Письмові характеристики жилина та милиця. Чим відрізняються характери жилини та милиці
// Образ Костилина в оповіданні Толстого «Кавказький бранець»
Лев Толстой вміло створював галерею яскравих образів у творах. Розповідь оповідає про два різні характери людей, у яких протиставляються егоїзм і вірність, боягузливість і відвага. Автор показує, як у однакових ситуаціях по-різному поводяться ці герої.
Головним героєм є офіцер, смілива і віддана людина. Костилін – це також головний герой, своєрідний антипод Жиліна. Він – російський офіцер, який відбуває службу на теренах Кавказу.
З портретної характеристики стає відомо, що Костилін не відрізнявся фізичною силою, був сильно зніжений і лінивий. Його прізвище дуже промовисте. Походить вона від слова милиця. А що таке милиця? Це опора для людей, які мають хворі ноги. Можна припустити, що автор натякає на те, що герой також потребував сторонньої допомоги, як хворі люди в милиці. З розвитком сюжету ми переконуємося, що такий здогад виправданий. Костилін не вміє приймати рішення самостійно, тікає від проблем у прямому та переносному значенні.
На початку оповідання Костилін позиціонується як друг Жиліна. Він супроводжує Жиліна, коли той їде у відпустку додому. Разом вони відриваються від основної групи людей, щоб швидше дістатися рідних місць. Але навіть такий вчинок двозначний. Костилін швидко підпадав під вплив інших людей. І тому поїхав із Жиліним тому, що той його попросив, а не тому, що переживав за друга. Коли Жилін побачив, що вороги наближаються, то закричав Костилину, волаючи про допомогу. У Костиліна була зброя, але все одно він трусить і тікає, не дочекавшись Жиліна. Таким чином, герой робить жорстоку зраду.
Жилін потрапляє у полон до татар, незважаючи на всю відвагу, з якою він від них відбивався. Однак, будучи беззбройним, він мало що міг зробити. Волею долі Костилін теж потрапляє в полон ще татарину. Зрада не рятує героя від жахливої долі. Російських офіцерів замикають у сараї і надягають ними колодки.
Їхній «господар» вимагає написати родичам листа з проханням викупу за них. Жилін хитрує і на листі пише невірну адресу, щоб не засмутити бідну матір. А Костилін у цей момент може думати лише про себе і тому виконує всі вимоги горян. Він пасивно поводиться в полоні, не допомагає другові розробляти план втечі.
Коли російські офіцери збігають із полону вперше, то Костилін поводиться жахливо. Він постійно скаржиться, що натер ноги. І Жиліна доводиться нести його на собі. В результаті їх упіймали і знову відвели аул.
Костилін – це один із головних героїв оповідання Льва Толстого, слабка фізично, егоїстична, здатна на зраду людина.
У творі Льва Толстого Кавказький бранець, якому сам автор дав підзаголовок «биль» Костилін – другорядний персонаж. Його образ запроваджено для порівняння з головним героєм – Жиліним.
Події, описані у творі, відбуваються улітку на Кавказі, під час війни. У віддаленій фортеці знаходиться російський гарнізон. Вільно пересуватися дорогами не можна навіть вдень – татари або вб'ють, або в полон відведуть. Двічі на тиждень між фортець проходили загони солдатів, під охороною яких і пересувався інший люд. З одним із таких загонів виїхав якось і Костилін.
Костилін – офіцер Російської армії. Разом із Жиліним він поїхав уперед від загону, що затримався. Статура у Костилина повна, він червоний від спеки, і йому не хочеться чекати загін. До того ж він має рушницю, і він верхи на коні – у разі погоні сподівається врятуватися. Коли ж справді поряд виявилися вороги – чоловік тридцять татар проти двох офіцерів – він кинувся навтьоки, навіть не думаючи допомогти товаришу, що потрапив у біду, Жиліну.
Жиліна татари спіймали, але він спершу сподівався, що хоч Костилін урятувався. Зустрілися вони вже в полоні. Виявилося, що кінь під Костиліним зупинився, а рушниця дала осічку. Так і він потрапив у полон – босий та обірваний. Він не став суперечити татарам, як Жилін, а одразу написав листа додому, щоб надіслали викуп – п'ять тисяч рублів. Костилін зовсім упав духом, а Жилін не злякався, зумів наполягти, щоб їх із товаришем годували, одяг дали, тримали разом (так хоч веселіше), і колодки з ніг на ніч знімали.
У полоні Костилін тільки рахував дні - чекав, коли його звільнять, і спав. А Жилін не байдикував, зарекомендував себе майстром на всі руки, і навіть лікарем. Йому дозволяли ходити аулом, і він намагався розвідати дорогу додому, готувався до втечі. Коли з'ясував, куди тікати, Костилін відмовився: мовляв, і дороги не знаємо, і за ніч не дійдемо. Але все-таки вмовив його Жилін - бігли вночі. Костилін швидко став відставати, все йшов і охав, а потім зовсім знесилів. Тільки його Жилін не кинув - товариша в біді він не міг залишити, хоча поодинці давно пішов би до своїх: на собі товстуна Костилина поволок. Татари їх помітили, спіймали, забили у колодки та в яму кинули.
Жилін зумів умовити хазяйську дочку Діну допомогти йому бігти, і з величезним трудом дістався своїх. А Костилін з ним не пішов, змалодушився – його лише через місяць викупили за п'ять тисяч, і привезли ледве живого.
Костилін з самого початку показав себе спершу самовпевненим боягузом і малодушною людиною. Він кинув у біді товариша, навіть не намагаючись допомогти йому. Потрапивши в полон, він охоче написав додому з проханням надіслати викуп, хоча його товариш, шкодуючи небагату матір, заздалегідь не розраховував на викуп. Великий, сильний чоловік, Костилін підвів свого соратника під час втечі, не зміг пересилити себе і по суті, висловив себе та товариша татарам. Він відмовився від другої втечі, навіть розуміючи, що вижити в полоні майже немає шансів.
Автор до Костилина ставиться з несхваленням, явно наголошуючи на слабкості його духу. Значення цього персонажа підкреслює мужність, кмітливість, силу духу головного героя – Жиліна. Адже, по суті, «кавказьких бранців» виявилося двоє, але один подолав труднощі та втік, а другий добровільно залишився у полоні.
Костилин у творі Кавказький бранець
Костилін – це один із двох головних героїв оповідання Льва Миколайовича Толстого «Кавказький бранець». Він офіцер, якого разом із його новим товаришем Жиліним взяли в полон татари. Костилін протилежний йому, як і характером, і за зовнішнім виглядом. Зовні це великий, незграбний, високий, товстий та неповороткий чоловік. Має слабке здоров'я.
Якось Костилину дали відпустку. Він поїхав додому. Дорогою він познайомився з Жиліним, який теж збирався відпочивати. У зв'язку з тим, що дороги не є безпечними, було вирішено їхати разом. Раптом на них напали татари. Вони хотіли взяти їх у полон, а потім вимагати викуп у чималих розмірах. Жилін сказав Костилину стріляти. Він виявився боягузом. Костилін зрадив свого нового товариша і втік. Це йому, звичайно, не вдалося, у татар були коні. Жиліна пов'язали, Костилина наздогнали і теж знешкодили. Обох кинули в аул.
Поки Костилін разом із Жиліним сиділи у полоні, зрадник не захотів показувати себе з гарного боку. Татари наказали полоненим писати листа про викуп. Костилін одразу здався і написав листа. Говорив, що сім'я в нього багата, п'ять тисяч знайдуть. Жилін сказав, щоб їх нагодували і тільки після цього він напише листа. Адресу він вказав невірний, щоб не дійшло. Він вигадував план втечі. На щастя втеча вдалася. Костилін вирішив побігти разом із ним. Але, на превеликий жаль, тут він теж не показав свою мужність і силу волі. Він увесь час твердив, що в нього сильно болять ноги, йому натирає взуття. У результаті Жиліна довелося нести його на собі, внаслідок чого їх помітив татарин і повернув їх в аул. Костилін був песимістом, бо не вірив у те, що можна втекти.
За вчинками цього персонажа можна зрозуміти, що він людина дуже ненадійна. Костилін не вміє терпіти, він не має сили волі. Ще він боягуз. Костилін не звик до труднощів через те, що був надто зніженим паном. Він не вміє самостійно ухвалювати важливі рішення. Його прізвище (Костилин) походить від слова «милиця». Тобто опора для людей, які мають проблеми з ногами. Мабуть, автор натякає таким чином або на те, що у офіцера теж проблеми з ногами, або на те, що він повинен бути опорою для людини, що на неї можна покластися. Але на жаль перший варіант підходитиме цьому персонажу.
Вдруге боягузливий офіцер бігти не захотів. Він вважав за краще смирно сидіти і чекати на викуп. Жиліну вдалося втекти, а за Костилиним викуп прийшов за місяць. Його забрали ледь живим. Він був дуже змучений.
Варіант 3
Костилін – це офіцер Радянського Союзу та друг Жиліна. Він довго служив на благо народу і перед початком битви Кавказу вийшов у відпустку. Вирішивши відпочити в курорті, Костилін вийшов у дорогу. Дорогою він познайомився з Жиліним, і вони вирішили поїхати разом. Костилін був повною протилежністю новому другові Костилину. Зовні офіцер був великим і незграбним чоловіком високого зросту. При цьому він не відрізнявся худорлявістю і мав слабке здоров'я.
Дорогою на Жиліна та Костилина напали татари. Костилін був боягузливий і не зміг застрелити татарів. З-за боягузливості першим у полон потрапив Жилін. Костилину не вдалося далеко втекти, і він потрапив у полон разом із товаришем. Потрапивши в полон, офіцер також показав свою боягузливість. Він робив усе, що йому скажуть татари. За їхнім наказом він написав листа родичам, щоб ті заплатили за нього викуп у 5000 золотих монет. При цьому він видав усі накопичення та майно сім'ї. А Жилін зажадав, щоб їх нагодували і після цього він написав листа. Щоб збити ворогів з пантелику, він вказав невірну адресу родичів.
Перебуваючи в полоні, офіцер з нетерпінням чекав, коли вийде на волю. Весь свій вільний час він тільки й робив, що спав. А Жилін показав свої найкращі якості та став майстром, водночас лікарем у таборі. Йому дозволяли вільно розгулювати по табору. Він ввів записи та шукав шляхи втечі. Після довгого пошуку він знайшов спосіб втекти. А Костилін придумав кілька причин не втікати і повністю відмовився йти з табору.
Їм вдалося втекти. Тут Костилін показав себе не з найкращого боку. Щоб втекти подалі, їм довелося постійно йти. А Костилін був песимістом і постійно скаржився, що йому болять ноги. З песимістичним настроєм він стверджував, що взуття натирає мозолі. Щоб урятувати товариша Жилін потягнув його на собі. Так їх помітив татарин, і вони повернулися назад до табору.
Вчинки Костилина описують його як ненадійну людину, на яку не можна покластися. У офіцера була відсутня сила волі, він не міг терпіти труднощі. При цьому він був дуже боягузливою людиною. Він народився у багатій родині. Костилина завжди опікувалися, і він не звик зазнавати труднощів. За своє життя він ніколи не брав на себе відповідальності. Він боявся приймати важливі рішення від свого імені.
Майже кожний чоловік мріє бути багатим: мати чимало грошей, драгоценностей та промов. Але не кожен із нас замислюється над тим, що фінансове багатство не найголовніше в житті і не треба забувати про такий термін як духовне багатство
Поняття «тургенівської дівчини» стало відоме з моменту видання письменником свого твору, в якому було розкрито образ дівчини з погляду її внутрішнього світу.
Драматург Мольєр жив у 17 столітті за часів, які ми переважно представляємо за романом Олександра Дюма «Три мушкетери», але Дюма жив у 19 столітті і був белетристом, а Мольєр писав комедії та фарси і був сучасником своїх персонажів.
Лев Толстой відомий насамперед своїми масштабними творами. "Війна і мир", "Неділя", "Анна Кареніна" - ці романи згадуються в першу чергу. Але є серед творів Толстого і оповідання, прості та правдиві. Один із них – «Кавказький бранець». Два головні персонажі – Жилін та Костилін. Порівняльна характеристика цих героїв представлена у статті.
Історія створення
Перш ніж навести порівняльну характеристику Жиліна та Костилина, варто розповісти про те, з чого розпочиналася робота над «Кавказьким бранцем». Задум твору виник у письменника у молодості. В основу сюжету лягли події, що відбулися з Толстим під час його служби на Кавказі. 1853 року Толстой ледь не потрапив у полон. Як справжній художник, він зберіг цю подію у своїй пам'яті, а пізніше, повернувшись до Ясної Поляни, переніс на папір. Щоправда, герою Толстого не вдалося уникнути полону. Інакше сюжет не був би таким цікавим.
Оповідання було вперше опубліковано 1872 року. Сам автор високо цінував свій твір та згадував про нього навіть у трактаті «Що таке мистецтво?». Критики хвалебно відгукувалися про «Кавказького бранця». Важлива особливість оповідання – простота викладу, яка властива Толстому-романісту. Самуїл Маршак назвав твір «зразком маленької повісті для дітей».
План
Порівняльна характеристика Жиліна і Костилина у статті дано одночасно з викладом оповідання. Автор створив два яскраві портрети. Один належить головному герою, інший – його антипод. Є ще кілька цікавих образів. Але на уроках літератури учні передусім складають порівняльну характеристику Жиліна та Костилина. Чому? Вчинки цих героїв ілюструють авторську ідею. Один хоробрий і шляхетний. Інший – боягуз і зрадник. Подібне протиставлення ми бачимо у творах інших російських письменників, наприклад, у «Капітанській доньці».
Складемо план порівняльної характеристики Жиліна та Костилина:
- Зовнішність. Татари. У полоні.
Лист від матері
Головний герой оповідання – офіцер на прізвище Жилін. Якось він отримує листа від матері. Та просить сина приїхати, попрощатися. Жінка відчуває швидку смерть, а тому поспішно підшукує йому наречену. На Кавказі було дуже небезпечно. Скрізь снували татари (так у XIX столітті називали всіх мусульман). Жилін не повинен був залишати фортецю без супроводу солдатів.
Костилін
У той момент, коли Жилін думав про те, чи не вирушити йому одному, без супроводу солдатів, до нього під'їхав на коні ще один офіцер і запропонував їхати разом. Автор дає опис головного героя: це був невисокий, міцний чоловік. Складаючи порівняльну характеристику Жиліна та Костилина з «Кавказького бранця», варто згадати: прізвища своїм героям автор дав невипадкові, вони відповідають зовнішньому вигляду. Жилін – міцний, жилистий. Костилін – важкий, повний, неповороткий.
Отже, головний герой погоджується їхати. Але за умови: не роз'їжджатися за жодних обставин. На питання про те, чи заряджена рушниця, Костилін відповідає ствердно.
Татари
Порівняльну характеристику Жиліна та Костилина складати потрібно на основі сцени захоплення в полон. Офіцерам не вдалося далеко від'їхати від фортеці – з'явились татари. Костилін на той момент від'їхав трохи віддалік. Коли побачив татар, що наближаються, стріляти не став, а кинувся геть. Головний пункт у порівняльній характеристиці Жиліна та Костилина з «Кавказького бранця» – це поведінка у критичній ситуації. Перший ніколи не губився, був хоробрий. Другий повівся боягузливо, зрадивши товариша.
Викуп
Татар було чоловік тридцять, і Жиліна, звичайно, не вдалося їм протистояти. Втім, він швидко не здався. "Не дамся живим", - так він подумав, і ця думка якнайкраще розкриває внутрішній світ героя оповідання "Кавказький бранець". Характеристики Жиліна та Костилина автором дано вже на початку твору. Але що далі сталося з офіцером? Яка доля зрадника, який, побачивши татар, «що духу закотився до фортеці»?
Як уже сказано, Жилін був невисокий, та вилучив. Незважаючи на те, що залишився один, ще довго боровся з татарами, що накинулися на нього. Однак ті перемогли і повели бранця у свій аул. На нього одягли колодки і відвели до хліву.
Щоб скласти повноцінну характеристику героїв Жиліна і Костилина, треба згадати у тому, як головний герой поводився у полоні. Адже пізніше туди догодить і офіцер, який його зрадив.
Татари, які захопили Жиліна в полон, російською мовою не говорили – покликали перекладача. Російського офіцера привели до головного - Абдул-Мурата - і сказали, що він тепер його господар. Той за допомогою перекладача висунув вимогу: Жиліна відпустять після того, як за нього внесуть три тисячі монет. Але в бранця багатих родичів не було, та й мати він не хотів засмучувати. Татарам він одразу сказав, що більше п'ятисот карбованців дати не зможе.
Жилін зрозумів: з татарами боятися не можна. Розмовляв він із ними впевнено, навіть із деяким викликом. Раптом привели Костилина. Виявилося, що йому не вдалося втекти. Він, на відміну від головного героя, поводився струнко і тут же написав листа додому – попросив вислати п'ять тисяч рублів. Жилін теж написала, але адресу вказала невірна. Він був упевнений, що втече рано чи пізно. При цьому зажадав від татар, щоб вони тримали його разом із товаришем. Навіть у такі хвилини він думав не тільки про себе, а й про іншого бранця, який, до речі, на це не заслуговував.
У порівняльній повній характеристиці Жиліна і Костилина слід обов'язково сказати: головний герой, на відміну другого полоненого офіцера, був готовий боротися до останнього.
У полоні
Жилін – це людина, яка звикла до боротьби. Він не писав більше листів додому, розумів, що матері, якою він сам раніше надсилав гроші, не зібрати й п'ятсот карбованців. Він виношував план втечі. У творі «Порівняльна характеристика Жиліна та Костилина» важливо розповісти про те, як поводилися в полоні офіцери.
Костилін або спав, або рахував дні. Він написав ще одного листа родичам. Сумував, нудьгував по хаті, про втечу і не думав. Занадто боязкий був, щоб зважитися на такий крок.
Жиліна стало нудно, а був він «на всяке рукоділля майстер». Почав робити іграшки із глини. Якось змайстрував ляльку та подарував Діні – доньці свого «господаря». Дівчинка спершу злякалася, але згодом перестала боятися російського полоненого і навіть перейнялася до нього симпатією. Незабаром Жилін змайстрував Діні з глини ще одну ляльку. І вона, на знак подяки, принесла йому молока (татари тримали своїх в'язнів на сухому пайку).
Діна стала щодня приносити Жилину молока, а іноді, якщо пощастить, коржів чи баранини. Незабаром весь аул дізнався, що російська на всі руки майстер. Якось викликав Жиліна до себе Абдула і наказав відремонтувати зламаний годинник, і той швидко впорався із завданням.
До полоненого російського почали приїжджати і з ближніх сіл. То годинник полагодити, то рушниця. Через два місяці він став трохи розуміти мову мешканців аулу. Якось звернулися до нього із проханням вилікувати одного татарина. Цього вже Жилін не вмів, але прошепотів на воду і дав її випити хворому. Татарин, на щастя, одужав.
Старий джигіт
Мешканці аула полюбили російського полоненого. Хазяїн якось зізнався: «Я б тебе відпустив, але слово дав, та й грошей витратив на тебе». Не любив Жиліна лише старий татарина, що ходив завжди у чалмі. Історія цієї людини дуже цікава. Колись росіяни розорили село, вбили його сім'ю. Залишився живим тільки один син, та й той перейшов на бік ворога. Старий знайшов зрадника і вбив його. Він ненавидів росіян і не раз вимагав вбити Жиліна.
Підготовка до втечі
Жилін майстрував іграшки для татарських дітей, спостерігав життя аула. Але з долею своєю не змирився. Але знав, що викуп за нього платити нема кому. Жилін потроху робив підкоп у сараї. Костилін у цьому участі не брав. Він смиренно чекав на гроші, які йому мали надіслати багаті родичі.
Жилін і не думав тікати один. Він розробляв план втечі, але ніколи не залишив аул без Костилина. Той довго відмовлявся тікати. Костилину було страшно, ще й дороги він не знав. Але жалю від татар чекати не доводилося. Один із них був убитий російським солдатам.
Невдала втеча
Жилін було спритним та витривалим. Костилін – повільним, неповоротким. Тихої літньої ночі вони нарешті вирішили втекти. Вилізли з хліву і вирушили у бік фортеці. Ось тільки Костилін раз у раз зупинявся, зітхав і охав. Якби Жилін сам утік, він не потрапив би знову до рук татар. Костилін почав скаржитися і голосити. Словом, поводився зовсім не так, як личить офіцеру. Жиліна довелося тягнути його на собі - кинути товариша він не міг.
Втікачів швидко наздогнали татари. Відтепер шанси на порятунок стали дуже малі. Абдула обіцяв Жиліну, що уб'є їх, якщо не отримає протягом двох тижнів викуп. Тепер їх тримали у в'язниці, порізно. Колодки не знімали та на свіже повітря не пускали.
Діна
У в'язниці було зовсім мало місця. Робити підкоп не мало сенсу. До Жиліна стала приходити Діна: приносила коржики, черешню. А якось сказала: «Тебе вбити хочуть». Абдулі люди похилого віку наказали знищити полонених, а на Кавказі суперечити страхам не належить. Жилін попросив дівчинку принести йому довгий ціпок, за допомогою якого він зміг би вибратися з підвалу. Але вона відмовилася – боялася батька.
Якось дочка Абдули все ж таки принесла йому довгу жердину. Того дня майже нікого не було в аулі, про що вона й повідомила Жиліна. Костилін бігти не хотів, але допоміг товаришеві вибратися з підвалу. Жилін попрощався з ним. Діна провів його до околиці аулу.
Повернення
Але й цього разу не обійшлося без пригод. Жилін уже наближався до фортеці, коли побачив татар. На щастя, неподалік були козаки, які кинулися на його крик. Жилін було врятовано. Ще довго він розповідав товаришам, що йому довелося пережити ці місяці.
Костилін повернувся за місяць. За нього таки виплатили п'ять тисяч рублів. Привезли його ледве живим.
Костилін – слабка людина. На відміну від Жиліна, готовий на будь-які приниження, аби не боротися. Але він не негідник. Під час першої втечі він просить товариша залишити його, не тягти на собі. Але той відмовляється. Принцип Жиліна: загинути, але не залишити друга у біді.
Герої виховані за різних умов. Автор майже нічого не говорить про сім'ю Жиліна, але відомо, що він небагатий, незнаний. Однак він звик дбати не лише про себе, а й про матір. Милиць же з багатої знатної родини. Мабуть, за нього завжди хтось ухвалював рішення. Він не звик діяти – звик плисти за течією.
«Кавказький бранець» у кінематографі
Розповідь двічі екранізована. Вперше у 1975 році. Другий фільм за твором Льва Толстого вийшов у середині дев'яностих. Зняв його Сергій Бодров-старший. Однак у кінострічці 1995 події відбувається в роки Першої чеченської війни.
Щоб увійти у світ, необхідно відкрити книгу, а для цього треба підібрати особливі «ключі», бо з них і починається шлях читача: знайомство з літературними законами, розуміння художньої структури.
У центрі цього світу стоїть людина, тому особливе місце у творі займають персонажі – дійові особи.
Образ кожного героя автор створює за допомогою спеціальних прийомів. Моє завдання – навчити дітей бачити їх у тексті, щоб скласти повне враження про героя, навчити розуміти їхні почуття та думки. Порівняльна характеристика дасть повне уявлення про них.
Знання теорії літератури допоможуть учням вільно орієнтуватися в прочитаному, а це означає, що книга в їхніх руках заговорить.
Урок супроводжується презентацією
Завантажити:
Попередній перегляд:
Департамент освіти Адміністрації міста Листопада
Муніципальний загальноосвітній заклад
«Середня загальноосвітня освітня школа №2»
З поглибленим вивченням
Іноземних мов» муніципальної освіти місто Ноябрськ
Урок з літератури у 5 а класі
Тема: «Порівняльна характеристика Жиліна та Костилина»
Вчитель Швецова Олена Анатоліївна
2011р
Тема: «Порівняльна характеристика Жиліна та Костилина»
Ціль:
1. Навчати учнів створення художнього образу.
2. Розвивати вміння порівнювати літературних героїв, розвивати мовну діяльність учнів, їхню уяву.
3. Виховувати грамотного читача.
Хід уроку:
I. Робота з твору Л.Н.Толстого «Кавказький бранець»
Слайд №1
Л.Н.Толстой «Кавказький бранець»
Малюнок
1. Повторення знань теорії літератури
Продовжуємо розмову про твір Л. Н. Толстого «Кавказький бранець».
Скористайтеся літературними термінами та не дайте себе заплутати.
а) «Кавказький бранець» – це літературна казка?
Ні, це розповідь, тому що цей твір оповідальний, невеликий за обсягом, об'єднаний сюжетом і що складається з декількох епізодів;
б) Якщо це оповідальний твір, отже, є особиста розповідь?Оповідання безособове, тому що розмова в «Кавказькому бранці» йде від імені оповідача;
в) Я вважаю, що у творі немає сюжету, довкола одні події. А як ви думаєте?
У творі є сюжет. Сюжет це ланцюг подій;
г) Епізод і сюжет - те саме?
Ні, епізод
д) Які групи персонажів є в оповіданні?
Головні, другорядні та епізодичні.
Назвіть головних героїв.
Жилін, Костилін та Діна.
А тепер подивіться на екран, чи не помилилися ви.
Слайд №2
Розповідь - Невеликий оповідальний твір, об'єднаний сюжетом і що складається з одного або декількох епізодів.
Сюжет - Це ланцюг подій, що відбуваються у творі.
Епізод - Одна подія, що має початок і кінець.
Слайд №3
Розповідь:
Особисте - Від імені героя-оповідача;
Безособове - Від імені оповідача.
Слайд №4
Персонажі:
Головні;
Другорядні ;
Епізодичні.
Ви згодні зі своїми відповідями? (так)
Оцінки за відповідь…
2. Робота над епіграфом
Яка історична подія відображена в оповіданні? (Кавказька війна)
Кавказька війна 1817 - 1864 р.р.(47 років) – це війна Російської імперії з гірськими народами Північного Кавказу (чеченцями, дагестанцями, осетинами, татарами). Про який народ йдеться в оповіданні? (Про татар).
Кавказька війна - найтриваліша війна.
Війна не казка про Івана,
І ми її не золотимо...
Борис Пастернак.
Прочитайте епіграф.
Чому війна не казка?
Що означає «ми її не золотимо»?
Висновок:
Війна – це страшно, боляче, жорстоко; це втрати, смерть, скалічені долі, рани, що не гояться.
Війна – кольори попелу, тому ми її «не золотимо», її не можна прикрасити.
Багатьом війна – випробування на міцність, витривалість, людяність.
У оповіданні зображено двох офіцерів.
На ваш погляд, які якості має володіти офіцер? (офіцеру не чужі поняття честі, совісті, гідності; це смілива, мужня, хоробрий чоловік; він відданий своїй Батьківщині).
3. Тема уроку
Слайд №4
а). Прийоми складання характеристики героїв
Слайд №3
Прийоми складання характеристики літературних героїв:
Зовнішні риси (портрет);
Вчинки героя, ставлення до інших людей, його почуття, мова;
Характеристика героя іншими дійовими особами
б). Порівняльна характеристика Жиліна та Костилина.
- Порівняємо Жиліна та Костилина.
Часом потрібні роки, щоб зрозуміти людину, а ми з вами спробуємо впізнати героїв за урок. Завдання не з легких, але цілком можна розв'язати.
Порівняти, отже, знайти загальне і різницю у тому характері.
Що спільного?
Офіцери, які служили на Кавказі, обоє потрапили в полон, обидва писали листа, щоб надіслали викуп, брали участь у втечі.
Звичайно, це не якість характеру, а події, але саме вони допоможуть нам розібратися, хто є справжній офіцер і справжня людина.
Відмінність:
I. Портрет
Знайдіть у тексті опис героїв;
Про які якості характеру героїв дізнаємося з опису зовнішності?
Жилін - завзятий, сміливий, відважний.
Костилін – фізично слабка людина.
Чи можна обмежитися лише цим прийомом? (Ні, може скластися помилкове уявлення про героя).
ІІ. «Говоряче» прізвище
Прізвище Жилін - від слова жила (кровоносні судини, сухожилля). Наш герой – жила людина. Як ще можна сказати? (сухощавий, міцний, витривалий).
Прізвище Костилін – від слова милиця. Що таке милиця? (палиця, що служить опорою при ходьбі кульгавим або людям з хворими ногами).
Який наш герой? (Слабкий).
- Яке рішення ухвалює Жилін? Зачитайте. Що притаманно йому? (Рішучість, сміливість, здатність протистояти ворогові; він не з боязкого десятка).
Як поводиться Костилін? Зачитайте. Що ви про нього думаєте? (порушив умовляння - не роз'їжджатися; веде себе як боягуз і зрадник).
IV. У полоні
1. Лист про викуп
Чому Жилін вказав у листі неправильну адресу? (Він знав, що у матері немає грошей)
Припустимо, що він написав листа. Надіслала б мати гроші, незважаючи на свою бідність? Так, тому що нічого немає в житті вище і сильніше материнської любові.
Жилін здатний щадити почуття близьких та дорогих йому людей.
Костилін не один лист написав, бо був боягузом, думав лише про себе.
2. Внутрішній стан героїв
Під час перебування у полоні Жилін знайомиться із татарською дівчинкою Діною. Цей образ не випадковий. "Дина" в арабській мові означає "віра".
У що вірить Жилін? (У власні сили, в удачу; він сильний духом.)
У що вірить Костилін? (У викуп)
3. Заняття героїв
Жилін:
Керівник;
Вивчає місцевість, оскільки думає про втечу;
Спілкується з Діною;
Лікує людей аула.
Що скажете про нього? (Майстер, розумний, хитрий, винахідливий; людина справи).
Костилін:
Не діє і стогне.
Підтвердіть сказане про героїв текстом.
4. Думка татар про героїв.
Костилін – «смирний».
V. Втеча
Розкажіть про це.
Як поводилися герої?
в). Створення усного висловлювання «Порівняльна характеристика Жиліна та Костилина»
(з використанням таблиці, складеної під час роботи).
Жилін | Костилін |
Загальне | |
Офіцери, які служили на Кавказі, обоє потрапили в полон, обидва писали листа, щоб надіслали викуп, брали участь у втечі. | |
Відмінність | |
I. Портрет | |
Завзятий, витривалий, сміливий. | Фізично слабкий. |
ІІ. «Говоряче» прізвище | |
Жили – кровоносні судини, сухожилля. Жилиста, витривала, міцна людина. | Милиця - палиця, опора при ходьбі кульгавим або людям з хворими ногами. Слабка людина. |
ІІІ. Поведінка героїв під час нападу татар | |
Не з боязкого десятка, сміливий, рішучий, здатний протистояти ворогові. | Порушив умовляння – не роз'їжджатися; поводиться як боягуз і зрадник). |
IV. У полоні | |
1. Лист про викуп Здатний щадити почуття близьких і дорогих йому людей. | 1. Лист про викуп Боягуз, думає тільки про себе. |
2. Внутрішній стан Сильний духом, вірить у удачу, власні сили. | 1. Внутрішній стан Душевно слабшав, вірить у викуп. |
3. Заняття Майстер, розумний, хитрий, винахідливий; людина справи. | 3. Заняття Не діє, стогне. |
4. Думка татар про Жиліна Жилін завоював повагу дітей та дорослих: «Короший урус», «джигіт». | 4. Думка татар про Костилина Костилін – «смирний». |
V. Втеча | |
Жилін виявляє волю, мужність, винахідливість, стійкість, активно бореться. | Костилін - тягар; страждає, виявляє егоїзм, слабкість. |
г). Значимість теми
Чи потрібно вчитися визначати якості характеру людини чи можна уникнути цього життя?
Це необхідно в житті, щоб:
Розрізняти добро і зло, любов і ненависть, сміливість і боягузтво;
Зробити правильний вибір друзів;
Розуміти внутрішній світ людини.
4. Домашнє завдання:
1. Усний вислів «Зустріч із Жиліним та Костиліним»
Уявіть, що ви запросили на урок Жиліна та Костилина як учасників Кавказької війни.Про що вони могли б вам розповісти? Про що ви їх запитали б?
Підписи до слайдів:
Л.Н.Толстой «Кавказький бранець»
Розповідь - невеликий оповідальний твір, об'єднаний сюжетом і що складається з одного або декількох епізодів Сюжет - це ланцюг подій, що відбуваються у творі
Прийоми характеристики літературних героїв:
Зовнішні риси (портрет); Вчинки героя, ставлення до інших людей, його почуття, мова; Характеристика героя іншими дійовими особами
Тема: «Порівняльна характеристика Жиліна та Костилина»
Найяскравіші – ті твори, у яких головні герої абсолютно різні. Саме такі персонажі – основа оповідання Льва Толстого «Кавказький бранець». Діючі особи - Жилін та Костилін. Різні долі та характери у цих чоловіків. Буль розповідає про їхнє життя в полоні у татар та спробу втечі. Але шлях до свободи тернистий, і зокрема тому, що ці два офіцери – повна протилежність одне одному.
Перша зустріч товаришів
Події відбуваються під час війни за Офіцер Жилін отримав листа від матері. Вона просить повернутися до сина. Іван, так звати чоловіка, обмірковує пропозицію та погоджується. Подорожувати самотужки було небезпечно, тож солдати йшли колоною. Група тяглася повільно, і йому на думку стукнула думка про те, що краще поїхати одному. Наче почувши його думки, інший офіцер Костилін пропонує йому продовжити шлях разом.
Перша Жиліна та Костилина дуже важлива для подальшого розвитку подій. Автор не розповідає, як виглядає головний герой, але дає опис Костилина. Це грубий з-за спеки з нього стікає піт. Переконавшись, що має заряджену зброю, і взявши слово триматися разом, Жилін погоджується на запрошення.
Засідка та несподівана зрада друга
Товариші вирушають. Весь шлях лежить через степ, де добре видно ворога. Але далі дорога пролягає між двома горами. На цьому місці виникає конфлікт поглядів. У сцені відбувається порівняння Жиліна та Костилина щодо відчуття небезпеки.
Два відмінні воїни по-різному сприймають ущелину гір. Жилін бачить потенційну загрозу та впевнений, що за скелею можуть зробити засідку турки. Костилін готовий йти вперед, незважаючи на можливий ризик. Залишивши друга знизу, Іван піднімається на гору і бачить групу вершників. Вороги помічають офіцера та скачуть назустріч. Жилін кричить Костилину, щоб той витягав рушницю. Але він, побачивши татар, кидається у фортецю.
Порівняльна характеристика Жиліна та Костилина буде неповною, якщо не розглянути цю ситуацію детальніше. Перший дбав про безпеку обох, другий же за складних обставин думав лише про власне життя. Костилін залишив товариша без зброї. Іван довго відбивався, але сили були нерівні. Його взяли в полон. Але вже у татар він дізнається, що його горе-друг теж потрапив у засідку.
Друга та несподівана зустріч колишніх друзів
Якийсь час чоловік провів у закритому сараї. Потім його відвели до татар. Там йому пояснили, що людина, яка взяла в полон солдата, продав її іншому татарину. А той, своєю чергою, хоче отримати за Івана викуп у розмірі 3000 рублів. Офіцер, довго не роздумуючи, відмовився і сказав, що така сума йому не по кишені. Більше, що може запропонувати - 500 золотих. Останнє слово було тверде і непохитне. До кімнати вводять його товариша.
І зовнішність Жиліна та Костилина дуже відрізняються. Другий офіцер товстий, босий, змучений, обірваний, на ногах колодка. Жиліна не краща, але в ній ще не згасла жага боротьби. Новий господар ставить Костилина як приклад і повідомляє, що його приймуть за викуп 5000 рублів.
Автор показує, як смиренно він приймає пропозицію за таку велику ціну. Іван же домігся того, що плата за його душу складе Але все ж таки розуміє, що мати, яка живе на гроші, які він сам їй відсилає, мала б продати все, щоб звільнити сина. Тому офіцер пише неправильну адресу, щоб листа не дійшло. Порівняльна характеристика Жиліна та Костилина при встановленні суми викупу свідчить, що перший офіцер піклується про свою матір, навіть якщо йому загрожує смерть. Костилина не турбує, як назбирають гроші на його визволення.
Спроба втечі від ворога
Минає час. Лев Толстой швидко описує будні Жиліна. Чоловік підкорює серце дочки господаря, коли ліпить їй ляльки з глини. Набуває поваги у селі як майстер, і навіть через хитрість – як лікар. Але щоночі, коли знімають кайдани, він риє прохід під стіною. Працює він і вдень, розмірковуючи про те, в який бік йому тікати. Характеристика Жиліна та Костилина у полоні абсолютно протилежна. Жилін не сидить дома, на відміну свого товариша. А той увесь час спить чи хворіє, чекаючи, коли пройде буря, пов'язана із загибеллю одного з воїнів татар.
Однієї ночі Жилін вирішує тікати. Пропонує він це і товаришеві за «камерою». Милиць ставиться до цього скептично. Він заявляє, що вони не знають дороги і заблукають уночі. Але аргумент, що через смерть татарина їм, як росіянам, можуть помститися, остаточно його переконує.
Боротьба із власними можливостями
Полонені діють. Намагаючись вибратися, неповороткий Костилін здіймає шум. Загарчали собаки. Але передбачливий Іван довго підгодовував собак. Тому швидко заспокоїв їхній переполох. Вони вибираються із села, але товстун задихається та відстає. Дуже швидко здається та просить залишити його.
Порівняльна характеристика Жиліна та Костилина – це змагання малодушності з силою. Обидва втомилися. Ніч непроглядна, вони змушені йти майже навпомацки. Погані чоботи натирають ноги до крові. Костилін щоразу зупиняється і відпочиває. Згодом він вибивається з сил і каже, що не в змозі продовжити шлях.
Тоді товариш тягне його на спині. Через крик від болю Костилина їх помічають і вистежують. До світанку товаришів упіймали і цього разу кинули в яму. І там портрет Жиліна та Костилина протилежний. Офіцер, що прагне волі, намагається робити підкоп, але нікуди подіти землю і каміння.
Все частіше чутно розмови від ворогів про те, що росіян треба вбити.
Фінал та воля
На допомогу приходить дочка хазяїна. Вона опускає в яму жердину, якою, не без допомоги друга, Жилін вибирається на гору. Слабкий Костилін залишається у татар. Втікає він із скованими ногами, але тим не менш добирається до свого війська.
За деякий час виплачують гроші і за Костилина. Той повертається ледь живим. На цьому закінчується твір. Автор не повідомляє, що далі чекає персонажів із прізвищами Жилін та Костилін. Різні долі у героїв, перший спирався лише на власні можливості, другий чекав на манну небесну. Вони – це два полюси, які керуються різними принципами та правилами. Якщо Жилін упертий, мужній і волелюбний, його напарник по нещастю - слабкий, лінивий і боягузливий.
Прекрасний серцем офіцер
Головні персонажі Льва Толстого - Жилін та Костилін. Розповідь ця про двох офіцерів. Перший відважно боровся, другий зі смиренністю приймав усе, що приготувало йому життя. Жиліна властива така риса, як турбота. Думає про стареньку-матір, коли просили викуп, хвилюється за долю друга, тож не залишає його в селі ворогів, за дівчинку, яка допомогла вибратися з ями.
Їй наказує сховати жердину, яку вона принесла, щоб Жилін зміг підвестися. Його серце сповнене добра і любові. Офіцер полюбив простий, мирний народ татар. Тому всіляко полегшує їхнє життя. Він – символ усього світлого та щирого у творі.
Костилін – герой чи антигерой?
Часто Костилина вважають героєм негативним. Він кинув товариша в біді, відзначився лінощами і слабкістю, накликав на обох небезпеку. Про малодушність чоловіка й говорити нема чого, адже раз у раз в його вчинках проявляється безпорадність.
Але чи насправді Костилін такий немічний у душі, як зовні? Десь глибоко в серці він відважний та сильний. Хоча частково це межує з нерозумністю. Саме він запропонував товаришу відокремитися від групи та поскакати першими. Також був готовий йти між гірами, навіть не переконавшись, чи безпечно там. Не менше мужності потрібно було, щоб зважитися на втечу, яку він не планував і до якої не був готовий ні фізично, ні морально.
Характеристика Жиліна та Костилина – це аналіз двох протилежних видів хоробрості. Але більше сміливості Костилін виявив тоді, коли відмовився повторити спробу втечі. Більше того, як зміг, допоміг вибратися з ями другові. Він розумів усю свою неміч і не наважився знову підставити товариша. Ось у таких вчинках криється таємниця його сутності.