Життєва позиція. Життєві позиції людини - «закон магніту

Сьогодні про зв'язок Ваший життєвої позиції та 4 типами пасивної поведінки у відповідь на життєві ситуації. Добавка до вебінару, де розглядався зв'язок між позиціями в житті, ролями в драматичному трикутнику та психологічними іграми.

4 типи психологічної пасивності.

Пасивна поведінка — це уникнення життєвих труднощів, не ефективний спосіб поведінки у конфліктах та суперечках.

Психологічна пасивність нагадує поведінку страуса, коли ми несвідомо ховаємо голову в пісок, думаючи, що це найнесподіваніший спосіб поведінки в проблемних ситуаціях.

4 типи пасивної поведінки та життєва позиція.

Давайте розглянемо зв'язок із 4 типами пасивного реагування на проблему.

А як ви реагуєте на проблему?

ТЕСТ.

Прочитайте опис 4-х типів реагування на проблему та визначте, яка пасивна поведінка відноситься до Вас.

За типом пасивної поведінки на діаграмі (див. малюнок «Пасивність та Життєві Позиції») виявите, яку життєву позицію Ви зазвичай займаєте в конфлікті.

Яку позицію займаєте у конфліктах?

4 типи пасивної поведінки.

1 тип пасивності. НІЧОГОТИЖНЯ.

Або нульова реакція на проблему. Абсолютно нічого не відчувати, не думати та не робити . Нерідко це відбувається, якщо люди паралізовані небезпекою. Однак байдикування буває і звичною реакцією на будь-яку проблему. Вичікувальна позиція.

ПРИКЛАД

Люди середнього та похилого віку, які всіма силами опираються навчанню роботі на комп'ютерах та в Інтернеті.

Жінка, яка під час конфлікту зі свекрухою мовчить, напружено стиснувши зуби.

Відповідає життєвим позиціям безнадійність і неадекватність.

2 тип пасивності. СВЕРХАДАПТАЦІЯ.

Під етип типом пасивного реагування розуміється «занадто покірне» дотримання правил чи розпоряджень, що виходять від інших людей, яке позбавляє нас від відповідальності думати самостійно.

ПРИКЛАД

Працівник, який слухняно виконує всі вказівки керівництва, не надто розуміючи, що він власне робить і навіщо.

Дитина, яка киває на всі зауваження батьків із відсутнім обличчям.

Відповідає життєвій позиції НЕАДЕКВАТНІСТЬ.

3 тип пасивності. ПОРУШЕННЯ.

Інтенсивна діяльність, що несвідомо здійснюється, позбавлена ​​конструктивних цілей замість спроб вирішення проблеми. Або просто метушня заради метушні. Шуму багато, а справи немає. Наприклад, коли ми збуджено барабанимо пальцями по столу під час важкої розмови.

ПРИКЛАД

Офісний працівник, який приймає в багнети будь-які зміни заведеного розпорядку, не пропонуючи при цьому жодних альтернатив.

Чоловік, який бурхливо висловлює претензії у магазині, істерично кричить та червоніє.

Відповідає життєвій позиції Агресія.

4 тип пасивності. руйнівна поведінка.

Ступінь вираження думок і почуттів, непропорційних причин, що їх викликали. Фізичне насильство над безневинною людиною, яка й знати не знає про те, що «винна».

ПРИКЛАД

Алкоголік, який кидається з кулаками на соціального працівника, який пропонує тому записатися на лікувальний курс.

Мама, яка б'є дитину за погані оцінки, а потім заливає почуття провини пивом.

Відповідає життєвій позиції безнадійність.

Наслідки пасивної поведінки у житті.

Психологічна пасивність завжди призводить до негативних наслідків — насамперед для самої людини, але нерідко, і для людей, що її оточують.

Небажані ефекти пасивної поведінки можуть бути найрізноманітнішими: до них належать «нерозв'язні проблеми», низька ефективність виконання, різні види залежності та негативні стани, нещасні випадки, хвороби і навіть смерть.

Опитування. Типи пасивного реагування у конфлікті.

Виберіть 1 або 2 варіанти із запропонованих. Будьте чесні перед собою. Як Ви реагуєте, як поводитеся під час конфлікту?

Коментувати статтю означає усвідомлювати.

У коментарях до статті , наведіть приклади із життя одного або кількох типів пасивної поведінки. Які почуття ви відчуваєте, коли згадуєте про них?

Поділіться інформацією із друзями!

Прочитайте найкращі матеріали психолога щастя на цю тему!

  • Минулого посту я відкрив тему роботи зі своїми сновидіннями. А щоб працювати зі сном – треба спочатку його згадати, правда? Сьогодні ще 3 […]
  • Як і обіцяв поповнюватиму рубрику "Дід Мороз Безкоштовно" кілька разів на тиждень, щоб напередодні Нового Року Ваші бажання виконувалися […]
  • Оцінне ставлення. Гра Батько - Дитина. Багато моїх клієнтів функціонують на рівні Батька. Виявляючи оцінне ставлення до інших людей і себе. Насправді вони переносять внутрішню […]
  • Ти сама досконалість, ти сам ідеал? Драйвер "Будь досконалим" або синдром відмінника є дуже поширеним явищем у сценарії життя багатьох […]

ЖИТТЄВА ПОЗИЦІЯ - спрямованість життєдіяльності особистості, її т. Ер. щодо свого місця та ролі у суспільному житті (на відміну від соціального статусу, становища). У моральному плані Ж. п. – система поведінки особистості, яка визначається її переконаннями, ідейністю, совістю. Позиція людини з будь-якого суспільно значимого питання є Же. Критерій істинності, правильності тієї чи іншої Же. п. - її відповідність прогресивним тенденціям розвитку об-ва, інтересам передових соціальних сил. Щоб визначити Ж. п. людей, треба, за словами В. І. Леніна, з'ясувати, «якою соціальною обстановкою та як саме зумовлюються їхні дії» (т. 1, с. 430). Ж. п. - одна з найважливіших ознак особистісного розвитку індивіда, визначення його місця в історичному процесі. Становлення особистості є водночас свідомий вибір людиною тієї чи іншої Ж. п. (вибір моральний). Зміст особистого вибору певної Же. Але це не применшує роль самого суб'єкта, особистості у визначенні свого ставлення до світу. Життя і Ст І. Леніна - і зразок свідомо зробленого вибору та послідовного здійснення активної Ж. п, особистості. Ж. п. є вираз такої соціальної активності людини, яка ґрунтується на ідейній визначеності і принциповості, передбачає суспільну свідомість. Активність Же. . Тому Же. Моральною основою активної Же. Відповідність, злиття теорії та практики, єдність, думки та дій, коли за людей можна ручатися, говорив В. І. Ленін, що «вони ні слова не візьмуть на віру, ні слова не скажуть проти совісті» (т. 45, с. 391), - найважливіша умова дієвості обраної масами чи особистістю Ж. п. Активної Же. п. протистоїть позиція пасивна, коли людина встає на т. зр. стороннього споглядача, нейтрального спостерігача, керуючись принципом моя хата з краю. У моральному сенсі така пасивність тотожна байдужості, що нерідко живить, ренегатство. Особливий випадок відходу від активної Же. Комуністичної моральності чужа суспільна та особиста пасивність у всіх її видах; виняток становлять лише особливі випадки, коли пасивність виступає своєрідною формою активності (напр., за умов буржуазної демократії свідоме ухилення від голосування під час виборів, які дають альтернативи, тощо. п.). Величезне моральне значення має боротьба проти морального інфантилізму, безініціативності та бездіяльності, проти соціального самовдоволення, захоплення успіхами, несамокритичності, проти ідейних хитань, поступок у важливих питаннях.

Словник з етики. - М.: Політвидав. За ред. І.Кона. 1981 .

Дивитись що таке "ЖИТТЯВА ПОЗИЦІЯ" в інших словниках:

    життєва позиція- сущ., кіл у синонімів: 1 життєва курс (2) Словник синонімів ASIS. В.М. Тришин. 2013 … Словник синонімів

    ЖИТТЄВА ПОЗИЦІЯ- [ангажованість engagement]: прояв небайдужості та активності при вирішенні конфлікту обов'язків чи ідей; протилежно абстрактності, байдужості, нейтральності. Саме слово, що стало популярним останнім часом завдяки роботам. Філософський словник

    Життєва позиція- – це обраний людиною спосіб свого життя, сукупність життєвих відносин, цінностей ідеалів і знайдений характер реалізації, який забезпечує становлення людини і подальший хід її життя. Однією з характерних рис. Словник-довідник із соціальної роботи

    ЖИТТЄВА ПОЗИЦІЯ- Вияв небайдужості та активності при вирішенні конфлікту обов'язків або ідей; протилежно абстрактності, байдужості, нейтральності. Саме слово, що стало популярним останнім часом завдяки роботам прихильників персоналізму та… Євразійська мудрість від А до Я. Тлумачний словник

    ЖИТТЄВА ПОЗИЦІЯ- основні компоненти спрямованості особистості, що визначають переконання, принципи, ціннісні орієнтації, установки, які стали мотивами діяльності... Сучасний освітній процес: основні поняття та терміни

    ЖИТТЄВА ПОЗИЦІЯ- цільова спрямованість життєдіяльності індивіда, його розуміння сенсу життя, соціальних цінностей і норм, покладене в основу вибору лінії поведінки; проявляється через раціонально осмислене та емоційно забарвлене ставлення до… … Професійну освіту. Словник

    ЖИТТЄВА ПОЗИЦІЯ- результат оволодіння людиною своєю поведінкою він стає суб'єктом поведінки, тобто людиною, яка самостійно досягає поставленої мети … Енциклопедичний словник з психології та педагогіки

    Життєва позиція- внутрішня установка, обумовлена ​​світоглядними, моральними і психологічними якостями особистості і суб'єктивне ставлення до суспільства, що відображає її … Словник термінів із загальної та соціальної педагогіки

    ЖИТТЄВА ПОЗИЦІЯ- внутрішня установка, обумовлена ​​світоглядними, моральними та психол. якостями особистості та відображає її суб'єктивне ставлення до суспільства. Же. п. проявляється в реальній поведінці людини, м. б. активної (постійне прагнення змінити… … Педагогічний словник

    Життєва позиція особистості- Найважливіші ідеї, що виражають ставлення особистості до різних життєвих реалій, якими добровільно керується людина у своїй життєдіяльності. Ці провідні у житті ідеї виражаються у різних формах: переконанні, принципах,… … Основи духовної культури (енциклопедичний словник педагога)

Книги

  • Кіноальбом Збірка фільмів про хокей № 14” (4DVD) , Манзуров Олександр. Школа професійного хокею. Частина 1 Режисер: Олександр Манзуров У ролях: Олександр Вірясов 2009, 64 хв. Студія "Берг Саунд" та заслужений тренер Росії - Олександр Сергійович…

Які внутрішні, глибинні життєві позиції людини, Така в нього і життя. Факт незаперечний. Багато людей неусвідомлено знаходять один одного за цими позиціями. закон магніту(Про це нижче).

І якщо людина в чомусь невдаха, їй не щастить у житті, може в коханні чи в кар'єрі, то причиною тому його життєві позиції, закладені в дитинстві та що впливають на сценарій, стиль та шлях його життя.

Однак, хоч життєві установки, позиції та деякі орієнтири і зафіксовані в ранньому віці, все ж таки будь-яка людина їх може змінити, а значить — може змінити і своє життя на краще.

Основні життєві позиції людини

Розглянемо, для початку, основні життєві позиції людини— їх всього чотири, вони парні, і є судженням, ставленням до себе, своїм «Я» і ставленням до іншої людини (своєї ближньої) — «Ти».
  1. Я+ Ти+, або, зі мною все добре, і з тобою все добре - позиція удачливого життя людини
  2. Судження та встановлення цих людей спрямовані на здоров'я, благополуччя та процвітання. Їх поведінка та дії спрямовані на співпрацю та розвиток. Їхній соціальний статус — переможець, щаслива і щаслива людина.

  3. Я+ Ти-, або, у мене, зі мною все гаразд, а з тобою щось не так, або ти поганий — позиція зарозумілої людини
  4. Такі люди мислять: «Мене це не турбує, це твої проблеми», або «Я краще знаю, що тобі потрібно»… Їхня поведінка спрямована на руйнування, наприклад стосунків, та порятунок… Соціальна роль: борець за правду, революціонер, громадський діяч…

  5. Я-Ти+, або зі мною щось не так (погано), а в тебе все чудово — життєва позиція підлеглої, заздрісної людини
  6. Таким людям живеться тяжко та сумно. Їхнє мислення спрямоване на засудження тих, у кого щось виходить, а у них немає. Стратегія поведінки - відхід у себе і депресія. Соціальна роль: пасивний споглядач.

  7. Я ти-, Або, у мене все погано і в тебе все неблагополучно - позиція, часто депресивна, невдахи ...
  8. Ці люди мислять приблизно так: «Все марно і безглуздо у цьому світі, і я нічого не можу з цим вдіяти». Дії спрямовані на тривале саморуйнування, або суїцид. У соціумі пасивний чи пригнічений (у депресії).

Тристоронні життєві позиції людини

Проаналізуємо тристоронні життєві позиції людини: "Я" "Ти" "Вони".
  1. Я+ Ти+ Вони+- Удачлива позиція (Кохання до всіх)
  2. Я+ Ти+ Вони-- Позиція сноба і демагога (типу, Та кому вони потрібні ...
  3. Я+ Ти- Вони+— позиція агітатора та незадоволеного (типу, Ти набагато гірша, ніж вони)
  4. Я+ Ти- Вони-— позиція самотнього «праведного» критика (зарозумілість у чистому вигляді, типу Усі повинні схилятися і наслідувати мене… звичайно, наскільки це доступно цим нікчемам)
  5. Я-Ти+ Вони+— «Каючий святий, мазохіст, «чистий» меланхолік (Я найнегідніша людина у світі)
  6. Я-Ти+ Вони-— Підбадьорливий. сноб ... (мислення: Я принижуюсь, а ти нагородиш мене, а не тих нікчем)
  7. Я-Ти-Они+— заздрісний холоп (мислення: вони нас ненавидять, бо ми не такі гарні, як вони)
  8. Я - Ти - Вони -— Песиміст, цинік, фаталіст, що вірить у накреслену долю (Ніхто з нас ні на що не годиться…)

Крім того, ще є невизначені життєві позиціїнаприклад, Я+ Ти+ Вони?— Ми з тобою гаразд, з нами все добре, а ось інші поки що неясно…нехай висунуть докази… (позиція Євангеліста). Або, Я+ Ти? Вони-— Більшість людей нікуди не годяться, а щодо тебе… поживемо побачимо… (позиція Аристократа).

Перше, що люди відчувають в один одному при спілкуванні та взаємодії це життєві позиції.

І головне в тому, що часто подібне тягнеться до подібного…навіть якщо ми цього не усвідомлюємо.
Наприклад, людина з зарозумілою позицією (Я+ Ти-) шукатиме у партнери, у «друзі» та коханці людини з підлеглою позицією (Я-Ти+). Відповідно останній шукатиме першого.

Так, наприклад, дві людини з однаковими позиціями Я+ Ти-- просто не уживуться.

У той же час дві людини з плюсами у всіх позиціях — чудово зійдуться одна з одною, і зможуть підтримувати добрі стосунки з людьми інших життєвих позицій.

Мало того, люди з позитивною позицією по-життю можуть змінити, змінити негативні позиції інших людей, які з ними взаємодіють.

Люди, що живуть у своєму сценарії, створеному на основі життєвої позиції, часто живуть по "Закону магніту"— знайомляться, заводять стосунки, знаходять партнерів, навіть одружуються і виходять заміж — усе на основі взаємного тяжіння різних полярностей (плюс притягує мінус і навпаки).

Цей закон не стосується тих, у кого немає сценарію (вільні люди), і тих, у кого щасливий, щасливий сценарій переможця, з життєвою позицією (Я+ Ти+ Вони+) — такі теж приваблюють плюси.

Як визначити та змінити свою життєву позицію

Визначити свою життєву позицію можна за допомогою спостереження за собою у тих чи інших стресових ситуаціях та фіксування, наприклад на папері, своїх емоційних та поведінкових реакцій. Останні відповідаю тій чи іншій Я-позиції.

вільних людей, тобто. без сценарію життя, дуже мало. А решта — має удачливий, середній (банальний), невдалий, у тому числі драматичний, комічний чи трагічний сценарії, а отже, вони періодично бувають в одній із чотирьох основних Я-позицій (див. початок).

Та життєва позиція, в якій людина перебуває більшу частину свого життя, — і є головною.

Також, при певній спостережливості та тренуванні, Ви легко зможете визначити основну життєву позицію Вашого партнера, друга, знайомого, коханого чи коханого… Це дасть Вам можливість свідомо підійти до серйозного вибору в житті.

Наприклад, дівчина може визначити, що її основна позиція Я-Т+, а в молодої людини, з якою вона випадково познайомилася — позиція Я+ Т-. Це буде говорити про те, що вони зійшлися за «законом магніту», і швидше за все їхні стосунки приречені. (Якби у неї були обидва плюси. то вона нізащо не стала б спілкуватися з людиною, у якої Ти-«).

На малюнку вище схематично показаний міні-сценарій життя (міні-скрипт), тобто. поки немає стресової ситуації (або ситуації, яку людина сприймає як стресову, наприклад, образу…) — людина перебуває в життєвій позиції Я+ Ти+… Але як тільки, наприклад, Ви їй скажете (або покажете), що вона сволота, то, сприйнявши це як стрес («наїзд»), Ваш співрозмовник перейде в іншу Я-позицію — наприклад, в другу Я-Ти+ (тобто відчує себе…»не дуже»). Після цього (а це відбувається майже миттєво) може перейти у позицію обвинувача (Я+ Ти-), тобто. «наїхати» на Вас ... або в Я-позицію (4) Я-Ти-, образитися на всіх і піти.

Міні-скрипт, тобто. зміна життєвих позицій у певний, стресовий момент часу відбувається досить швидко, майже миттєво. І, за невербальними сигналами (вираз обличчя, жести, поза, тон голосу…), а також за словами та проявом емоцій, Ви зможете визначити в яку позицію людина переключилася.

А якщо Ви часто спілкуєтеся, то Ви можете помітити деяку закономірність цих перемикань, і, отже, легко з'ясуйте основну життєву позицію іншої людини.

З чого починаються проблеми, якими рясніє наш життєвий шлях? Де їхнє джерело? Як вважає Ерік Берн, вік ухвалення ключового сценарного рішення - Я "хороший" або "поганий" - це інтервал від 2 до 3 років. Спочатку формується уявлення себе чи життєва позиція особистості. До 5-7 років вона бере участь у формуванні сценарію.

Сценарій, що закладається у цьому віці, може бути як позитивним, так і негативним. У першому випадку він дозволяє реалізувати плани: розбагатіти, писати музику та стати відомим композитором чи спортсменом, гарним сім'янином чи просто щасливою людиною. У другому – може включити негативні життєві програми: встановлення на відсутність грошей, розвиток алкогольної та наркотичної залежності та інших проблем.

Основні програмні компоненти, що закладаються у сценарій, формуються батьками до 7 років. Саме в цей час дитина отримує перші враження про життя. Так людина, яка заходить у кафе вперше, за частки секунди формує перше враження: «сарай» – низькі стелі, що давлять на голову, занадто яскраве світло і по-сільськи розв'язний контингент або, навпаки, – по-домашньому затишно, приємний персонал, є столики За якими можна розслабитися і поговорити, музика не нав'язлива, репертуар підібраний відмінно. Навіть якщо в кафе, яке вам з першого разу не сподобалося, все зміниться з точністю до навпаки, ви все одно в нього більше не підете, оскільки перше, найстійкіше враження у вас складено.

Так само дитина до 6-7 років, відповідаючи на важливі для неї питання, складає своє перше враження про себе та світ: який він, хто він, чи приємно вчитися, чи добре місце школа, чи можна довіряти батькам, друзям, що таке дружба ?

Якщо його початкові очікування обдурені, він розчаровується в тому, що не виправдало очікувань і замикається в собі. Це не що інше, як захист: якщо я обмежую контакти зі світом, то наступного разу він не зробить мені так боляче, а якщо й зробить, то біль буде набагато меншим.

Вибір позиції: Я добрий – Я поганий

Дитина падає в калюжу на дитячому майданчику – реве, хапається за садна на коліні, дивиться у бік мами. Мама, несамовито – їй доведеться забруднити в калюжі нові босоніжки. Замість заспокійливих погладжень та втіхи мати відважує малюку кілька важких ударів куди не потрапивши. Малюк падає вдруге, зривається в істерику. Друга ймовірна реакція - відверті веселощі. Мамі смішно спостерігати, як ніяково її маленький мужик розтягнувся на весь зріст. Дитина перебуває у шоковому стані – очікування допомоги не тільки не виправдалися, її заклик обернувся додатковим стресом.

Звісно, ​​все може статися з точністю до навпаки – мама вчасно настане, втішить і повністю виправдає очікування малюка.

Негативні чи позитивні з погляду дитини ситуації у тому чи іншою мірою повторюються постійно, життя підводить його необхідність відповісти собі питанням: чому так відбувається? І в залежності від того, якою буде його відповідь, сформується його життєва позиція на все життя. Проблема в тому, що в ранньому віці діти довіряють батькам абсолютно: мама – найвища мудрість. Вона завжди і в усьому має рацію. І на думку, що мама може бути «просто дура» дитина прийде не раніше 15 років.

Якщо батьки готові правильно виховувати дитину з перших днів її життя в її життєвій позиції, збережеться позитивний зміст – обов'язкова умова благополучного та щасливого життя.

4 основні життєві позиції

До свого першого класу діти приходять, вже отримавши перший «больовий» досвід зі своєю життєвою позицією: улюбленцями, лідерами, невдахами, які обирають останні парти. У школі, з огляду на це, закріплюються та розвиваються вже сформовані раніше психологічні реакції. Тому психологи наполегливо рекомендують: не обирайте хорошу школу – обирайте хорошого класного керівника.

Багато поламаних доль не було б, а у психологів було б на порядок менше роботи, якщо ставлення батьків до своїх дітей у перші роки їхнього життя було б іншим. Якщо мама підняла вчасно, а собака лизнула, а не вкусила, то відповідаючи собі на запитання: «Який Я?», «Яке моє оточення?» ... і «Який світ?» ... дитина у свої 2–3 роки «поставить плюсики». Він сформує життєву позицію щасливої ​​та позитивної людини, налаштованої на творення.

Важливо: між людиною та вчинком у її світі завжди буде різниця. Тому він ніколи не скаже "Ти формений ідіот", наживаючи при цьому ворога або втрачаючи друга, а зауважить: "Сьогодні ти вчинив по-ідіотськи". Це схема: Я «+» Ти «+» « Я ДОБРИЙ – ТИ ДОБРИЙ ».

Якщо собака все ж таки вкусила, а батьки у відповідальний момент займалися собою, підсміювалися або лупцювали при першій нагоді, то дитина чесно змушена «промінусувати». Оскільки його уявлення про світ виявилися помилковими, він робить висновок, що поганий він, що він «невдаха». Цю життєву позицію людина проектує на доросле життя. При цьому своїх найближчих йому людей – справжніх винуватців мільйонів поламаних доль на момент ухвалення рішення дитина завжди виправдає, ставлячи їм свій заповітний плюс. З роками, продовжуючи вперто мінусувати себе з будь-якого приводу, він визнає, що оточуючі щасливіші, досконаліші, розумніші, він же є лох і непінгований ламер. Так відбувається формування життєвої позиції: Я «-» Ти «+» « Я поганий - ти хороший».


Будь-яке бажання розвиватися, міняти себе, а тим більше, творити і віддавати у нарциса приспано у віці 2-3 років. Головними винуватцями перекосу життєвої позиції, знову ж таки, стають батьки, бабусі, дідусі.

Підростаючи і отримуючи все більше, він все одно залишається незадоволений оточенням, яке не вміє облаштувати його життя як треба. Вибираючи свою життєву позицію, собі він старанно «вимальовує плюсик», а близьких, які не зуміли потурбуватися і вчасно оцінити, який подарунок подарувала їм доля в його обличчі, мінусує. Це схема Я «+» Ти «-» « Я ХОРОШИЙ – ТИ ПОГАНИЙ».


Не менш деструктивна життєва позиція людини Я «-» Ти «-» « Я поганий - ТИ поганий ». Така позиція у принципі виключає будь-яке бажання змінюватись у будь-якому напрямку. Звичайний душевний стан такої людини – фаталізм та нудьга. Логічним фіналом такого життєвого кредо найчастіше стає бажання припинити це безглузде існування.


Коли все ДОБРЕ

Психологічно здоровою можна визнати людину, яка оцінює себе – Я «+», вміє розглянути позитивний початок у своїх близьких – Ти «+», охоче зав'язує нові знайомства – Вони «+», знаходить цікаву роботу – Праця «+».

Оцінку та вибір життєвої позиції спочатку дитина починає із самої себе – Хто Я «+» чи «-»? Якщо вибирається «+» – дитина визнає себе сильною, талановитою, розумною, здатною, такою, як тато / такою ж, як мама.

Коли справа погано

Якщо у віці 2-3 років дитина поставила собі «-» - він свідомо погодився з тим, що він тупий, незручний, боягузливий, на жаль весь у тата/в татову маму, не цікавий оточуючим, не потрібен. Саме така життєва позиція в 13–16 років часто наводить школярок абсолютно нормальної комплекції, які мають на меті схуднути за будь-яку ціну, до анорексії з фатальним результатом.

Ти «-» схильний до конфліктів із членами свого мікросоціуму, яких він заносить до списку неблагополучників. При цьому проявляється його схильність до сарказму та їдкої іронії, бажання їх перевиховати і готовність розпрощатися навіть із дрібниці. Якщо переважає позиція Вони, людина уникає нових контактів, а у нових партнерів у спілкуванні помічає лише недоліки. Адаптація в малознайомій обстановці відбувається черепашими темпами. Якщо праця «-» - є постійна незадоволеність матеріальним результатом. Тоді людина зайнята постійним пошуком кращої роботи, прагнучи поліпшити, переважно, матеріальний добробут.

Важливо: З появою «-» в одній із позицій змінюється позитивний зміст інших. Так якщо «+» зникає з позиції Ти «+», відбувається спотворення у сприйнятті Я. Тоді людина, спілкуючись із близькими, виявляє зарозумілість.

Рідше практично у всіх життєвих ситуаціях всі позиції характеризує "+" - особистість стабільна. Коли одні моменти життя позиції залишаються позитивними, інші – негативними – то стабільна. Як зауважив Литвак, присутність навіть одного мінуса в особистісному комплексі спричиняє появу мінусів у решті, що рано чи пізно призведе до неврозу.

Ролі, як і сценарії, розподілені наперед

Як сказав Ерік Берн: «Життєвий шлях людини – його доля визначається тим, що відбувається в його голові, коли він вступає у суперечність із зовнішнім світом. Свобода дає можливість здійснювати власні плани, а сила – втручатися у плани інших». Але те, як він житиме і те, як закінчить свій життєвий шлях, людина вирішує для себе в ранньому дитинстві. Надалі все його життя людини підпорядковане обраному сценарієм, який можна назвати життєвим планом.

Оскільки кінцева мета людини – щасливе та збалансоване життя, наше основне завдання – спробувати навчитися визначати свою життєву позицію, виходячи з неї зчитувати свій життєвий сценарій та, коригуючи його негативну частину, змінювати свій життєвий шлях.