Жюрі привітання на спортивному святі. Сценарій спортивного свята «Малі Олімпійські ігри» для дітей старшого дошкільного віку
Привітання команди КВК «Круті Колобки»
на районній грі «КВК по-смоленськи»
СЦЕНА 1 «На перерві»
На сцені Петя, Рома, Оксана, Юля
Юля в дзеркало дивиться, сидить на стільці, Рома сидить на стільці,
за ними: Петя стоїть – дивиться в телефон, Оксана з книгою
Оксана: Ромо, а що нам задавали додому з біології?
Рома: Не знаю. Я щоденник Кушелеву віддав, батьків злякати!
Юля: Навіщо уроки вчити? Кому ця освіта потрібна!
Петро: Як? А навіщо я по два роки в 1 та 2 класі відсидів?
Юля: Петя, тобі подобається ходити до школи?
Петя: Так, подобатися ходити, тільки ось цей годинник між ходьбою - найнеприємніший.
Вбігає Оля
Оля: Хлопці! Я прийшла до вас з неприємною звісткою.
Рома: Що канікули відмінили?
Оля: Гірше! Нам треба їхати на КВК у Новодугине!
Все: Не може бути!
Оля співає пісню на мотив «Справі – час» (ісп.А. Пугачова).
Що це таке, просто жах, жах, жах.
Не заснути нам, більше не заснути!
До КВК потрібно складати, так.
Заходи потрібно одразу вживати.
Приспів:
Гей, Ви там нагорі!
Від вас знову немає спокою!
Їхати в Новодугіне:
Показувати кардобалет.
Як же нам виграти?
Підкажіть відповідь!
Адже нам потрібна перемога!
Ну, чим ми гірші, найгірші.
Рома: Може, відмовимося?
Юля: Е ні! Ми на це довго чекали!
Оксана: Так готуватися треба! А у нас весна! Нам аби погуляти.
Петя: Так заради такого випадку ми таке привітання зробимо, що всі роти розкривають (показують)
Оля: Так, гаразд, хлопці, адже головна участь, може, що й вийде.
Рома: Ми не згодні!
Юля: Для нас найголовніше перемога!
Оксана: А на рахунок противників, ну ми теж не ликом шиті.
Петя: Приїдемо, побачимо і обов'язково переможемо!
Оля: У такому разі поїхали перемагати!
СЦЕНА 2 «Їдемо на КВК по-смоленськи!»
(імітація поїздки автобусом)
На стільцях сидять Оля, Юля, Рома.
За ними стоять Оксана, Петро.
Оля співає на мотив «На Тихорецьку» (ісп. Пугачова А.)
На КВК склад вирушить.
Вагончик рушить - народ залишиться,
Везу команду я на КВК, друзі,
Суперник мечется, Суперник мечется, Суперник мечется,
А мені все подобається
Уболівальники вже сваряться.
А наш вагон біжить-хитається,
Журі сердито дивиться у наш бік
Їдьте, милі, їдьте, милі,
Їдьте, любі
В інший бік!
Входить кондуктор (Олена)
Олена (у зал): Не пожартуєш – не поїдеш!
Олена (до Олі): Ваш квиток?
Олена (до Юлі): Ваш квиток?
Олена (до Роми): Ваш квиток?
Рома: Мій квиток!
Олена: Ваш квиток?
Рома: Мій квиток!
Олена: Ви що зайцем?
Рома: А ви що вовком?
Олена стає попереду Оксани
Петя: Дівчино, передайте кондуктору на квиток!
Оксана: Ви шо, вона ж безкоштовно їздить!
Рома нахилився до Юлі
Юля: Що ваша рука робить у моїй кишені?
Рома: Шукає сірники.
Юля: Могли б попросити.
Рома: Я посоромився.
Оксана: Ви не скажіть, коли мені треба зійти, щоб потрапити до Новодугиного?
Петя: Слідкуйте за мною та виходьте на одну зупинку раніше.
Юля: А це що за село?
Оля: Це село Свята.
Юля: А чому Свята?
Оля: Районна адміністрація на ній хреста поставила.
Петя: Ех, все-таки, краса у нас яка!
Оксана: Комусь на Смоленщині жити добре!
Рома: Кому на Смоленщині жити добре, той у Москві працює!
Оля: Рано смієтесь! Через рік ми житимемо набагато краще!
Юля: А ви що, кудись виїжджаєте?
Оля: Це що за чортівня? Так, кажизь камінь, а на ньому напис. Ану, Ромо, читай, бо погано видно.
Рома (підбігає до каменю): Направо - багатство, ось ті рази, наліво - шана і слава, а прямо - перемога.
Оля: Ну що, братва! Куди їдемо!
ВСІ: Прямо!
СЦЕНА 3 «Приїхали!»
Усі біжать до краю сцени.
Ліворуч - праворуч: Оля, Олена, Юля, Рома, Петя, Оксана
Оля: Стоп. Прибули!
Разом: Здрастуйте! (Уклін головою) Приїхали! (руки в косу сажень)
Олена: Сьогодні забачимо ми Кавену,
Адже наша команда вийшла на сцену.
Юля: Привіт, вам хлопці,
У гостях ми у вас,
І ім'я команди розкриємо зараз.
Не в силах ми імені приховати свого,
Адже тисячу разів ви чули його!
Разом: Круті Колобки!
Рома: Багато нас, а ви самі.
Ми добрі, бадьорі, вправні.
У печі всі спечені.
Петя: Не відлежуй бік,
Будеш будуватий як колобок!
Оксана: Дуже ми поїсти любимо,
Всіх сильніших сьогодні будемо!
Оля: Друзі, суперники,
Прийміть вітання.
Ми раді зустрітися з вами,
Бажаємо вам перемог.
Алена: Але тільки не сьогодні
І не в цій залі!
Юля: Тут така інтрига:
12 шкіл, а виходять лише три
Чим не вища ліга!
Усі співають на мотив пісні «Бажаю» (ісп. Є. Ваєнга)
Сонце яскраво світить,
І сміються діти.
І ми рука об руку
Стоїмо на сцені поряд.
І журити не треба
Все і так зрозуміло
І нам приємно всім вам говорити
Приспів:
Бажаємо, щоб у нас була перемога
І щоб над нами
Сміявся глядач разом із нами – колобками!
Щоб 100 балів дали,
Щоб горя не знали,
Щоб перемогою школу нашу радували .
Петя: Все, привітання кінець,
Нехай журі тепер оцінить,
Ось який я молодець!
Рома: Заокруглюватися нам час.
І під гучне «Ура!»,
І під грім оплесків
Віддаляємося з килима.
Ціль:Формувати у дошкільнят уявлення про Олімпійські ігри сучасності як частини загальнолюдської культури.
Завдання:
Освітні галузі «Фізична культура», «Здоров'я»:
Підтримувати інтерес дітей до різних видів спорту;
Долучити дітей до здорового способу життя.
Сприяти фізичному розвитку дітей, їх силі, швидкості, спритності.
Інтеграція областей «Пізнання», «Соціалізація», «Комунікація»:
Створити у дітей уявлення про Олімпійські ігри як мирне змагання з метою фізичного вдосконалення людей, у якому беру участь народи всього світу.
Продовжувати збагачувати уявлення про них, спортивні досягнення нашої країни, олімпійські перемоги.
Виховувати почуття гордості за спортивні здобутки Росії, за перемоги на Олімпіадах.
Закріплювати знання дітей про символи та ритуали Олімпійських ігор.
Привчати до дотримання цього слова (клятви).
Зміцнити доброзичливі стосунки між дорослими та дітьми.
Сприяти розвитку у дітей змагальних якостей почуття взаємовиручки, підтримки.
Активізувати словник дітей: символ, континент, смолоскип, клятва, девіз, емблема, талісман.
Попередня робота:
Читання художньої літератури на спортивну тематику.
Розгляд репродукцій, альбомів на спортивну тематику.
Розучування з дітьми та співробітниками віршів та пісень на спортивну тематику.
Перегляд відеоматеріалів, де представлені елементи олімпійських ігор – хода спортсменів, підняття прапора, змагання.
Інтерактивна гра "Види спорту".
Розмови про спорт.
Підготувати емблеми, гасла, плакати, олімпійський прапор.
Придумати та розучити з дітьми назву команди та девіз.
Звучать фанфари
Ведучий: Привіт, дорогі друзі, учасники змагання, вболівальники, гості та шановне журі! Ми розпочинаємо урочисту церемонію відкриття малих Олімпійських ігор.
Олімпійські ігри? Що це за ігри? Це ігри особливі – спортивні. А спорт приносить людям здоров'я та гарний настрій. Нехай сьогодні всі діти на якийсь час стануть олімпійцями і перевірять свої сили у спортивних змаганнях.
Дитина:
1. Що таке Олімпіада?
Це чесний спортивний бій!
У ній брати участь – це нагорода
Перемогти ж може будь-хто!
2. Ми ігри олімпійців відкриваємо
На це свято запрошуємо всіх!
Здоров'я, щастя, радості бажаємо,
Нехай олімпійський до вас прийде успіх!
Ведучий:
Свято радісне, красиве,
Краще не було і ні,
І від усіх дітей щасливих
Олімпіаді - наш:
Діти: вітання!
Ведучий:
Над стадіоном майорять прапори,
Виходить молодість та сила на парад.
На славу молодих на всіх трибунах
Вітання та вимпели горять!
До маршу приготуватись покомандно! На урочисту лінійку відкриття Малих Олімпійських ігор кроком руш!
Під марш команди йдуть залом, вишиковуються біля своїх місць.
Капітанам доповісти про готовність команд до відкриття свята.
Капітани по черзі рапортують готовність команд до відкриття свята.
Рапорт капітанів:
Привітання команди «Спортивні»:
Товаришу голова Олімпійського комітету! Команда ( Спортивні) до участі у Малих Олімпійських іграх готова!
Ти, супернику, не косись,
Ти, супернику, посміхнись!
Відомо, хтось переможе,
Ну, а найслабший пролетить.
Привітання команди «Гартові»:
Команда Загартовані до участі у Малих Олімпійських іграх готова!
І, змагаючись разом з вами,
Ми залишимося друзями.
Нехай боротьба кипить сильніше,
І наша дружба разом із нею!
Привітання до вболівальників:
Ви, вболівальники, хворійте,
Але таблетки ви не пийте.
Ви в долоні плескайте
І тупайте ногами!
Звернення команд до журі:
"Спортивні":
Судіть правильно та справедливо,
Щоб не довелося кричати «Суддю на мило! »
«Гартовані»:
Усміхайтеся, відпочивайте,
Забудьте про справи,
Ми покажемо вам програму,
Не розбийте в пух і порох!
Ведучий:
Нехай журі весь хід битви
Без промаху простежить.
Хто виявиться дружнішим,
Той у бою і переможе!
Ведучий:
Парад! Рівняйся! Смирно! Товаришу головний суддя змагань! Спортивні команди до відкриття Малих Олімпійських ігор готові! Дозвольте внести Олімпійський прапор!
Головний суддя: дозволяю внести Олімпійський прапор!
Ведучий:Парад! Рівняйся! Смирно! Рівняння на прапор! Прапор Малих Олімпійських ігор зробити! Всім підвестися!
(вносять прапор) Під фанфари вносять прапор, встановлюють біля стіни.
Ведучий: Символ Олімпіади – п'ять сплетених кольорових кілець – позначають дружбу між людьми всіх континентів: Європи, Азії, Африки, Австралії та Америки.
П'ять кілець на білому прапорі
Між собою переплелися,
Начебто всі спортсмени світу
Міцно за руки взялися.
За олімпійською традицією, що склалася, спортсмени перед початком змагань дають урочисту клятву, в якій зобов'язуються дотримуватися правил гри і чесно боротися за першість. Пропоную не відходити від традицій олімпійців… Юні спортсмени! До прийняття клятви, смирно!
(До команд.)
Ми клянемося, що візьмемо участь в Олімпійських іграх, бо хочемо бути здоровими, сильними та спритними!
Команди: Клянемося!
Ведучий:Ми клянемося, що гратимемо чесно і не засмучуватимемося, якщо не переможемо, бо тоді все одно переможуть наші друзі!
Команди:Клянемося!
Ведучий:Ми клянемося, що намагатимемося з усіх сил!?
Команди:Клянемося!
Ведучий: Настав час урочистого моменту – треба запалити Олімпійський вогонь Нехай усі діти зобразять руками язички полум'я. Діти, підніміть руки вгору і повертайте кистями ( показує виконання руху).
Бачите, наче справді спалахнув Олімпійський вогонь. Тепер руки можна опустити, символ Олімпіади ми зобразили.
Малі Олімпійські ігри вважаємо відкритими!
Танець "Олімпійський вогонь".
Змагання розпочинаються. Прошу команди вишикуватися біля стартової лінії.
Зробимо олімпійську розминку:
Тримаємо спинку.
Голову назад, уперед,
Праворуч, ліворуч, поворот.
Руки вгору підняти прямі,
Ось високі які!
Ще вище потягніться,
Праворуч, ліворуч поверніть.
А тепер танцює таз,
Подивіться на нас.
Цією славною вправою
Стрибати нам зовсім не ліньки,
Немов м'ячик, цілий день.
Ведучий:Хлопці, а тепер спробуйте, чи міцнішими стали ваші м'язи? Чудово, молодці!
Ведучий: Ми з вами у гімнастичній залі Спортивна гімнастика! А зараз «Естафета зі стрибками». Перший учасник стрибає від лінії старту до лінії фінішу з м'ячем, затиснутим між колінами, повертається назад бігом, несучи м'яч у руках, передає його іншому учаснику.
Ведучий: Молодці. Впоралися добре! Прошу зайняти свої місця гімнастів. Потрібно пройти гімнастичною лавкою, руки в сторони, зістрибнути, добігти до конуса, повернутися назад, передати естафету наступному гравцю.
Ведучий:Я пропоную конкурс "Спортивний ерудит". Кожній команді буде загадано загадку. Вислухати її до кінця та дати відповідь. Чи не вигукувати.
Металеві два братики,
Як з черевиками зрослися,
Захотіли покататися,
Топ! - на лід і помчали.
Ай, та брати, ай, легені!
Братів як звати? ...Ковзани.
Дві дерев'яні стріли
Я на ноги вдягнув.
Хотів спуститися вниз із гори
Та стрімголов злетів.
Ось сміху було
Від того звалища:
Вони на мені
І зверху палиці! (лижі)
Там у латах усе на крижаному майданчику
Б'ються, зчепилися в гострій сутичці.
Уболівальники кричать: «Сильніше бий!»
Повір, не бійка це, а ...хокей
Один удар ракеткою -
Волан летить над сіткою.
Сергій хоч і сильно бив,
Воланчик у сітку потрапив.
Сьогодні переміг Антон.
У що грали? В...бадмінтон
Ця гра має свої атрибути:
Футболки, труси, люди в бутси взуті.
Воротар самотньо стоїть біля воріт,
Натовпом по полю мчить народ,
З трибун лунає, як вибух, слово «Гол!».
У що дві команди грають? У футбол
Вийшов Ванечка на лід,
По воротах б'є шайбою.
Палкою шайбу б'є Ванюшка?
Ні! Не палицею. Це - … ключка
У поля є дві половини,
А по краях висять кошики.
То пролетить над полем м'яч,
То між людей мчить стрибком.
Його всі б'ють і м'ячик злий,
А з ним грають у... баскетбол
Взимку на майданчику
Підлога холодна, гладка.
Але задоволені хокеїсти
Слизькою підлогою, рівною, чистою.
Шишку той собі наб'є,
Хто раптом шльопнеться на … лід
Ведучий:А зараз ми переносимося з вами в басейн. Плавання! Плавців прошу на старт. Потрібно «проплисти» лавкою, підтягуючись руками, стати добігти до конуса, повернутися назад, передати естафету.
Ведучий:Поки журі підбиває підсумки, виконуються частушки про спорт.
1. Ми спортивні хлопці,
дружно, весело живемо
та спортивні припаси
Вам сьогодні заспіваємо!
2. Проспіваємо ми вам частушки.
Слухайте уважно,
І під музику всі разом
Плескайте старанно!
3. Якщо хлопчик м'яч ганяє
Вранці в чистому полі,
Цей хлопчик точно знаємо,
Чи стане футболістом!
4. Розквітають дві квіточки
Колір сріблястий
Мені баскетболістом!
5. Якщо займатися спортом,
Станеш, стрункий і високий,
І на турніку гойдатися
Ти не станеш як мішок!
6. Ми дамо пораду бабулькам,
Мамам, татам дорогим:
Дорогоцінним здоров'ям
Дорожите ви своїм!
7. Про таблетки та ліки
Забудьте назавжди,
Нехай у вас, друзями стануть
Сонце, повітря та вода!
8. Вам сподобалися частушки?
Ми заспівали їх для вас!
Всім бажаємо ми здоров'я
У цей світлий, добрий час!
Ведучий:З басейну ми переносимося з вами на стадіон. Легка атлетика! На старті вже розминаються легкоатлети. Біг з перешкодою, тобто на швидкості, потрібно перестрибнути через м'які буми (4 штуки), назад – біг по прямій, передати естафетну паличку іншому.
Ведучий:Ми на тенісному корті. Великий теніс! Тенісисти готові до змагань? Потрібно пронести на бадмінтонній ракетці маленький м'ячик, бігти змійкою між м'якими бумами, повернутися по прямій лінії.
Ведучий:А зараз у нас конкурс капітанів «Лижні перегони». Учасники одягають «лижі» і, відштовхуючись гімнастичними ціпками, біжать, зигзагом між кеглями до орієнтиру та повертаються до команди.
Ведучий:А зараз ми переносимося на бігову доріжку. Біг «В автомашині», один учасник тримає обруч – «шофер», ще два учасники біжать поряд. Тримаючись за обруч рукою.
Ведучий:«Стрибки в олімпійські кільця». Учасники повинні пройти свої ланцюжки, перестрибуючи двома ногами з кільця в кільце.
А поки журі вирішує, хто був швидшим, ми послухаємо у виконанні дітей вірші про спорт.
1. В ім'я майбутніх перемог,
На славу російського спорту,
Ведуча до нових рекордів!
2 . Треба займатися спортом,
Треба, треба гартуватися!
Треба першим бути у всьому,
Нам морози байдуже!
3. Займатися не лінуйся, Фізкультура – це життя!
Ти завжди спортивним будь –
Про хворобу забудь!
4 . Нехай стати чемпіоном
Боротьбою загартованим,
Завдання зовсім непросте,
Але стати просто спритним,
Набратися вправності
Ведучий:Закінчилась у нас Олімпіада, і попрощатися нам усім треба. Ну, як, хлопці, вам сподобалася Олімпіада?
Але, незалежно від того, хто стане переможцем, ми впевнені. Що сьогодні перемогли усі команди. Усі вони показали, що можуть бути вмілими, сильними та найголовніше – здоровими. А це і є найважливішим.
Слово надається суддям олімпіади для підбиття підсумків.
За участь у Малих Олімпійських іграх усі діти нагороджуються медалями, солодкими призами .
Іде вручення призів усім учасникам.
Ведучий:А зараз погасимо Олімпійський вогонь.
Діти, підніміть руки догори, зобразіть кистями рук вогники полум'я. А тепер стисніть пальці в кулачки: бачите, наш Олімпійський вогонь погас до проведення нової цікавої Олімпіади.
Прошу всіх, присутніх на Малих Олімпійських іграх стати!
При виносі прапора всім стояти струнко! (Під фанфари виносять прапор)
Малі Олімпійські ігри вважаються закритими!
Зробимо олімпійську розминку:
Тримаємо спинку.
Голову назад, уперед,
Праворуч, ліворуч, поворот.
Руки вгору підняти прямі,
Ось високі які!
Ще вище потягніться,
Праворуч, ліворуч поверніть.
А тепер танцює таз,
Подивіться на нас.
Цією славною вправою
Дружно сісти та дружно встати!
Стрибати нам зовсім не ліньки,
Немов м'ячик, цілий день.
Зробимо олімпійську розминку:
Тримаємо спинку.
Голову назад, уперед,
Праворуч, ліворуч, поворот.
Руки вгору підняти прямі,
Ось високі які!
Ще вище потягніться,
Праворуч, ліворуч поверніть.
А тепер танцює таз,
Подивіться на нас.
Цією славною вправою
Дружно сісти та дружно встати!
Стрибати нам зовсім не ліньки,
Немов м'ячик, цілий день.
Зробимо олімпійську розминку:
Тримаємо спинку.
Голову назад, уперед,
Праворуч, ліворуч, поворот.
Руки вгору підняти прямі,
Ось високі які!
Ще вище потягніться,
Праворуч, ліворуч поверніть.
А тепер танцює таз,
Подивіться на нас.
Цією славною вправою
Дружно сісти та дружно встати!
Стрибати нам зовсім не ліньки,
Немов м'ячик, цілий день
1. В ім'я майбутніх перемог,
На славу російського спорту,
Нехай живе дитяча олімпіада,
Ведуча до нових рекордів!
2 . Треба займатися спортом,
Треба, треба гартуватися!
Треба першим бути у всьому,
Нам морози байдуже!
3 . Займатися не лінуйся,
Фізкультура – це життя!
Ти завжди спортивним будь –
Про хворобу забудь!
4 . Нехай стати чемпіоном
Боротьбою загартованим,
Завдання зовсім непросте,
Але стати просто спритним,
Набратися вправності
Здоровим та сильним стати. Краса!
Виконуються частинки про спорт.
1. Ми спортивні хлопці,
дружно, весело живемо
та спортивні припаси
Вам сьогодні заспіваємо!
2. Проспіваємо ми вам частушки.
Слухайте уважно,
І під музику всі разом
Плескайте старанно!
3. Якщо хлопчик м'яч ганяє
Вранці в чистому полі,
Цей хлопчик точно знаємо,
Чи стане футболістом!
4. Розквітають дві квіточки
Колір сріблястий
Ох, не стати з таким росточком
Мені баскетболістом!
5. Якщо займатися спортом,
Станеш, стрункий і високий,
І на турніку гойдатися
Ти не станеш як мішок!
6. Ми дамо пораду бабулькам,
Мамам, татам дорогим:
Дорогоцінним здоров'ям
Дорожите ви своїм!
7. Про таблетки та ліки
Забудьте назавжди,
Нехай у вас, друзями стануть
Сонце, повітря та вода!
8. Вам сподобалися частушки?
Ми заспівали їх для вас!
Всім бажаємо ми здоров'я
У цей світлий, добрий час!
Смішне вітання для команди КВКЗдрастуйте, дорогі глядачі! І ми почнемо наш виступ із мініатюри «Микола Валуєв у маршрутці»!
Сидить Валуєв (В), поряд стоїть дід (Д)
В: -Гей, діду, сідай! ляскає його по плечу, дід від удару падає
В: -Діду, ти чого???
Д: -Та нічого, онучок, я полежу!
Продовжуємо наш виступ мініатюрою "Спортсмен на розминці"!
Виходить спортсмен розминається (руками голову крутить), внаслідок чого згортає собі шию.
Як усім відомо: верблюда могила виправить, і ми маємо мініатюру «Щасливий квиток».
Двоє людей на сцені. Один військовий (В).
В: -Новабранець Іванов! Ви не придатні! Ось ваш білий білет.
Н: -Ха ... ха ... щасливий ...
(і з'їдає квиток)
Неймовірне: комар із нежиттю помер від голоду! А у нас випадок із життя двох людей.
На сцені дівчина(Д) та хлопець(П)
П: Гаразд, Оль, я пішов...
Д: -Куди?
П: Як куди?! Шпалери клеїти!
Д: - А ти знаєш, що шпалери треба клеїти без бульбашок?
П: -Знаю! Вчора взяли два бульбашки взагалі ні чого не поклеїли...
Мініатюра "Коментатор"!
К: -Дообрий вечір, панове! Отже, ми присутні на матчі Бразилія-Грузія. І ось гравець збірної Грузії розбігається флангом, робить навіс... сідає під навіс і починає торгувати мандаринами!
Людину-телефон було вирубано за несплату! Увага, зараз ви побачите грандіозну постановку мініатюри «Пограбування»!
Вибігають двоє у чорних колготках на головах (одні колготки на двох)
- Начебто відірвалися!
- Та дивись, скільки ми награбували! Та тут і нам, і нашим дітям, і нашим онукам вистачить! Ми щасливі!!!
Сценарій КВК привітання на п'ять осіб
Починає звучати мелодія пісні "Чорний кіт". На сцену виходять п'ять людей ходою, що гуляє. Підходять до мікрофонів та починають співати змінений текст першого куплета.
Жив та був чорний кіт за рогом.
Ми пішли, не знаючи про це.
Але він узяв і дорогу як слон
Перекрив забобонами про нього.
І в напрямку іншому,
Як нормальні герої у кіно том.
Ми пішли, пам'ятаючи про нього,
У світ перейнявшись за невидимим вікном.
(1) - Стійте. Куди ми прийшли? Куди ми потрапили?
Всі озираються, трохи розводять руками і знизують плечима.
(4) - Он, дивіться! Щит! На ньому написано КВК.
(Хором). - К-В-Н?!
(2) - А що це означає?
(3,4) - Так, що?
(5) - Цей щит повідомляє, що ця зона вражена вірусом КВК.
(3) - Ой ... (каже писклявий, протяжний голосок, на кшталт Г. Віцина в кінофільмах "Кавказька бранка", "Автомобіль, скрипка і собака Клякса").
(2) – А як це розшифровується?
(5) - КВК - це - Коли, Все, Даремно.
(2) - Тобто?
(4) - Якщо цей вірус упіймав, значить "мементо моря".
(3) - Ой, моментально в морі...
(2) – А хто знає, що вражає цей вірус?
(4) - Відомо що, розум та душу.
(3) – Ой, а де це?
(4) - Розум тут, у голові, - він стукає себе вказівним пальцем по лобі.
(1) - У голові?! Тоді не хвилюйтесь, у мене в аптеці все схоплено. Друг там працює. Можу дістати найкращі ліки від голови: французьке, Гільйотина називається. Одноразова – використав, і викидаєш. Гігієнічно, щоби ніякого там СНІДу.
(3) – Ой… а це, інше, де знаходиться?
(4) - Душа? Вона у серці.
(5) - О! А маю знайомого Амура. Він вміє добре лікувати серцеві недуги. Випускає стрілу з лука, та пробиває груди, встромляється в серце і заспокоює його.
(3) - Ой... а скажіть, це не боляче?
(5) - Все залежить від діаметра наконечника стріли.
(3) - Ой... а скажіть, а діаметр...
(1) - Що ти переживаєш? Що перше, що друге засіб - всі вони діють моментально - чик і все. Це не боляче.
(3) – А-а-а скажіть, ці, так би мовити, препарати, вони гомеопатичні?
(1) - Е... ні, я б так не сказав.
(3) - Ой, тоді їх застосовувати я б утримався. До того ж, ці кошти досить радикальні.
(1) - Зате практичні та миттєві!
(3) - А ми точно заразилися цим КВК? І чи можна з ним жити?
(4) - Можна. Я знаю людей, які вражені цим КВК уже понад тридцять років, і нічого, живуть.
(2) – Так, і я знаю таких. Вони вже хроніки. КВК на них так вплинув, що вони тепер у залах сидять тільки в першому ряду, за столиками. А один завжди за столиком стоїть, із мікрофоном.
(3) - Ой ... тоді я краще стану хроніком.
(2) – І я!
(4) – І я!
(5) – І я!
(1) - І я тієї ж думки!
Починає грати мелодія "Я крокую Москвою".
П'ятірка починає співати:
А ми йдемо, маримо туди-сюди.
І хай стоїть зима.
Але в нас вселився КВК,
Зігрів, немов весна.
Йдуть під музику кроком, що гуляє.
Всі.
Сценарій привітання для шкільних команд КВК
На сцені лежать речі, які охороняє Ігор, що тримає прапор. Ваня починає стукати на «барабан». З'являється загін відпочиваючих на чолі з вожатою Анею.
Хто крокує дружно в ряд?
Відпочиваючий загін.
Наш девіз чотири слова:
«Будемо в Рузі жити чудово!»
Аня: Відстій, раз-два! Рівняйся! Смирно! До зміни варти приступити!
Лунає барабанний дріб і з ладу з'являється Едік. Відбувається зміна варти.
Ігор: Караул здав!
Едік: Караул прийняв!
З'являється Мишко – начальник табору.
Аня: Товариш начальник табору, загін відпочиваючих на лінійку збудований.
Мишко: Прослухайте розпорядок дня у таборі:
11:59 - Підйом для безсоння, що страждає.
12:00 – Підйом для всіх. Сніданок.
12:01 – Підйом для любителів поспати.
12:40 – Купання з наступним обходом лікаря.
14:00 – Обід.
15:00 – Участь у роботі секцій, гуртків та квадратиків.
19:30 - 19:45 - Тихих дві години.
19:45 Полуденок.
20:00 – Вечеря.
20:30 – Загальнотабірні заходи. До речі, сьогодні у нас КВК.
23:00 – 4:00 – Спортивно-оздоровчі заходи.
4:00 - Споглядання заходу сонця, що плавно переходить у споглядання світанку.
6:00 – Відбій.
До речі, в день заїзду вам покладено душ. Вода в Рузі, дрова в лісі, мочалку та корито отримаєте на вахті. Бажаємо вам приємного відпочинку та нагадуємо: ваш відпочинок у ваших руках!
Начальник табору йде.
Аня: Направо-ліворуч! На вахту кроком руш!
Загін йде, танцюючи під ламбаду та барабанний дріб.
КВК за казками А.С. Пушкіна « Що за краса ці казки ...»
Цілі:
узагальнити та розширити знання учнів про творчість А.С. Пушкіна;
виявити, наскільки діти знайомі з казками великого російського поета;
виховувати почуття дружби, колективізму та любові до російської поезії.
Учасники гри : команда учнів 4-го класу та команда батьків.
Хід заходу:
Учень:
Пролетіло і скінчилося літо,
Осінь у шкільний дзвінок задзвеніла.
Ось канікули були - і немає їх,
І настав час братися за справу.
КВК – це свято особливе,
Він сьогодні перевірити допоможе,
Ви за літо про книги зовсім забули,
Чи пам'ятаєте все-таки?
Ми хочемо, щоб зараз у цьому залі
Сум з тугою не знайшли собі місця,
Щоб усмішки на обличчях сяяли,
Було весело та цікаво.
Чим битва закінчиться наша,
Нікому тут наразі невідомо.
|Хто найсильніший, лише час покаже,
Нехай боротьба буде славною та чесною
Ведучий:
Ми починаємо КВК. Сьогодні за перемогу змагатимуться дві команди Зустрічаємо їх: команда учнів 4 класу (глядачі вітають команду) та команда батьків 4-го класу (аплодисменти).
Ведучий:
У клуб прийшов – не хмур обличчя,
Будь веселим до кінця.
Ти не глядач і не гість,
А програми нашої цвях!
Не соромся, не ламайся,
Всім законам підкоряйся
Ліворуч від мене команда учнів 4-го класу. Капітан команди... Праворуч - команда батьків. Капітан команди…
Перед вами готові негайно вступити в бій учасники сьогоднішньої зустрічі. Обидві команди перебувають у чудовій казковій формі та готові до будь-яких несподіванок. А вболівальники, звичайно, заздалегідь готові присудити перемогу своїй команді. Але щоб перемогла справедливість, ми запросили компетентне журі.
Представляємо його вам.
Наразі команди обміняються вітанням. Хто починає, вирішить жереб. Попрошу капітанів підійти до мене.
Капітани підходять до ведучого. У них на очах він скручує два папірці з цифрами 1 та 2, затискає їх у кулаки та ховає за спину. Першою розпочинає та команда, чий капітан витягне папірець із цифрою.
Вітання:
Наша команда : учні 4 класу-«Книголюби».
Наше гасло : "Один за всіх і всі за одного"
Книголюбами нас називають
І за дружбу поважають
Дружимо всі ми, як один,
|Сьогодні ми вас переможемо.
Наше вітання журі:
Якщо з нами ви єдині,
Отже ми непереможні.
Вітання вболівальникам:
Вболівальники! Одна на вас надія!
Ми сподіваємось на вас.
|У цей важкий, важкий час!
Наша команда : (батьки) СОЦ – мами («Найчарівніші царівни»)
Наше гасло: Розум добре, а багато – краще»
Наше вітання команді суперників:
Як сказав один поет,
Нас миліших на світі немає,
Щоб дізнатися вам хто розумніший,
Погляньте на нас швидше!
Наше вітання журі:
Журі ми дуже просимо
Об'єктивно судити нас.
І кому стати переможцем-
По справедливості вирішити!
Вітання вболівальникам:
Що б не сталося,
Ви плескайте дружні,
Не кричіть, не шуміть,
Якщо треба підтримайте!
Ведучий:
Ось ми з командами знайомі.
Журі підсумки підведе,
Хто переможе, поки неясно,
Усі виступали тут чудово.
Пора до розминки приступати,
І так, починайте!
І конкурс «Розминка»
1команда
Запитання задаються командам по черзі, якщо команда на запитання не може відповісти, намагається відповісти інша команда. За правильну відповідь команда отримує зайві очки.
1. Чула я якось такі слова: «Хто багато читає…», а ось далі не пам'ятаю. Продовжіть
(Відповідь: той багато знає)
2. "Читання - це найкраще ..." А далі я забула.
(Відповідь: вчення)
3. У Лукомор'я дуб зелений;
Золотий ланцюг на дуб тому.
І вдень і вночі кіт вчений
Все ходить по колу навколо;
Питання для 1-ої команди:
Скажіть, де є ця чарівна країна?
(Ця країна у казках Олександра Сергійовича Пушкіна)
Питання для другої команди:
Що означає саме слово «лукомор'я»?
(Лукомор'я – закрут берега моря, затока)
4. Назвіть, будь ласка, день народження царівни з «Казки про мертву царівну і сім богатирів» (6 січня – на святвечір).
5. Що вимагала стара в «Казці про рибалку та рибку»? (Стара хотіла отримати нове корито, нову хату, потім стати стовповою дворянкою, володаркою морською).
6. Чим займаються богатирі з «Казки про мертву царівну і сім богатирів», живучи в лісі?
(Відповідь: богатирі охороняють державу, полюють)
7. Назвіть головних героїв «Казки про царя Салтана»
(Відповідь: головні герої «Казки про царя Салтана» - цар, цариця, кухарка, ткаля, баба Бабаріха, царевич, Біла Лебідь, князь Гвідон)
8. Кого Балда назвав своїм меншим братом? (Зайця)
9. За скільки людей їв і працював Балда?
(Їв за чотирьох, працював за сімох)
Ведуча:
Закінчено конкурс наш, і знову
Журі ми надаємо слово
А поки журі підбиває підсумки двох конкурсів, ми пограємося з уболівальниками.
У чарівному лісі Лукомор'я багато чудес. Пам'ятайте, як сказано у Пушкіна:
Там ліс і дол видінь повні.
Яких же видінь сповнений ліс?
Відповідь:
Хатинка там, на курячих ніжках
Стоїть без вікон та дверей.
І тридцять витязів прекрасних
Чергою з вод виходять ясні,
І з ними дядько їхній морський…
Там ступа з Бабою Ягою
Іде, марить сама з собою;
Там цар Кощій над золотом чахне.
Слово журі:
Журі прошу вас, не мучите
II конкурс «Художники»
Ведуча:
Хто змалку любить малювання?
Настала і ваша черга блиснути.
Є для митців завдання.
Що ж, намалюємо щось
Цей конкурс для команд є домашнім завданням. Команди представляють свої малюнки, і протиборчі сторони відгадують, герої якихось казок чи предмет якої казки А.С.Пушкина зображені.
1 команда: горішок, намет, джміль
2 команда : ланцюг, корона, шолом
Ведуча:
Малюнки ваші клас!
Журі зараз оцінку дасть.
Запитання до вболівальників:
У мене в руках чарівний кошик. А в ній знаходяться предмети, що належать до якоїсь казки А.С. Пушкіна.
З якої казки ці предмети: яблуко, білочка, дзеркало, півник
(Глядачі відповідають)
Слово журі:
ІІІ конкурс «Чи знаєш ти казки А.С. Пушкіна»
Бліц - турнір
(Питання задаються по черзі, якщо команда не може відгадати, то приймається відповідь від іншої команди і додається зайве очко)
1. Якими словами цариця зверталася до чарівного дзеркальця?
(«Світло мій, люстерко! Скажи
Та всю правду доповісти:
Чи я на світі всіх миліший,
Усіх рум'ян і білі?»)
2. Що кричав півник, сидячи на спиці?
(«Кіри-ку-ку! Царюй, лежачи на боці!»)
3. Розплачуючись із Балдою, піп підставив лоба. Що ж засуджував Балда з докором?
(«Не ганявся б ти, піп, за дешевизною»)
4. Як звертався старий до золотої рибки?
(Помилуйся, пані рибка!)
5. Якими словами закінчуються казки: «Казка про царя Салтана» і «Казка про мертву царівну і про семи богатирів»?
(Я там був, мед пиво пив –
І вуса лише обмочив)
6. Як починає Пушкін «Казку про царя Салтана»?
(Три дівчата за вікном
Пряли пізно ввечері)
7. Назвіть слова, якими Пушкін закінчує «Казку про золотого півника»
(Казка брехня, та в ній натяк!
Добрим молодцям урок.)
8. Якими словами починається «Казка про рибалку та рибку»?
(Жив старий зі своєю старою
Біля самого синього моря…)
9. Як звали собаку в «Казці про мертву царівну»? (Сокілко)
10. Що сталося з попом після першого клацання? (Піп підстрибнув до стелі)
Молодці! Ви справжні знавці казок А.С.Пушкіна.
І як завжди журі даємо ми слово, щоб підбили підсумок
Учень: читає уривок із «Казки про царя Салтана»
IVконкурс «Казкові оголошення»
Ведучий:
У мене в руках конверт, у ньому перший випуск газети «Чарівні звістки», які повністю присвячені публікаціям казкових оголошень.
Хто міг дати таке оголошення?
1) Пропоную свої послуги:
запрягати коня;
топити піч;
закуповувати продукти над ринком;
варити кашу;
няньчити дітей.
Моя адреса ... (Балда. «Казка про попу ...)
2) Модники та модниці! Хто хоче придбати чарівне дзеркальце, яке вміє говорити?
Наша адреса ... Звертатися до ... (Цариці-мачусі з «Казки про мертву царівну»)
3) Тим, хто не може прокинутися по дзвінку будильника, пропонуємо придбати півника із чистого золота, яке виручить вас завжди і скрізь. Адреса ... («Казка про золотого півника»)
4) Хто хоче змінити старе корито на нове? Чи квартиру додому?
Звертатися до…. (Золота рибка з «Казки про рибалку і рибку»)
5) Тим, хто цікавиться житлоплощею! Здаю на літо свою світлицю за помірну плату. У кімнаті є:
навколо лави криті килимами;
піч з лежанкою кахельні;
під святими стіл дубовий.
Моя адреса... («Казка про мертву царівну»)
6) Школа цілителів та екстрасенсів проводить щомісячні платні курси. Виліковуються такі хвороби, як:
укуси правого та лівого ока;
пухирі на носі.
Початок найближчих занять... (Казка про царя Салтана)
Слово журі
V конкурс «Казкові яблучка»
На дошці розташовані листи, вирізані як яблук. Зі зворотного боку записані питання. Гравці з команд підходять по черзі, беруть по одному яблуку, читають питання вголос та відповідають на нього.
З яких слів починається «Казка про попу…»
(Жив- був піп, толоконний лоб)
Останнє бажання сварливої бабусі? (Стати володаркою морською)
З якими словами зверталася норовлива цариця до чарівного дзеркальця?
(Світло моє дзеркальце! Скажи, та всю правду доповісти. Чи я на світі всіх миліший, всіх рум'ян і біліший?)
Вірний вартовий царя Дадона? (Півник)
На кого перетворювався князь Гвідон, коли літав у царство Салтана?
(У комара, муху, джмеля)
Чим пригощали стару бояри та дворяни в царських палатах?
(Заморськими винами, друкарськими пряниками)
З чого зроблено Півник? (Із золота)
Де жили чорти з «Казки про попа та працівника його Балді? (У морі)
Учень:
Читає уривок із «Казки про мертву царівну та сімох богатирів»
VI. Кросворд
Вписати у вертикальні клітини відповіді на запитання:
1. Хто кликав Балду тіток? (Попінок)
2. Як називався острів, повз який пропливали кораблі в царство Салтана? (Буян)
3. На кого перетворився злий Чарівник, щоб занапастити царівну Лебідь? (Коршун)
4. Одяг, у якому стара стояла на ганку терема, чекаючи старого? (Душогрійка)
5. Чим заїдала стара з «Казки про рибалку та рибку»? (Пряник)
6. Старе житло старого та старої. (Землянка)
VI I конкурс «Домашнє завдання»
Кожна команда показує сценку із казки Пушкіна.
«Книголюби»- уривок зі «Казки про мертву царівну і сім богатирів»
«СОЦ – мами» - уривок зі «Казки про рибалку та рибку»
Ведучий:
Даремно хвилювалася я на початку
Команди нас не підкачали
Вони намагалися, і зараз
Журі свою оцінку дасть.
Журі підсумуйте
Так будьте милі та нестрогі
Журі підбиває підсумки конкурсу та називає загальну кількість балів кожної команди. Голова журі оголошує команду переможниці. Вручають дипломи та сувеніри
Змагання, конкурси, ігри – це відмінна розвага для дітей та дорослих. Командні ігри гуртують людей, дають можливість показати свої найкращі якості, виявити лідерство! Спортивні змагання – це азарт та воля до перемоги! Оцінює результати виступу учасників журі. Зазвичай це шановні люди, які розуміються на тематиці змагання. Такий звичай - дарувати вітання журі та суперникам. Воно може бути жартівливим та серйозним, у віршах чи прозі. Тут обмежень немає, повний політ фантазії.
Ми кращі!
Як же це хвилююче – брати участь у змаганнях, КВК, спортивних турнірах. Але якщо спробував один раз, більше не зможеш залишитись осторонь і не взяти участь. Постійні тренування, репетиції стомлюють, але смак перемоги перебиває всі ці дрібниці та втому! Підготуйте феєричне привітання журі, щоб одразу заявити про себе яскраво та незвично! Нехай суперники тремтять від страху з першої хвилини заходу!
Спорт
Спортсмени – люди серйозні та стримані. Але якщо потрібно піднести вітання журі, вони розкріпачуються та виявляють увесь свій артистизм.
Журі, вітаємо вас!
Ви всі зібралися – вищий клас!
Судіть суворо, справедливо,
А ми гратимемо красиво!
Адже команда наша – це вітер,
Швидкі, блискавичні ми,
Зовсім не діти!
Ви насолоджуйтесь нашою грою,
Наш командир – герой!
Суперники, сильно не бійтеся,
Чаю випийте та заспокойтеся!
Доведеться змиритися з долею,
Без кубка поїхати додому!
Починаємо розминатися,
Щоб у кращому вигляді вам здатися!
Спортивне привітання журі може заспівати і група підтримки. Це група симпатичних дівчат, які танцюють під ритмічну музику, виконують нескладні та викрикують промови та девізи команди. Вони можуть заспівати журі сподобається такий поворот подій.
Наша команда - це сила,
Як же це мило,
Що саме ви – члени журі,
Вітаємо вас від щирого серця!
Хлопці наші дуже сильні,
Обов'язково виграють вони!
Їм бажаємо вищий бал,
А вам оплесків шквал!
Будемо з публікою чесні -
Наші хлопці найкращі!
Таке вітання журі у віршах сподобається всім. Звучить задерикувато і легко, жодних складних оборотів і слів!
Хвилина гумору
КВК – ця гра завоювала серця мешканців нашої країни. Люди різного віку дивляться цю веселу передачу і черпають звідти найкраще. Традиція проводити веселі інтелектуальні ігри у школах та вишах зародилася багато років тому. Хлопці із задоволенням беруть участь в іграх та пишаються цим. Для багатьох шкільний КВК відкрив дорогу у доросле життя, гумор став професією, а не захопленням.
Журі сидить у першому ряду, хлопці хвилюються за лаштунками, а глядачі знемагають у передчутті гарного гумору. Ця атмосфера наповнює всю будівлю, серце кожного з присутніх, залишає приємні спогади. Перший конкурс – це вітання. Команди мають у всій красі, познайомитися з журі, суперниками та вболівальниками. Привітання журі на КВК – це команди. У ході цього виступу складеться думка та перше враження.
Суд
КВК проходить за стандартною схемою, чи то школа, інститут чи дитячий садок. Ведучий представляє членів журі та команди. Потім по черзі команди викликаються на сцену та вимовляють вітання журі.
Здрастуйте, прекрасне журі,
Сьогодні перед вами виступаємо ми!
Судити нас можна,
Але тільки обережно,
У душі у нас тривожно,
Адже це так складно!
Результатів чекати, страждати,
Будемо краще реготати!
Вас, шановні, ми розсмішимо,
Весь зал позбавимо!
Слухайте, дивіться,
Адже ми, як рідкісний великий діамант!
Можете оцінки нам трохи нагору загнути,
Тоді діаманта відколимо трохи!
Останню фразу пошепки і з хитрим акцентом говорить один учасник команди, ніби намагаючись підкупити суддів! Вийде дуже смішно, таке привітання журі пройде на ура!
Шкільні роки
У школах часто проводяться різноманітні змагання, конкурси, ігри. Обов'язково беріть участь у таких заходах. Адже це весело і показати свій талант зовсім не соромно! Займайте призові місця, вигравайте кубки та грамоти, у старості буде чим похвалитися перед онуками. виробляється з раннього дитинства. Нехай діти будуть товариськими, комунікабельними. Допоможіть своїм чадам розкріпачитися та виявити лідерські якості. У будь-якому конкурсі обов'язкова умова – вітання журі та суперникам. Заявіть про себе з гумором та гідністю!
Переможці
Назва команди має говорити сама за себе. Тому заздалегідь продумайте всі варіанти. Нехай воно вселяє страх суперникам та впевненість самій команді. Ємне, звучне слово, що запам'ятовується з першого разу, - ось запорука гарної назви команди! Підготуйте кілька девізів, що римуються під назвою. Нехай уболівальники зроблять плакати та вивчать гасла. Адже підтримка дуже важлива та потрібна! Гравці прагнутимуть здобути перемогу за будь-яку ціну, аби не підвести свою групу підтримки. Переконайте хлопцям, що вони найкращі! А думки, як уже давно перевірено, матеріалізуються!
Побажаємо суперники вам,
Головний приз, щоб нам дістався!
Не ображайтеся, не соромтеся,
У залі знаходиться.
Можете, як глядачі тихо посидіти,
На наші таланти з посмішкою подивитися!
Журі, ми вас поважаємо,
А вищі бали просто обожнюємо!
Строго не судіть,
Ви нам підморгніть!
Ми веселі, не злі,
Будьте і ви сьогодні такі!
Тільки вперед!
Подивившись вітання команд, журі одразу виявляє улюбленців. Щоб оволодіти цим титулом, потрібно викластися максимум на вітанні. Запропонуйте хлопцям заспівати його в ритмі репу. Нехай надягнуть відповідні вбрання та розучать прості рухи! Помахи руками, чітка дикція та артистизм приведуть їх до перемоги.
Вітаємо журі,
І хай – учасникам!
Сьогодні даремно суперники прийшли,
Як би ні з чим ви не пішли!
Удачі ми вам побажаємо,
Але виграти зрештою завадимо!
Адже ми розумні та сильні,
Симпатичні та стильні.
Від наших талантів ви будете у відпаді!
Наче викупаєтеся в гірському водоспаді!
Наша команда сильна,
Наша дружба міцна,
Віра у перемогу нам дуже важлива!
Ваша підтримка нам потрібна!
Це універсальне вітання, воно підійде для будь-якого змагання, гри та змагання.
Ми весела команда,
Ми не знаємо, як нудьгувати,
Чи не боїшся виступати ти?
Адже можеш програти!
Здрастуйте, миле журі.
Дуже раді вас бачити!
Вам сподобаємося ми точно,
Ставте п'ятірочки нам терміново!
Усміхайтеся, відпочивайте,
З нами ви не нудьгуйте,
Забудьте про всі справи.
Розіб'ємо суперників у пух і порох!
Якщо у школі у дітей планується конкурс, обов'язково допоможіть команді підготуватися. Адже рука організатора просто потрібна. Репетируйте з дітьми регулярно, проявляйте жорсткість, якщо не захочуть тренуватись стільки, скільки потрібно. Адже дорога до легкої перемоги не буває. Нехай вони зрозуміють це з ранніх років, і буде їм легше йти життям!