio.
Pokazat ću svoje znanje
Bit će to – “Food Point”.
Malvina.
Sve sam čuo, prijatelju
Niste naučili lekciju.
Pinokio.
ne želim učiti,
Volim biti lijen!
Malvina.
Pinokio, kakav ton!
Molim te da izađeš!
Ili... radije bih otišao
Da ne slušam gluposti...
S ogorčenim pogledom, Malvina odlazi.
Pinokio.
ne želim učiti,
Volim biti lijen!
(Ponavlja se nekoliko puta.)
Naći ću svoju lulu
A ja ću izaći na ulicu... Bježi
Scena 2
Izlaze djevojke-“majke” s kolicima. Pjevajte pjesmu, glazba G.
mame.
Mi ljuljamo naše kćeri
Nježno pjevamo pjesmu: -
Uzmite dudu u usta
Snažno, kćeri, spavaj.
Neka tvoja majka sanja
Prerano buđenje
Čuvat ću tvoj san
Slatko slatko pjevaj.
bok, bok, bok-pa.
Pinokio maršira uz glazbu D, pušeći u lulu. Majke su ogorčene.
Pinokio (obraća se publici).
mama mama kuće
Oprao sve lonce
I otišao u šetnju dvorištem,
Ljuljajte svoju djecu.
(Ljubavo.) Pa, želim puhati,
Želim pjevati pjesmu.
Prva mama.
Pinokio, šuti!
Pinokio, nemoj vikati!
Svirate flautu
Kao da ne znaš pravila
Kakvi su signali ovdje zabranjeni!
Pinokio (pleše).
Ne postoji takvo pravilo!
Druga majka (skreće Pinokiju pozornost na znak).
Zvučna signalizacija je zabranjena!
Uvijek zapamtite ovaj znak!
Pinokio.
Ne daj da pušem ovdje
Ne daj dječaku da pjeva.
Eh! Morat ću otići
Ne želim platiti kaznu...
Pinokio odlazi, odlaze "mame" s kolicima.
Pinokio istrčava.
Pinokio.
Koja je ovo staza?
ostat ću malo.
Ovdje ću pročitati natpis,
Što je napisano – znam. (Čita.)
Ništa nisam razumio
Zaboravio sam slova, prijatelji!
Na glazbu E ulazi djevojka.
Djevojka (pjeva).
To je znak! Ne vjerujem svojim očima.
Čemu služi baterija?
Pomaže li pri kretanju?
parno grijanje?
Pinokio (obraća se djevojčici).
O čemu pjevaš ovdje?
Djevojka.
Hoćeš li riješiti zagonetku?
Pinokio.
Probat ću, hajde
Otpjevajte pjesmu ponovno.
Djevojka pjeva istu pjesmu.
Pinokio.
Sjećam se da sam predavao
Ali, da budem iskren, zaboravio sam.
Djevojka.
Pinocchio, zapamti.
Na stolu su putokazi, djevojka pokazuje na njih.
Djevojka.
Evo, birajte među znakovima!
Pinokio (pokazuje jedan od znakova djeci, obraćajući im se za pomoć)
Ovaj?..
djeca.
Ne, ovaj znak se zove ... (oni kažu ime prikazanog znaka).
Pinokio (pokazuje sljedeći znak).
Ovaj?
djeca. Ne, ovaj znak se zove...
Igra se ponavlja nekoliko puta.
Djevojka.
hej Dečki, pomozite mi
Vi riješite zagonetku.
Djevojčica nastavlja pokazivati znakove, djeca biraju onaj pravi.
Djevojka pohvali djecu i ode.
Na glazbu J pojavljuje se semafor.
Semafor (odnosi se na Pinokija).
Ja sam semafor
Ovdje i sada - vaš učitelj.
Da ti pomognem da prođeš
Ovaj put je opasan
Svijetlim dan i noć
Zelena, žuta, crvena.
Pinokio je rastresen, ne sluša.
Semafor.
Ovdje je upaljeno zeleno svjetlo:
"Hajde", kaže on.
Žuto svjetlo daje savjete
Čekaj malo.
Crveno svjetlo će vam reći:
"Ne!" Suzdržan i strog.
Primijeti da ga Pinokio ne sluša. Obraća se s prijekorom Pinokiju.
Semafor.
Ako ne naučiš lekciju
U nevolji si, prijatelju.
Pinokio (lijeno gleda na semafor).
Kako bijesno govori!
Pa, koja sad gori? (Okreće se.)
Što mi je žuto, što mi je crveno...
Ah, kako lijep dan! (Činjenje usluge.)
Pa, recimo crveno svjetlo.
Za mene nema ograničenja!
Želim se malo zezati
Pretrčat ću cestu!
Zvuči fonogram sa snimkom buke kretanja automobila duž kolnika ulice.
Dijete, koje prikazuje automobil, istrčava: volan u ruci, šešir sa siluetom na glavi
automobili. “Stroj” dotakne Pinokija, koji se pretvara da ga je udario i povrijedio.
Vozač trči do znaka "Bolnica".
Šofer.
Pomoć je potrebna
I pronaći bolnicu.
Ovaj znak će nam pokazati
Put-put liječnicima. (Zove.)
Nula tri! Nula tri!
Pinokio je patio,
Prošao kroz crveno svjetlo.
Pojavljuje se dijete odjeveno kao liječnik. U rukama ima kutiju prve pomoći. Doktor dolazi brzo
Pinokiju, otvara kutiju prve pomoći, sluša žrtvu. Zatim, zajedno s vozačem, vodi
Pinocchio do znaka "Bolnica" i posjeli ga na klupu.
Doktor (misleći na Pinokija)
Pravila puta -
Svi prijatelji su pouzdani,
Kad bih ih znao napamet,
Nisam uspio ovdje, prijatelju.
Pinokio (trljajući nogu). Joj, kako boli, boli me...
Liječnik.
Suosjećam s tobom
Znam da ćeš biti poslušan
I ne zaboravi lekciju!
Pinokio. Postat ću sva pravila
marljivo učiti,
Pravila ceste
sigurno ću znati!
Učitelj (obraća se publici). A vi dečki često ponavljate pravila puta
pokret? I predlažem da igrate. Na sva pitanja može se odgovoriti samo s "da" ili "ne".
I Pinocchio će nam pomoći!
Brza u gradu je vrlo vožnja.
Znate li pravila pokreta?
Na semaforu je crveno svjetlo.
Možeš li prijeći ulicu?
Pa, zeleno je na gospodi.
Možeš li prijeći ulicu?
Ušli ste u autobus, niste uzeli kartu.
Zar se to tako treba raditi?
Starica u poodmaklim godinama
Hoćete li ustupiti svoje mjesto u autobusu?
Sjeo za volan, pedalirao
Uvijek zapamtite pravila
Vani na cestu
Samo od 14?
Drugi stavite na okvir,
I požurio s biciklom
Jasno nam je, momci, s vama -
Pa znaš li jahati?
Svi dečki su pješaci
Zapamtite, prijatelji, uvijek:
Svi semafori
Hoćemo li nastupiti?
BRAVO DRUGOVI!
(glazba A), pojavljuje se Pripovjedač.
Pripovjedač.
Junaku se dogodila tužna priča,
Svi ste vidjeli kakva mu se nevolja dogodila.
Ne treba da imitira.
Razgovarajmo svi zajedno o tome. (Obraća se sudionicima u predstavi.)
Što se tiče prometnih pravila
Postoji prijedlog da otpjevamo pjesmu.
Zvuči pjesma (glazba 3).
Pripovjedač. Pješački prijelaz ispred
Uvijek slijedite pravila na njemu.
Semafor pokazuje put.
Ne zaboravi ga pogledati.
Ako je crveno svjetlo upaljeno,
To znači: budi oprezan, prijatelju,
I ne žurite hodati preko ceste,
Ostanite gdje jeste i dajte primjer.
Čak i ako žuto svjetlo svijetli
Ipak, nema puta preko ceste.
Žuto svjetlo je upaljeno i to morate znati
Pripremite se i strpljivo čekajte.
Vidimo: zeleno svjetlo gori,
Dakle, put preko ceste nam je otvoren.
Svatko mora znati pravila prometa.
Ponavljat ćemo ih, prijatelju, češće.
Učitelj: Danas su na našem odmoru inspektori za promicanje sigurnosti cestovnog prometa Serdyukova Elena Viktorovna i Kholkina Natalya Vladimirovna. Pozovimo ih na pozornicu.
Učiteljica: Draga djeco, pripremili smo za vas podsjetnik - stranice za bojanje kako biste se uvijek sjećali pravila puta (podsjetnik).
Učitelj: I na kraju našeg govora, dopustite mi da vam predstavim naše glumce.
Djeca utrčavaju u dvoranu uz pjesmu „S nama je prijatelj“ G. Struvea i grade grad od konstruktora.
1 dijete: Udobno se smjestite, brzo zauzmite svoja mjesta.
Pozivamo goste u naš grad putokaza.
2 dijete: Ispričat ćemo našu priču o našem velikom gradu,
Gdje bi se svi trebali sjetiti prometnih pravila bez iznimke!
Pjesma "Ulicom, ulicom ..." Ulicom, ulicom idemo par parova,
I tako smo došli do prijelaza uz nogostup.
Svjetlo je zeleno - hajde!
(izgubiti djevojke prelaze cestu)
Niz ulicu, niz ulicu s kraja na kraj
Žurite, žurite autobuse, trolejbuse, tramvaje.
Stani, stani, gledaj, stani, stani, gledaj
Vidjet ćete crveno svjetlo i ukočiti se!
(dječaci s kormilom u rukama "idu" izgubiti)
Toptyzhka utrčava.
Semafor: Stop – auto! Zaustavi motor! Zakoči vozača!
Crveno oko gori u oči - ovo je strogi semafor!
Puštam strašan pogled, strogo zabranjujem vožnju.
Sva djeca: Tko ide ravno prema nama na crvenom svjetlu?
Toptyzhka: Pred tobom je Toptyzhka, dječačić i nitkov!
Ja sam vesela, nestašna, nemirna, duhovita!
Svima je dobro, ali evo nevolje - žurim, kao i uvijek!
Putem sam se brčkala i mislim da sam se izgubila.
Semafor: marljivo upozoravam sve ovdje,
Ako me vidite, onda budite oprezni!
Toropyzhka: Gledajte, izdao sam naređenja! Preći ću ovaj put, čak i ako nema puta!
Moram kući, ne trebam tvoj savjet!
Djeca: - Ti, Požuri, nažalost ne znaš pravila puta,
Kako se ne biste izgubili u našem gradu, trebali biste poznavati putokaze.
Evo putokaza, nije ih teško zapamtiti,
Slušaj, prijatelju. Zapamtite, nemojte gubiti vrijeme.
Požuri: Slušaj, pamti, samo gubi vrijeme uzalud.
Ne volim raditi, pa ću trčati kući.
Djeca: Čekaj, prijatelju, zašto žuriš? Ti ćeš stati pod kotače.
Požurite: ovdje je nemoguće, tamo je nemoguće ... Što da radim, prijatelji?
Djeca: - Mi smo spremni pomoći vam, ali vi otjerajte svaku pomoć.
Dajemo vam posljednju šansu i izdajemo takav dekret.
Upiši se hitno u našem gradu, gdje bez uljepšavanja objašnjavaju,
I oni uče znakove razumjeti, kako ne bi nestali u našim životima.
Požuri: Pa, prijatelji, morat ću učiti,
Kako ne bi zalutao u abecedi puteva.
"Pjesma o pravilima puta." (na glazbu "2/2=4")
djeca t: - Učimo, učimo, učimo pravila kretanja, tražimo spas od nesreće.
Svatko je dužan znati pravila kretanja i svatko je s njima povezan zauvijek.
Semafor: - Kažem svima strogo, izlazeći na cestu: ne budite zločesti, ne galamite i ne prepuštajte se.
Tako da naše kretanje teče bez smetnji, svaki stanovnik zemlje
Treba znati znakove!
Djeca: - Za mnoge nije tajna je li zebra na cesti,
Tada će svatko od vas razumjeti prijelaz na ovom mjestu.
Semafor: - Da, da, da - prijelaz, sasvim u redu.
Potražite drugi način ovdje je jednostavan savjet.
Djeca: - Puno ćete ovih znakova sresti, ovo je glavna cesta,
Hej, vozaču, ne zijevaj, hrabro nastavi svojim putem.
Da, da, da, nastavi.
Semafor: Da, da, da - samo naprijed, potpuno točno!
Djeca: - Svima strogo kažemo, izlazeći na cestu: ne budite zločesti, ne pravite buku i ne prepuštajte se.
Tako da naše kretanje prolazi bez kršenja, svaki stanovnik zemlje
Treba znati znakove!
Ne riskiraj uzalud, znaj da je opasno ići
Ako usput sretnete ovaj znak.
Ovo znači pokret, ne za pješaka,
Potražite drugi način, evo jednostavnog savjeta.
(tijekom pjesme djeca pokazuju određene "prometne znakove")
Djeca: - Oni će nam pomoći, reći će nam čast po čast što i kako,
Svatko će nam pokazati put, poštuj svaki znak.
Lako je naučiti i samo trebate biti prijatelji sa svima njima,
Hodati po bučnim raskrižjima i ulicama.
Semafor: Postoje znakovi...
Djeca: - Zabranjeno!
Semafor: Postoje znakovi...
Djeca: - Upozorenje!
Semafor: Postoje znakovi...
Djeca: - Informativno!
„Ritmični ples sa prometni znakovi».
Djeca: (naizmjenično podižu svoje "putokaze" i razgovaraju o njima)
Pješak, pješak, ljudi hodaju cijeli dan.
Ti, vozač, ne žuri, pusti pješaka da prođe.
Ovaj prometni znak poznat je svima na svijetu.
Oprez – djeca su na cesti!
Po kiši i vedrom vremenu, pješaci ne hodaju ovdje.
Znak im govori jedno: zabranjeno vam je hodanje!
Znak "Radovi na cesti", ovdje netko popravlja cestu.
Bit će potrebno usporiti, jer ima ljudi na cesti!
Znak plaši vozače, zabranjuje ulazak automobilima.
Ne pokušavajte brzopleto proći pokraj "cigle".
Znak momaka upozorava, štiti od nesreće.
kreće se! Pogledaj svuda oko sebe! Slijedite barijeru!
Krug je obojen Plava boja, a u krugu bicikl.
Zabavi se, moja prijateljica Katja, samo pedaliraj.
Krug je obojen crvenom bojom, a unutra je bicikl.
Ovaj znak svima govori: "Staza je zatvorena za bicikle"!
Svaki pješak zna za podvožnjak.
Ne ukrašava grad, ali ne smeta automobilima!
Najvažniji za dugo vremena veličanstveni semafor.
Postoje samo tri svjetla: Stani, pozor, kreni!
Semafor: Pa, Toropyzhka, sjećaš li se svega?
Toropychka: Sjećam se!
Djeca: Jeste li spremni položiti ispit da što prije stignete kući?
Požurite: Spremni!
Igra "Ovo sam ja, ovo sam ja, ovo su sve moji prijatelji"
Tko od vas ide naprijed samo tamo gdje je prijelaz?
Odgovor: - To sam ja, to sam ja, to su sve moji prijatelji!
Tko leti naprijed tako brzo da ne vidi semafor?
Tko se od vas, idući kući, drži pločnika?
Zna li netko da crveno svjetlo znači da nema puta?
Odgovor: To sam ja, to sam ja, to su svi moji prijatelji!
Semafor: Sretni smo zbog tebe, Topty, sad znaš pravila puta
Pokret! Ali oni ne trebaju samo znati, već i ispuniti!
Djeca: - Zapamtite! Toliko je poteškoća na cestama!
Zapamtiti! Na cestama je na tisuće automobila!
Zapamtiti! Mnogo je raskrižja na cestama!
Svi: Zapamtite - ova pravila su potrebna!
Pjesma "Lako na srcu ..." (na glazbu iz filma "Merry Fellows")
Pjevaju: Lako srcu od pravila puta,
Kad žustro hodaš ulicom.
Tako jednostavan, zlatan i pouzdan,
Da nikad nećeš upasti u nevolje.
Pomažu nam na putu
Tko ih poznaje, uvijek će naći izlaz,
I onaj koji zna sva pravila od djetinjstva,
Onaj na autocesti nikada neće nestati.
(uz istu glazbu izlaze iz dvorane).
Glazbeni voditelj 1. kategorije MDOU dječjeg vrtića br. 2 "Zlatna iskra", Togliatti
Literarni glazbena kompozicija prema pravilima puta za stariju djecu predškolska dob"Iz života semafora"
Yakimova Irina Vladimirovna, učiteljica dodatno obrazovanje za kazališne aktivnosti MADOU "Dječji vrtić br. 107 općeg razvojnog tipa", Syktyvkar, Republika KomiOpis:
Na modernim ulicama broj automobila je svakim danom sve veći, što znači da je, nažalost, sve više i nesreća. Stoga je danas pitanje poučavanja djece pravilima prometa postalo još relevantnije i akutnije. Djeca bi trebala naučiti ova pravila što je učinkovitije moguće za svoju dob. Prvi pomoćnici u tome su, naravno, roditelji i odgojitelji. obrazovne ustanove. Dobro je kada se to dogodi tijekom odmora ili zabave koju djeca jako vole.
Nudim literarni i glazbeni sastav za djecu starije predškolske dobi. Može biti korisno za učitelje koji rade s djecom predškolske dobi, a uključeno je u scenarij odmora ili zabave u Dječji vrtić posvećena pravilima puta.
Cilj- formirati vještine svjesnog korištenja znanja o pravilima prometa u Svakidašnjica; skrenuti pozornost djeci do čega može dovesti kršenje prometnih pravila.
Zadaci:
1. Konsolidirati znanje djece o prometnoj signalizaciji, produbiti znanje o pravilima ponašanja na ulici;
2. Promicati razvoj opreza, samoodržanja, razboritosti na cestama;
3. Njegujte pažnju i koncentraciju, osjećaj odgovornosti.
Integracija regije:„Socijalizacija“, „Komunikacija“, „Kognicija“, „Čitanje fikcija", "Glazba, muzika".
Pripremni radovi:
- odabir djece koja će sudjelovati u sastavu;
- podjela riječi za učenje kod kuće s roditeljima;
- inscenacijski rad (prvo pojedinačno, zatim sa svima zajedno) za usklađivanje svojih radnji s radnjama partnera u kompoziciji, sposobnost korištenja prostora, razvijanje intonacijske izražajnosti govora;
- izbor glazbe;
- priprema kostima:
djevojke - crvene suknje, prsluci, satenske vrpce, bijele bluze;
dječak nosi crno odijelo;
dječak na semaforu - crne hlače, dolčevita, plava kapa, semafor od pjenaste gume;
- priprema atributa: modeli automobila, autobus, gumena lopta, pjenasti krastavac, rajčica i limun.
Izvođači- djeca pripremne grupe za školu (2 djevojčice i 2 dječaka).
Hod:
Dvorana je ukrašena ilustracijama kuća, pješački prijelazi, prometni znakovi, semafori, autići.
Zvuči soundtrack pjesme "Još uvijek se ne zna tko je izumio semafor" (stihovi L. Rubalskaya, glazba L. Chinareva), djeca izlaze.
djeca:
1.
Na prijelaznoj traci
Sa strane ceste
2.
Zvijer trooka, jednonoga,
Nepoznata pasmina
3.
S raznobojnim očima
Razgovara s nama (L. Yakhnin)
1.
Kohl trepće na semaforu
Kao crveni paradajz (pokazuje rajčicu)
To znači da svi moraju stajati.
2.
Žuto svjetlo - čekaj
Žuta svjetlost poput limuna (pokazuje limun).
"Pripremi se!" on kaže.
3.
Svijet se napokon promijenio
Izgleda kao krastavac (pokazuje krastavac)
Kad se upali zeleno svjetlo -
Put je čist! Put je otvoren!
djeca(zajedno).
Ovako on govori
Naš poznati semafor.
Semafor izlazi uz glazbu.
Semafor.
Cijeli život stojim na uglu
Jako mi je dosadno samoj
Uvijek trepnem očima
Otvaram, zatvaram.
Ovako stojim na raskrižju
I gledam cestu.
I nešto iz mog života
Pokazat ću vam i reći.
Soundtrack zvukovi.
Semafor.
Bilo jednom na Kalančevki,
Na poznatom stajalištu.
Izbila je svađa između dvojice prijatelja
Tko je od njih dvoje hrabriji?
djeca:
1.
Petya je skočio na traku,
Ne boji se upasti u nevolje.
I nakon malo vožnje,
Likho je skočio u bijeg.
Sergej (2.).
Što je ovo!
3.
primijetio je Sergej.
Sergej (2.).
I moj heroj!
3.
I, ležerno kimnuvši Petji,
Lopta je vozila po pločniku.
1.
Petya, ponesena sporom,
Trčao je za drugim.
Nadolazeći promet ogorčeno
Zaškripale su kočnice.
Semafor.
Naravno da želiš znati
Kako je završila njihova svađa?
Ne žurite, čekajte -
Spor još nije okončan.
1.
Petja je užasno uzbuđena,
Sergey se žestoko svađa s njim.
Dva prijatelja su u bolnici
Saznaj tko je hrabriji (A. Gangov)
djeca:
1.
Veljača je bila topla kao travanj
Odjednom je zahladilo
A onda još jedna snježna mećava
Ispustio ga je na pločnik.
2.
Plavi autobus klizi.
Nije ni čudo što je vozač zabrinut -
Dečki - školarci u gomili
Trče preko ulice.
3.
Jedan je pao, drugi je pao
Žurba ne pomaže:
Jednom rukom trlja potiljak,
Drugi se trgne od boli.
Semafor.
Vozač im je oduzeo muke
(Ovo se ne događa uvijek)...
Na pločniku da se šalim na ledu,
Naravno, zabranjeno je (I. Lishkevich)
Djeca mijenjaju mjesta uz glazbu.
djeca.
1.
Veliki brat na bulevaru
Ažurira skuter.
Mlađi brat nije mogao odoljeti
I potrča niz ulicu.
2.
Tako brzo leti naprijed
Što ne vidi semafor...
Ovdje bez kočnice, sama,
Upao je u promet.
3.
I postoji! - nestašni se spotaknu,
Ispod auta
Ali vozač je bio vješt,
Dječakove noge su čitave.
Semafor.
Ovaj put ostao živ
Suze se kotrljaju iz očiju ... (N. Konchalovskaya)
Djeca mijenjaju mjesta uz glazbu.
djeca:
1.
Živjeli u jednom stanu
Jedan sportski dečko
I živio je s njim u stanu
Jedna nogometna lopta.
2.
Lijepa nova koža
I sve tako dotjerane!
3.
Slavno je skakao i letio,
Raspravljao je s visinom
A onda jednog dana - došao je i taj dan -
Mislila sam da je cool...
1.
Uzletjela kao ptica nova lopta
Udaranje u nogu
I, zaboravivši nogometnu utakmicu,
Iskočio je na cestu
2.
Lijepa nova koža
I sve tako dotjerane!
3.
On trči po cesti,
Leti gotovo kao vjetar.
Auto prestiže loptu -
Jedan dva tri... (fonogram "Automobil usporava na cesti")
1.
Ali ubrzo je igra bila gotova
zabavna lopta,
I pod kotače je pao
Jednostavan "Moskvič" ...
3.
Živjeli u jednom stanu
Jedan sportski dečko
I ležao na boku u kutu
Jedna nogometna lopta...
2.
Nesretan, star, kožast
I sav se tako smanjio!... (A. Usachev)
Semafor.
Završivši priču,
Želim ti, prijatelju, reći:
Budite oprezni na cesti
Tada, vjerujte mi, neće biti problema.
Treba poštovati jedni druge
Vozač s pješakom
Ne bi se trebali miješati jedni s drugima -
Budite pristojni ljudi! (A. Sidorova)
djeca.
Momcima dajemo upozorenje -
Naučite sada prometna pravila!
Da roditelji ne brinu svaki dan,
Tako da vozači budu mirni za volanom!
Generalni naklon uz pjesmu "Pravila puta"
Scenarij UID 2017
Rekviziti:
Plakati kampanje, Dunno šešir, lopta, knjiga
Bend izlazi na pozornicu uz glazbu
1. juIDovec: Pozdrav, vozači i pješaci, odrasli i djeca, dječaci i djevojčice!
Pozdravlja vas tim UID-a škole u Nikolajevu (svi zajedno) “SIGNAL”!!!
2. juIDovec: Što je UID?
3. juIDovec: Svi znaju! UID po pravu
Od glavnog grada do sela.
Nije igra i nije zabava
Vrlo važne stvari.
4. juIDovec: Prvi zakon aktivista YID-a: (zajedno)" Znaš sebe - nauči drugoga!
Mala djeca pa čak i odrasli
Svima koji se sretnu na putu
Kroz teško raskrižje
Pomoći ćemo ti da se preseliš.
Izvode pjesmu na motiv pjesme iz crtića "Vrana od plastelina"
Pjesma o prometnim pravilima
jedan jednostavna bajka,
Ili možda nije bajka
A možda smo i vladali
Želimo vam reći.
Svi ih se sjećamo iz djetinjstva,
Ili možda ne od djetinjstva,
A možda i od kolijevke
Ali zapamtit ćemo
Jednostavan dječak
Ili možda djevojka
Odlučio se na put
Igrajte se malo.
Ali odjednom se vozi auto
Možda ne auto
Možda strani auto
Strmo zametnuto
Dijete se uplašilo
Naravno da sam se izgubio
I lopta se otkotrljala
I to točno ispod tramvaja.
Ne trči, ne skači
Nemojte stajati, nemojte zijevati
I na cesti
Bolje da ne igraš
2. juIDovec: Na primjer, pješaci, hodajte samo pločnikom, pridržavajući se desna strana.
3. juIDovec: kipti u pokretu pločnik:
Automobili jure, tramvaji žure.
Svi budite vjerni pravilu -
Drži se desno.
4. juIDovec: Hodajte pločnikom velike skupine i ne možete se zaustaviti, jer to usporava kretanje drugih pješaka.
1. juIDovec: Lako je objasniti
Bilo da ste mladi ili stari:
Cesta je za prijevoz,
Trotoar za vas!
2. juIDovec: Ulicu je potrebno prelaziti samo na onim mjestima gdje postoji pješačka staza ili znakovi prijelaza.
3. juIDovec: Pređi tu ulicu, pješače,
Gdje je znak koji vam je ukazao na "prijelaz"!
4. juIDovec: Kada prelazite dvosmjernu ulicu, prvo gledajte lijevo, a kada dođete do sredine, gledajte desno.
1. juIDovec: Gdje trebate prijeći ulicu?
Zapamtite jednostavno pravilo:
S pažnjom lijevo, prvi pogled
Kasnije pogledaj desno.
2. juIDovec: Ne prelazite cestu ispred obližnjeg prometa, zapamtite da se promet ne može odmah zaustaviti.
3. juIDovec: Glupo je misliti: “Nekako
Preskočit ću tramvaj"
Nikad ne zaboravi,
Što je brže od tebe tramvaj!
4. juIDovec: U tramvaj, trolejbus i autobus ulazite i izlazite samo na autobusnom stajalištu. Potrebno je zaobići zaustavljeni tramvaj ispred, a autobus iza.
1. juIDovec: Kad siđete s tramvajskog perona, ne zaboravite
Pogledaj desno: je li put siguran?
Tramvaj ne ideš okolo straga,
Može vas udariti nadolazeći tramvaj.
(Svi odlaze. Neznalica se pojavljuje, hoda, udara loptom o pod)
Ne znam: Moja vesela, zvučna lopta,
Kamo si pobjegao?
Crvena, žuta, plava -
Nemoj te loviti!
1. juIDovec : (oduzima loptu Neznalici)
Na putu, djeco
Ne igraj ove igrice.
Možete trčati bez osvrtanja
U dvorištu i na placu.
Ne znam: E, sad mi je sve jasno
Bolje da se vratim
I čitam malo.
(vadi knjigu)
1. juIDovec: Hej, ne znam, čekaj!
Slučaj će završiti tužno
Može biti puno problema.
Uostalom, cesta nije čitaonica
I nema mjesta za razgovor!
1. juIDovec: Ne zaboravi,
ove važna pravila.
2. juIDovec: Inspekcija sigurnosti ih je napravila s razlogom.
Zajedno: Promatrati! podučavaj! Pazi! I znajte!
U knjigama, na radiju, na internetu!
Puno korisnih i važnih informacija
Svaki od vas će vam jednom dobro doći.
Vjerujemo u vašu mudrost
I u vašem poslu također
Čuvajte svoje živote
MI SMO DJECA, MI ĆEMO VAM POMOĆI!
Završna pjesma:
Automobili jure, svaki dan dodaju svoju vožnju,
Ali shvaćajući prijetnju, osoba zvuči alarm!
U svijetu se pojavljuje poseban odred,
Prometni inspektori od malena!
YIDovtsy hodaju planetom,
U prometnoj policiji 40 godina,
Djeca sama čuvaju život,
Neka im gori zeleno svjetlo!
Nema dostojnije misije na svijetu,
Odredi se popunjavaju svake godine,
YIDovtsy hodaju planetom,
Aktivni i odgovorni ljudi!