Л.Керролл "Аліса в Задзеркаллі": опис, герої, аналіз твору. Виховна, пізнавальна, естетична цінність твору з погляду особливостей сприйняття дітьми

Повість-казка «Аліса в Задзеркаллі» стала продовженням історії про пригоди дівчинки Аліси щодо вигаданих світів.

До другого твору дилогії потрапили каламбури та деякі персонажі, придумані за часів роботи Льюїсом Керроллом над першою книгою «Аліса в Країні чудес».

Історія створення

Навчаючи дівчаток грі, як згадувала Аліса Ліделл, Керролл вигадував різні історії, що обіграють ходи шахових постатей. Ще одна дівчинка Аліса, дальня родичка письменника, мимоволі підказала ідею казки відправити героїню до кімнати, яка існує за дзеркалом. У 1871 році з'явилося перше видання казки, що мало довгу назву "Крізь дзеркало і що там побачила Аліса, або Аліса в Задзеркаллі".

Опис твору. Головні герої

Сюжет повісті побудований на шахівниці: пішак проходить все поле і стає королевою. Аліса потрапляє у казковий світ за дзеркалом, кидаючись за чорним кошеням. Ставши білим пішаком, Аліса переходить з поля на поле, зустрічаючи різних персонажів, які знайомлять її зі світом абсурду, нонсенсу, що панує в Задзеркаллі. Дійшовши до восьмого поля, вона стає королевою, з якою, щоправда, поводяться, як із служницею. Розсердившись, Аліса свариться з фігурами і... прокидається.


Героями казки стають шахові фігури, що ожили, з якими взаємодіє біла пішака. На різних полях Аліса зустрічає нових персонажів. Так, на четвертому полі дзеркальні близнюки Твідлдум та Твідлі відводять її до сплячого Чорного Короля, попередивши, що вона існує лише у його сні. Аліса не наважилася розбудити шахівницю.

Шалтай-Болтай, персонаж казки, що перейшов до неї з англійського фольклору. Він вміє не тільки перетворюватися на самого себе з курячого яйця, а й розмовляє знайомими словами, виготовляючи незрозумілу для логічного осмислення мову.

У Задзеркалля з Країни чудес перенесено два персонажі: Зай Атс - Мртовский заєць і Болванс Чік - Болванщик.

Аналіз твору

Автором використано відомий літературний прийом. Дія відбувається уві сні головної героїні, але протягом усього оповідання про це можна тільки здогадуватися, що панує на місці дії та в головах персонажів хаосу та нонсенсу. Остаточно визнати те, що відбувається сном, заважає рішучість, з якою Аліса намагається знайти розумне пояснення того, що відбувається.

Текст твору включає багато загадок, шарад, каламбурів, оформлених у жанрі лімерик. «Аліса в Задзеркаллі» продовжує напрямок іронічного абсурдизму, яким відрізнялася і перша повість-казка дилогії.

Підсумковий висновок

Сучасники Керролла відмовлялися вважати казку «Аліса в Задзеркаллі» дитячою. Вона справді могла бути зрозуміла, хіба що маленькими подружками автора, для яких він вигадував свої каламбури та лімерики. Зрозуміти та оцінити гру, якою наповнив письменник твір, можна, володіючи блискучою ерудицією. Англійська письменниця Вульф писала, що книги Керролла не можна зарахувати до дитячої літератури, але в них дорослі стають дітьми.

  • — Що толку в книжці, — подумала Аліса, — якщо в ній немає картинок, ні розмов?
  • Нора спочатку йшла прямо, рівна, як тунель, а потім раптом круто обривалася вниз. Не встигла Аліса і оком моргнути, як вона почала падати, немов у глибоку криницю.
    Чи то колодязь був дуже глибокий, чи то падала вона дуже повільно, тільки часу в неї було достатньо, щоб прийти до тями і подумати, що ж буде далі. Спочатку вона спробувала розглянути, що чекає на неї внизу, але там було темно, і вона нічого не побачила. Тоді вона почала дивитися на всі боки. Стіни колодязя були обставлені шафами та книжковими полицями; Подекуди висіли на гвоздиках картини та карти. Пролітаючи повз одну з полиць, вона прихопила з неї банку з варенням. На банку написано "АПЕЛЬСИНОВЕ", але на жаль! вона виявилася порожньою. Аліса побоялася кинути банку вниз — як би не вбити когось! На льоту вона примудрилася засунути її в якусь шафу.
  • - Ах, мої вусики! Ах, мої вушка! Як я спізнюся!
  • Напій був дуже приємний на смак — він чимось скидався на вишневий пиріг з кремом, ананас, смажену індичку, вершкову помадку і гарячі грінки з маслом.
  • "З'ЇСИ МЕНЕ!"
  • — Все краще і краще!
  • - Ні, ви тільки подумайте! - казала вона. — Який сьогодні дивний день! А вчора все йшло, як завжди! Може, це я змінилася за ніч? Дайте згадати: сьогодні вранці, коли я встала, я це була чи не я? Здається вже не зовсім я! Але якщо це так, то хто ж я в такому разі? Це так складно …
  • Спробую географію! Лондон – столиця Парижа, а Париж – столиця Риму, а Рим…
  • - Чому за мною ніхто не приходить? Як мені набридло сидіти тут однієї!
  • - Ти хто така? — спитала Синя Гусениця.
    Початок не дуже сприяв розмові.
    — Зараз, право, не знаю, пані, — відповіла Аліса несміливо. — Я знаю, ким я була сьогодні вранці, коли прокинулася, але з того часу я вже кілька разів змінювалась.
    — Що це ти вигадуєш? — суворо спитала Гусениця. — Та ти при своєму розумі?
    — Не знаю, — відповіла Аліса. — Мабуть, у чужому. Бачите…
  • — Якщо ви не заперечуєте, пані, — відповіла Аліса, — мені хотілося б хоч трохи підрости. Три дюйми — таке жахливе зростання!
    — Це чудове зростання! — сердито закричала Гусениця і витяглася на всю довжину. (У ній було рівно три дюйми.)
  • - Відкусиш з одного боку - підростеш, з іншого - зменшишся!
    — З одного боку, чого? - подумала Аліса. — З іншого боку, чого?
    — Грибо, — відповіла Гусениця, наче почувши запитання, і зникла з поля зору.
    З хвилину Аліса задумливо дивилася на гриб, намагаючись визначити, де в нього одна сторона, а де інша; гриб був круглий, і це зовсім збило її з пантелику. Нарешті вона зважилася: обхопила гриб руками і відламала з кожного боку по шматочку.
  • — Нема чого стукати, — сказав Лакей. — З двох причин ні до чого. По-перше, я з того ж боку дверей, що й ти. А по-друге, вони там так галасують, що ніхто тебе все одно не почує.
  • — Скажіть, будь ласка, чому ваш кіт так усміхається? — спитала Аліса несміливо. Вона не знала, чи добре їй заговорити першою, але не могла втриматись.
    - Тому, - сказала Герцогиня. — Це чеширський кіт — ось чому!
    — Я не знала, що чеширські коти завжди посміхаються. Правду кажучи, я взагалі не знала, що коти вміють посміхатися.
    — Вміють, — відповіла Герцогиня. — І майже всі посміхаються.
    — Я жодного такого кота не бачила, — чемно зауважила Аліса, дуже задоволена, що розмова йде так добре.
    — Ти багато не бачила, — відрізала Герцогиня. - Це точно!
  • — Якби він трохи підріс, — подумала вона, — з нього вийшла б дуже неприємна дитина. А як порося він дуже милий!
    І вона почала згадувати інших дітей, з яких вийшли б чудові поросята.
  • За кілька кроків від неї на гілці сидів Чеширський Кіт.
    Побачивши Алісу, Кіт тільки посміхнувся. Вигляд у нього був добродушний, але пазурі довгі, а зубів так багато, що Аліса одразу зрозуміла, що з ним жарти погані.
    - Котик! Чешик! — несміливо почала Аліса. Вона не знала, чи сподобається йому це ім'я, але він тільки ширше посміхнувся у відповідь.
    - Нічого, - подумала Аліса, - здається, задоволений.
    Вголос же вона запитала:
    — Скажіть, будь ласка, куди мені йти звідси?
    — А куди хочеш потрапити? - відповів Кіт.
    — Мені байдуже… — сказала Аліса.
    — Тоді все одно, куди йти, — зауважив Кіт.
    — … аби потрапити кудись, — пояснила Аліса.
    — Кудись ти обов'язково потрапиш, — сказав Кіт. — Потрібно лише досить довго йти.
    Із цим не можна було не погодитися. Аліса вирішила змінити тему.
    — А що ж тут за люди живуть? — спитала вона.
    - Он там, - сказав Кіт і махнув правою лапою, - живе Болванщик. А там, — і він махнув лівою, — березневий заєць. Все одно, до кого ти підеш. Обидва не при своєму розумі.
    — На що мені божевільні? - сказала Аліса.
    — Нічого не вдієш, — заперечив Кіт. — Усі ми тут не при своєму розумі — і ти, і я.
    — Звідки ви знаєте, що я не в своєму розумі? - Запитала Аліса.
    — Звісно, ​​не у своєму, — відповів Кіт. — Інакше як би ти тут опинилась?
    Доказ цей, здався Алісі зовсім не переконливим, але вона не стала сперечатися, а тільки спитала:
    — А звідки ви знаєте, що ви не розумієте?
    — Почнемо з того, що пес у своєму розумі. Згодна?
    — Допустимо, — погодилася Аліса.
    - Далі, - сказав Кіт. — Пес бурчить, коли гнівається, а коли задоволений, виляє хвостом. Ну, а я бурчу, коли задоволений, і виляю хвостом, коли серджуся. Отже, я не при своєму розумі.
    — По-моєму, ви не бурчите, а муркотіть, — заперечила Аліса. — У всякому разі, я так називаю.
    - Називай як хочеш, - відповів Кіт. - Суть від цього не змінюється.
  • — Бачила я котів без усмішок, але усмішка без кота!
  • — Чим ворон схожий на конторку?
  • — Треба завжди говорити про те, що думаєш.
    — Я так і роблю, — поспішила пояснити Аліса. — Принаймні… Принаймні я завжди думаю те, що говорю… а це одне й те саме…
    — Зовсім не те саме, — заперечив Болванщик. — То ти ще чого доброго скажеш, ніби «Я бачу те, що їм» і «Я їм те, що бачу», — те саме!
    — Так ти ще скажеш, ніби «Що маю, те кохаю» і «Що кохаю, те маю» — одне й те саме! - підхопив Мартовський Заєць.
    — То ти ще скажеш, — промовила, не розплющуючи очей, Соня, — ніби «Я дихаю, поки сплю» і «Я сплю, поки дихаю», — одне й те саме!
    — Для тебе це, принаймні, одне й те саме! — сказав Болванщик, і на цьому розмова обірвалася.
  • — Олія була найсвіжіша, — несміливо заперечив Заєць.
  • — А ще вони малювали… всяку всячину… все, що починається на М, — продовжувала вона. — Вони малювали мишоловки, місяць, математику, безліч… Ти колись бачила, як малюють безліч?
    — Безліч чого? - Запитала Аліса.
    — Нічого, — відповіла Соня. - Просто безліч!
  • — І взагалі, до чого влаштовувати ходи, якщо всі падатиме ниць? Ніхто тоді нічого не побачить.
  • — Котам на королів дивитися не можна, — сказала Аліса. — Я це десь читала, не пам'ятаю лише де.
  • — Від оцту — куксяться, — продовжувала вона задумливо, — від гірчиці засмучуються, від цибулі — лукавлять, від вина — звинувачуються, а від здоби — добріють. Як шкода, що ніхто про це не знає… Все було б так просто. Якби здобу — і добріли!
  • ніколи не думай, що ти інша, ніж могла б бути інакше, ніж інакше в тих випадках, коли інакше не можна не бути.
  • Одна з морських свинок голосно зааплодувала і була пригнічена. (Оскільки це слово нелегке, я поясню тобі, що воно означає. Служителі взяли великий мішок, сунули туди свинку вниз головою, зав'язали мішок і сіли на нього.)
    - Я дуже рада, що побачила, як це робиться, - подумала Аліса. — А то я так часто читала в газетах: «Спроби до опору були придушені…» Тепер я знаю, що це таке!
  • — І відрубайте йому там на вулиці голову
  • — Що ти знаєш про цю справу? — спитав Король.
    - Нічого, - відповіла Аліса.
    - Зовсім нічого? — наполегливо допитувався Король.
    - Зовсім нічого, - повторила Аліса.
    — Це дуже важливо, — сказав Король, повертаючись до присяжних.
    Вони кинулися писати, але тут втрутився Білий Кролик.
    — Ваша Величність хоче, звичайно, сказати: не важливо, — вимовив він шанобливо. Однак при цьому він хмурився і подавав королю знаки.
    — Так, — поспішно сказав Король. — Я саме це й хотів сказати. Неважливо! Звісно, ​​неважливо!
    І забурмотів напівголосно, немов приміряючись, що краще звучить:
    — Важливо — байдуже… байдуже — важливо…
    Деякі присяжні записали: «Важливо!», інші — «Неважливо!». Аліса стояла так близько, що їй все було добре видно.
    — Це не має значення, — подумала вона.
  • Білий Кролик поспішив зі свого місця.
    — З дозволу Вашої Величності, — сказав він, — тут ще є докази. Щойно було знайдено один документ.
    - А що в ньому? — спитала Корольова.
    — Я його ще не читав, — відповів Білий Кролик, — але, на мою думку, цей лист від обвинуваченого… комусь…
    — Звісно, ​​комусь, — сказав Король. — Навряд чи він писав листа нікому. Таке зазвичай не робиться.
    — Кому воно адресоване? — спитав хтось із присяжних.
    — Нікому, — відповів Білий Кролик. — У всякому разі, на обороті нічого не написано.
    З цими словами він розгорнув листа і додав:
    — Це навіть не лист, а вірші.
    — Почерк обвинуваченого? - Запитав інший присяжний.
    — Ні, — відповів Білий Кролик. — І це всього підозріліше.
    (Присяжні розгубилися.)
    — Значить, почерк підробив, — зауважив Король.
    (Присяжні просвітліли.)
    — З дозволу вашої величності, — сказав Валет, — я цього листа не писав, і вони цього не доведуть. Там немає підпису.
    - Тим гірше, - сказав Король. — Значить, ти щось погане задумав, а то підписався б, як усі чесні люди.
    Усі зааплодували: уперше за весь день Король сказав щось справді розумне.
    - Вина доведена, - сказала Корольова. — Робіть йому…
    - Нічого подібного! - Заперечила Аліса. — Ви навіть не знаєте про що вірші.
  • — «Рубити з плеча…» — прочитав Король і знову глянув на Королеву. — Хіба ти коли-небудь рубаєш з плеча, душенько?
    - Ніколи, - сказала Корольова.
    І, відвернувшись, закричала, показуючи пальцем на бідолашного Білля:
    — Рубіть йому голову! Голову з плечей!
    — А-а, розумію, — сказав Король. — Ти в нас рубаєш з плечей, я не одразу!
  • І якою є можливість використання літератури без зображень або розмов?
  • Її добре було дуже глибоко, або вона висить дуже повільно, для неї була повнота часу як вона пливе вниз, щоб подумати про неї і хотіти, що була йти до happen next. First, she tried to look down and make out what she був coming to, але це був to dark to see anything; then she looked at the sides of the well, and noticed that they were filled with cupboards and book-shelves; Тут і там мабуть maps і pictures hung upon pegs. She took down a jar from 1 of the shelves as she passed; він був лагідний “ORANGE MARMALADE”, але його велике розв'язання це як приємно: він не збирається скочити на jar для кулі хитрувати деякі body, щоб керувати ними в одному з цибулин, як ця пісня.
  • Dinah my dear! I wish you were down here with me! Там немає ніякої ваги в аеропорту, I'm afraid, але ви можете кинути на bat, і що ви дуже добре, як моя, ви знаєте. But do cats eat bats, I wonder?” And here Alice began to get rather sleepy, and went on saying to herself, in a dreamy sort of way, “Do cats eat bats? Do cats eat bats?” and sometimes, “Do bats eat cats?” for, you see, as she couldn’t answer either question, it didn’t дуже matter which way she put it.
  • Alice втілиться до куштування його, і, щоб його дуже гарне (їх had, в fact, sort mixed flavor of cherrytart, custard, pine apple, roast turkey, toffee, і hot buttered toast), she very soon finished it off.
  • Curiouser та curiouser!
  • “Who are YOU?” said the Caterpillar.
    Це не було переслідування, щоб оголошувати для розмови. Alice replied, rather shyly, “I-I hardly know, sir, just at present- at least I know who I WAS when I got up this morning, but I think I must have been changed several times since then.”
    “What do you mean by that?” said the Caterpillar sternly. “Explain yourself!”
    "I can't explain MYSELF, I'm afraid, sir" said Alice, "because I'm not myself, you see."
  • Одна сторона буде робити вашу розробку, і інша сторона буде робити розгортання шорти.
  • “There's no sort of use in knocking,” збирається Footman, “і що для двох реазон. First, because I'm on the same side of the door as you are; secondly, because they’re making such a noise inside, no one could possibly hear you.”
  • “Please would you tell me,” said Alice, a мало timidly, для нього не може бути приємно, хто це був хороший manners для того, щоб висловити перший, “why your cat grins like that?”
    “It's a Cheshire cat,” said the Duchess, “and that's why. Pig!”
    Насолоджуватися останнім словом з такою sudden violence, що Alice quite jumped; але вона була в будь-який момент, що вона була адресована для дитини, і не для неї, і для того, щоб пограбувати, і went on again:—
    I didn’t know that Cheshire cats always grinned; in fact, I didn’t know that cats COULD grin.”
    “They all can,” said the Duchess; “and most of 'em do.”
    “I don't know of any that do,” Alice said дуже politely, пиляючим quite pleased to have got into a conversation.
  • “Як ти був згорнутий,” вона висить до неї, “їй буде мав бути лагідно ugly child: but it makes rather a handsome pig, I think.” And she began мислення над іншими дітьми she knew, хто хотів, щоб дуже добре, як pigs, і був just saying to herself, “якщо тільки knew the right way to change them”
  • кіт тільки загримівся, що він висить Alice. Це виглядає добре-натурований, він думає: він повинен бути дуже довгим плашком і великими великими руками, тому що він хотів, щоб він був treated with respect.
  • “Cheshire Puss,” це began, інші темряви, як це байдуже не все, що я можу бути як назва: це, це тільки лайливий малого wider. “Come, it's pleased so far,” думають Alice, and she went on. “Would you tell me, please, which way I ought to go from here?”
    “Тато depends a good deal on where you want to get to,” said the Cat.
    “I don't much care where—” said Alice.
    “Then it doesn’t matter which way you go,” said the Cat.
    “—so long as I get SOMEWHERE,” Alice added as an explanation.
    “Oh, you’re sure to do that,” said the Cat, “якщо ви тільки їсти long enough.”
  • “But I don't want to go among mad людей,” Alice remarked. “Oh, ви не можемо, що,” said the Cat: “Виберіть все. I'm mad. You're mad.”
    “How do you know I'm mad?” said Alice.
    “You must be,” said the Cat, “or you wouldn’t have come here.”
    Alice didn’t think that proved it at all; however, she went on “Якщо ви знаєте, що ви збираєтеся?”
    “To begin with,” said the Cat, “a dog's not mad. You grant that?”
    “I suppose so,” said Alice.
    “Well, then,” the Cat went on, “you see, a dog growls when it’s angry, and wags its tail when it’s pleased. Now I growl when I’m pleased, and wag my tail when I’m angry. Therefore I'm mad.”
    “I call it purring, не growling,” said Alice.
    “Call it what you like,” said the Cat.
  • “Well! I”ve often seen a cat без grin,” thought Alice; “but a grin without a cat! It's the most curious thing I ever saw in all my life!”
  • “Then you should say what you mean,” the March Hare went on.
    “I do," Alice hastily replied;
    “Not the same thing a bit!” said the Hatter. “Why, you might just as 'I eat what I see'!”
    “You might just as well say,” added the Dormouse, which seemed to be talling in its sleep, “that ‘I breathe when I sleep’ is the same thing as ‘I sleep when I breathe’!”
    “It is the same thing with you.”
  • “Вони були вивчити, щоб draw,” Dormouse went on, yawning and rubbing його oči, for it was getting very sleepy; “and they drew all manner of things—everything that begins with an M—”
    “Why with an M?” said Alice.
    "Why not?" said the March Hare.
    Alice була silent.
    The Dormouse had closed its eyes by this time, and was going off into a doze; but, on being pinched by the Hatter, it woke up again with a little shriek, and went on: “—that begins with an M, such as mouse-traps, and the moon, and memory, and muchness— you know you say things are “much of a muchness”—did you ever see such a thing as a drawing of a muchness?”
  • Maybe it’s always pepper that makes people hot-tempered and vinegar that makes them sour — and camomile that makes them bitter — and — and barleysugar and such things that make children sweet-tempered. I тільки wish people knew that .
  • Everything's got a moral, якщо тільки ви можете йти.
  • Never imagine yourself не може бути іншим, якщо це буде м'який, щоб інші, що ви були або будь-який був би не був іншим, якщо ви думаєте, що ви повинні бути знайдені для них.
  • “What do you know about this business?” the King said to Alice.
    “Nothing,” said Alice.
    “Nothing WHATEVER?” persisted the King.
    “Nothing whatever,” said Alice.
    “That's дуже важливо,” the King said, turning to the jury. Вони були just beginning для отримання цього дзвону на своїх блиску, коли White Rabbit interrupted: “UNimportant, ваші Majesty means, of course,” he said in avery respectful tone, але frowning and making faces at him as he spoke.
    “UNimportant, of course, I meant,” King кишеньки, і went on himself in an undertone, “important—unimportant— unimportant—important—” as if he were trying which word sounded best.
    Кілька юристів повертають його вниз “important,” і деякі “unimportant.” Alice could see this, as she was near enough to look over their slates; “but it doesn’t matter a bit,” she thought to herself.

Казка Л. Керролла " Аліса у країні чудес " належить до найвідоміших творів світової літератури. Незважаючи на те, що вона перекладалася різними мовами, це один із найважчих для перекладу творів. У цій казці головною дійовою особою, можна сказати, "могутнім персонажем" є англійська мова. Аліса, а з нею і автор вдивлялися в глибину смислових виразів і лише обігравали їх. Ця гра з мовою є "філософською грою". Саме вона є основою методу Керролла. Для перекладача, який повинен оперувати категоріями іншої мови, пов'язаної зовсім з іншим колом образів та асоціацій, це створює особливі труднощі. Перекласти її на російську мову абсолютно неможливо, не те щоб ніяк не можна було змусити російські слова грати в ті ж ігри і показувати ті ж фокуси, які робили англійські слова під чарівним пером Керролла, а те, що найголовніше - пропадало, і казка ставала нудною та малоприємною.

Характеристика героїв (персонажів твору)

Персонажі Країни чудес:

  • Аліса
  • Білий Кролик
  • Синя Гусениця
  • Герцогиня
  • Чеширський Кіт
  • Березневий Заєць
  • Болванщик
  • Соня-Миша
  • Королева Черв'яків
  • Король Черв'яків
  • Валет Черв'яків
  • Грифон
  • Квазі Черепаха
  • Труляля та Траляля
  • Біла Шахова Корольова
  • Білий Шаховий Король
  • Білий лицар
  • Єдиноріг
  • Шалтай - Болтай
  • Чорна Шахова Королева
  • Чорний Шаховий Король

Позитивні герої:

  • · Аліса (головна героїня)- Вічна мрійниця. Їй ніколи не буває нудно: вона завжди вигадає для себе гру чи розвагу. При цьому головна героїня гранично ввічлива з усіма, незалежно від походження людини та її особистісних якостей. Ну і в міру наївна - це через її молодий вік і мрійливість. Ще одна невід'ємна риса Аліси – це цікавість. Саме завдяки йому вона потрапляє у всякі ситуації та пригоди. У колективі відіграє роль спостерігача: їй обов'язково слід доглянути, чим закінчиться справа. Але якщо їй стає цікаво, вона піде до кінця, щоб задовольнити свою цікавість. І вибереться з будь-якої ситуації неушкодженою завдяки своїй невичерпній винахідливості.
  • · Друг Аліси - Шалений капелюшник (Бовванщик)- Капелюшних справ майстер, один із учасників Шаленого Чаювання. У книзі - під час зустрічі з Алісою поводиться нетактовно, тому головна героїня просить його "не переходити на особистості". Загадує їй загадки та періодично намагається розбудити Мишу-Соню. За словами Чеширського кота, Болванщик знаходиться "не в своєму розумі". Крім того, що персонаж постійно п'є чай, він займається продажем капелюхів та співає пісні на концерті. На суді він виступив першим свідком, охарактеризувавши себе як "маленьку людину", яка є такою ж круглою, як і її капелюхи. Він безстрашний, кидається на захист Аліси, навіть ризикуючи власним життям. Як тільки він став майстерним майстром капелюшних справ на службі у Білої Королеви, його вразила хвороба меркуріалізм (отруєння ртуттю) - сумний побічний ефект капелюшної справи, тому він погано почувається.
  • · Білий Кролик- тварина, що говорить, з рожевими очима, одягнена в жилетку і лайкові рукавички. Він носить годинник у кишені і живе в "чистенькому будиночку" з написом: "Б. Кролик". Кролик завжди кудись спізнюється, і завжди є якимось провідником для Аліси, допомагає їй потрапити до Країни Чудес. Автор зазначав, що Кролик був створений для контрасту з головною героїнею: він боязкий, недоумкуватий і метушливий. Він повинен знайти Алісу і привести її до Нижньокрайу, щоб вона виконала свою долю - саме для цього кролик показується на вечірці в саду, де Аліса його помічає, і приводить її до кролячої нори. Кролик іноді дуже дратівливий і суворий з Алісою. Відчувається, що Час дуже важливий для нього, і це змушує його нервувати і наганяти його.
  • · Червоний Король -Чоловік Червоної королеви. Представляє поміркованіший напрямок в уряді Країни чудес порівняно зі своєю жорстокою дружиною, улюблений наказ якої - "Відрубати голову!". Наприклад, коли Корольова намагається стратити Алісу (звинувачуючи її у тому, що вона може відповісти, хто лежить перед нею) Король нагадує Корольову, що Аліса - ще дитина. Також він тихо прощає багатьох з тих, кого Корольова наказала обезголовити, поки вона не дивиться - в результаті страченими виявляються лише деякі з них. Тим не менш, коли Корольова грає в крокет, з гравців наприкінці залишаються лише Король, Корольова та Аліса.
  • · Чеширський Кіт -Аліса ласкаво називала його Чешиком і вважала своїм другом. Сам кіт думає, що перебуває не в своєму розумі, оскільки (на відміну від собак) бурчить, коли задоволений, і виляє хвостом, коли гнівається. Він вміє зникати – як повністю, так і частково, – залишаючи лише усмішку чи голову. Він випромінює спокій, поважність, а малодушність ховає за спокусливою посмішкою. Він пропонує почистити рани на її руці, облизавши їх. Аліса відмовляється від "такої втішної" пропозиції, але погоджується, щоб Кіт відвів її на чаювання до Капелюшника, де Капелюшник звинувачує Кота в тому, що він втік у той день, коли Червона Королева захопила трон Нижньокраю. Пізніше, завдяки своїм здібностям та капелюху Божевільного Капелюшника, Кіт загладжує свою провину та реабілітується в очах друзів.
  • · Синя Гусениця -Комаха синього кольору та тридюймового росту. Він сидить на білому грибі і палить кальян. Порада Гусениці про те, що треба завжди тримати себе в руках, виразно пародує основний прийом моралізаторської літератури для дітей початку XIX століття. У пізній версії казки Гусениця просить Алісу відкусити від різних сторін гриба, тоді як у початковій - від капелюшка та ніжки.
  • · Додокаже "не по-людськи": його мова перевантажена науковими термінами. Він влаштовує Біг по колу, після чого оголошує переможцями всіх, хто брав участь у забігу. В результаті Алісі доводиться кожному подарувати за цукатом, а самій – отримати від Додо своє власне наперсток. Птах Додо є відбитком самого Керролла. Додо носить окуляри та тростину. Додо спокійний і розумний і саме він припиняє суперечку своїх друзів щодо ідентичності Аліси, пропонуючи відвести її до мудрої Гусениці Абсолема.
  • · Траляля та Трулялязгадані у списку фігур, вміщеному Керрол перед самим текстом казки. Обидва вони – білі. Передбачається, що вони - тури. Перша згадка про Траляля та Труляля відбувається, коли Чорна Королева вказує шлях до королівського престолу Аліси. За її даними, будинки Траляля та Труляля знаходяться між залізницею та лавкою Вівці. Далі Аліса бачить покажчики "До будинку Траляля" та "До будинку Труляля". Вказують вони в один бік. Аліса вирішує йти за покажчиками, поки не дійде до роздоріжжя. Потім Аліса розуміє, що Траляля та Труляля живуть разом. Аліса приймає Траляля і Труляля за два шари з шерстю, втім непорозуміння швидко з'ясовується. При зустрічі Аліса відразу ж згадує віршик, і події розвиваються, загалом, відповідно до нього - Труляля знайшов поламану брязкальце і брати вирішують здмухати один одного, проте прилітає ворон і брати ховаються в лісі, а Аліса зустрічається з Білою Корольовою, що шукає шаль, віднесену вітром, який підняв ворон. Наївні та інфантильні, чарівні та милі, вони щиро хочуть допомогти, але користі від них мало, тому що вони говорять скоромовками, постійно перебиваючи один одного.
  • · Валет ЧервівВперше з'являється на чолі восьмого "Королівського крокету", де він несе корону. Показаний як добрий персонаж. Потім Валет з'являється у розділі "Хто вкрав кренделі?", де є головним підозрюваним. (Образ Червового Валета взятий з дитячих англійських віршів про Валета, який вкрав у Дами Черв'яків кренделів). Ледве не був убитий Капелюшником, але вижив. Був відправлений разом із Корольовою на заслання, що було для нього гірше.
  • · Білий лицар -Коли Чорний Офіцер спробував захопити пішака Алісу, білий офіцер її врятував і провів до наступної клітки.
  • · Біла Шахова Корольова -Одна з шахових королів, які збираються екзаменувати Алісу, щоб та стала королевою. В одній зі сцен Біла Корольова розповідає Алісі про те, як можна жити у зворотний бік та пам'ятати майбутнє. Біла Королева відлітає шаль, і в погоні за нею вона разом з Алісою переходить через струмок і перетворюється на Вівцю, що сидить за в'язанням.
  • · Чорна Шахова Королева- Вперше Аліса зустрічається з Чорною Корольовою в розділі I "Будинок у дзеркалі", коли бачить її зростанням із шахову фігуру. Однак на чолі

"Сад, де квіти говорили" Аліса зустрічає Королеву вже нормального зросту, і та пропонує їй стати білою пішаком, щоб Аліса, дійшовши до 8-ї клітки, змогла перетворитися на королеву. Коли Аліса доходить до 8-ї клітини Біла та Чорна Королеви кажуть, що для того, щоб стати королевою, їй потрібно пройти "Королівський іспит", і починають ставити їй питання, наприклад, що буде, якщо розділити булку на хліб тощо. Незабаром Чорна та Біла Королеви засинають, і Аліса стає королевою.

  • · Чорний Шаховий Король -Чоловік Чорної королеви. Труляля і Траляля запевняють Алісу, що існує лише тому, що сниться Чорному Королю.
  • · Білий Шаховий Король -Вперше Аліса зустрічає його у першому розділі "Задзеркальний дім". Потім вона зустрічає його у сьомому розділі "Лев і Єдиноріг". Вважає, що коли погано, треба їсти скалки. Має двох гінців "один біжить туди, інший - звідти". Любить точність (уточнює кількість посланої раті) і записує в книжку. Короля вражає, що Аліса бачить Нікого і просить сісти на хвилинку. Має доньку Лілі.
  • · Вівцяпередає Алісі спиці, які перетворюються на весла, і Аліса виявляє, що вони разом із Вівцею пливуть у човні річкою. Незабаром Аліса з Вівцею знову опиняються в лавці, і Аліса купує одне яйце, яке в лавці Вівці коштує дорожче, ніж два яйця. Аліса намагається взяти куплене яйце з полиці, переходить через струмок, і яйце перетворюється на Шалтая-Болтая, що сидить на стіні.
  • · Єдиноріг і Лев -У розстановці фігур перед початком гри Єдиноріг віднесено до білих фігур, а Лев - до чорних. Лев і Єдиноріг, за першим висловом Короля, б'ються за його корону. Лев і Єдиноріг – досить милі звірі. Єдиноріг намагається потоваришувати з Алісою, а Лев пропонує на честь дружби з'їсти пиріг. Тут виникають деякі ускладнення. Задзеркальні пироги спочатку треба роздавати, а потім різати. Аліса ж намагалася все зробити нормально. Несподівано лунає барабанний дріб, і Аліса потрапляє до лісу.
  • · Шалтай - Болтайсидить по-турецьки на високій стіні і виступає в ролі задзеркального мудреця, який допомагає Алісі осягнути значення слів з вірша про Бармаглота. Шалтай-Болтай наполягає, що кожне ім'я має щось означати. Крім того, він стверджує, що слова мають той сенс, який він сам їм надає. Він має особливу близькість до Короля, отримує від нього подарунки на "день ненародження" (тобто всі інші дні року, крім одного). Після падіння Шалтай-Болтаю Білий Король посилає "всю королівську кінноту, всю королівську рать" (all the King's horses and all the King's men) для того, щоб його зібрати. Прощаючись з Алісою, Шалтай-Болтай каже, що з наступної зустрічі не впізнає її, оскільки може відрізнити її обличчя від інших людей. Таким чином, Льюїс Керролл дає один із перших описів прозопагнозії - психічного розладу, що виражається в нездатності розпізнавати обличчя. Неофіційно цей розлад іноді називається "синдром Шалта-Бовта".

Нейтральні герої:

  • · Квазі ЧерепахаЧерепаха з телячою головою, хвостом, великими очима та копитами на задніх лапах. Квазі говорив, що колись він був справжньою Черепахою і ходив до школи на дні моря, в якій він навчався французької мови, музики, арифметики, бруднопису та інших наук. Королева повідомляє, що саме із цього персонажа готують квазі-черепаший суп. У казці персонаж постійно плаче. Це обґрунтовується з біологічної точки зору. Морські черепахи дійсно часто ллють сльози – таким чином вони видаляють сіль зі свого організму.
  • · Грифон -міфічна істота з головою та крилами орла та тілом лева. Упродовж розмов він періодично підкашлює. Грифон, за власним зізнанням, здобув "класичну освіту" - зі своїм учителем він цілий день грав у класики.
  • · Березневий Заєць -учасник Шаленого Чаювання. Керролл дав йому епітет божевільний: він живе у будинку, де всі предмети інтер'єру мають форму голови зайця.

Березневий заєць почувається змушеним постійно поводитися так, ніби зараз час пити чай.

У книзі коротко показано, як Березневий заєць живе в будинку, де всі меблі та всі годинники мають форму голови зайця, що переконує Алісу в тому, що заєць дійсно "буйно схиблений" (англ. raving mad).

Березневий заєць, як свідок, з'являється на суді у справі Валета Червей.

· Миша Соня -учасник шаленого Чаювання. Більшість часу спить; Болванщик і Заєць використовують його як подушка. Іноді уві сні він починає співати, тоді його щипають за боки, щоб він зупинився. Під час судового засідання Соня зауважує Алісу за надто швидке зростання. Згідно з подіями казки, Соня періодично перебував у чайнику. Це обґрунтовується тим, що діти під час Вікторіанської Англії тримали сонь як домашніх тварин у чайниках, які заповнювалися травою та сіном.

Негативні герої:

· Червона Корольова -У казці постає жорстоким антагоністом, яка з певною періодичністю намагається відрубати голову багатьом іншим персонажам. Вона часто перебуває у роздратованому чи запеклому стані. Має гучний пронизливий голос. Аліса зазнає антипатії до Королеви.

Королева - дуже владна і жорстока жінка: знущається з милих істот Країни чудес. Вважає, що має право проводити масові страти. Також командує картами та жахливим Бармоглотом. Харчується позитивними емоціями людей. Але проти розумної та винахідливої ​​Аліси вона безсила.

Льюїс Керрол – англійський математик, поет і письменник. Його книги про Алісу вважаються найкращими зразками літератури у жанрі абсурду.

Література абсурду(Від латів. Absurdus - "безглуздий") - особливий стиль, який характеризується навмисною відсутністю причинно-наслідкових зв'язків, гротескної демонстрації безглуздих, безглуздих сторін повсякденності. У цій літературі присутні також парадоксальність, умовність, комізм, гра логічними значеннями та ін.

З біографії

Льюїс Керрол (справжнє ім'я Чарльз Лютвідж Доджсон)народився січні 1832 р. у сім'ї парафіяльного священика у селі Дарсбері (графство Чешир). Сім'я була велика: у нього було 7 сестер та 3 брати. Діти здобули домашнє виховання; навчав їх закону божому, мов та основ природничих наук батько, людина непересічна. Він всіляко сприяв прагненню дітей до різноманітних ігор та веселих витівок. Керролл також здобув домашню освіту під керівництвом батька. Далі, з 12 років, навчався у приватних школах, де виявив видатні здібності до математики та богослов'я. Закінчив аристократичний коледж при Оксфордському університеті. Прийняв духовний сан диякона.
Все життя він страждав від заїкуватості та боязкості; уникав знайомств; лекції читав рівним, механічним голосом. В університеті він мав славу педантом і диваком. Він вів щоденник, у який вносив дрібні подробиці повсякденного течії свого життя, але про речі глибоких і таємних не писав жодного слова.
Страждав на безсоння. Лежачи без сну в ліжку, вигадував алгебраїчні та геометричні головоломки та вирішував їх.
Дуже любив дітей. Поштовхом до творчості для Керролла завжди була гра.
У 1864 р. він написав найзнаменитіший свій твір – «Аліса в Країні чудес».
У 1868 р. як диякона англіканської церкви відвідав Росію і був прийнятий митрополитом Філаретом. У Росії він відвідав Петербург, Москву, Нижній Новгород, Трійцю-Сергієву лавру.
Це була єдина закордонна подорож Керролла. Він описав її в «Щоденнику подорожі до Росії 1867».
Під власним ім'ям він опублікував багато наукових праць з евклідової геометрії, лінійної та матричної алгебри, математичного аналізу, теорії ймовірностей, математичної логіки та цікавої математики (ігри та головоломки). В галузі математичної логіки його роботи випередили свій час. Захоплювався фотографією.
Помер Льюїс Керрол 14 січня 1898 р.

Критики про казки Льюїса Керролла

Сюжети цих книг ми не переказуватимемо – для тих, хто їх читав, у цьому немає необхідності; а тим, хто не читав, наш короткий переказ нічим не допоможе.
Література, присвячена казкам Керролла, за обсягом кілька разів перевищує тексти самого письменника.
Перший критичний відгук на «Алісу в Країні чудес» з'явився вже в рік опублікування казки, і в ньому прозвучала думка про те, що «будь-яка дитина швидше дивуватиметься, ніж радіти, прочитавши цю неприродну і перевантажену всякими дивностями казку». Інші критики висловлювалися пом'якше, але зміст їх висловлювань майже відрізнявся від першого. Всі вони знаходили пригоди Аліси «надто екстравагантними та абсурдними» і «не здатними викликати інших почуттів, крім розчарування та роздратування».
Але минуло десять років, і казка Керролла, що викликала при своєму появі роздратування критиків, була визнана твором новаторським, що здійснив справжній «революційний переворот» в англійській дитячій літературі. Керролла беруть в облогу прохання інтерпретувати «Алісу в країні чудес» і «Алісу в Задзеркаллі», що вийшла через 6 років. Письменнику починають наслідувати, втім, безуспішно.
З настанням XX ст. обидві казки Керролла набувають нового осмислення. Стає ясно, що це твори як дитячої літератури. Неологізми Керролла входять до живої мови, твір цитують.
Казки Керролла про Алісу – рідкісний випадок в історії літератури, коли написане спочатку для дітей та твір «узурпують» згодом дорослі. У середині XX ст. до казки звертаються математики та фізики, психологи та історики, філософи та логіки, знаходячи в ній чимало матеріалу для своїх професійних роздумів. Таким чином, книги Керролла, вийшовши з рук свого творця, знаходять іноді сенс, далекий від суб'єктивних намірів автора. Сам автор це розумів досить ясно: «Слова, як ви знаєте, означають більше, що ми маємо на увазі, користуючись ними, а тому ціла книга означає, ймовірно, набагато більше того, що мав на увазі письменник». Через століття після свого народження книги Керролла виявляють все нові і нові значення.

Історія створення казок про пригоди Аліси

Існують 3 варіанти казки про Алісу в Країні чудес. Про перші два відомо небагато. 4 липня 1862 р. під час човнової прогулянки Керрол почав розповідати дівчаткам Лідделл, дочкам свого колеги ректора коледжу Крайст Черч, казку про пригоди Аліси, названої так на ім'я його улюблениці, десятирічної Аліси Лідделл. Керрол так згадує про це: «Я дуже добре пам'ятаю, як у відчайдушній спробі придумати щось нове я спершу відправив свою героїню вниз по кролячій норі, зовсім не думаючи про те, що з нею буде далі ...». Казка дівчаткам сподобалася, і під час наступних прогулянок та зустрічей вони вимагали продовження. Зі щоденника Керролла відомо, що він розповідав свою «нескінченну казку», а часом, коли під рукою опинявся олівець, то й малював по ходу розповіді своїх героїв. Пізніше Аліса попросила Керролла записати для неї казку, додавши: «І нехай там буде більше всяких дурниць!»
У лютому 1863 р. Керролл закінчив перший рукописний варіант своєї казки, яку він назвав "Пригоди Аліси під землею". Але цей варіант не був відданий Алісі Лідделл; в 1864 р. Керролл взявся за другий, докладніший. 26 листопада 1864 р. він подарував Алісі цей рукописний зошит, наклеївши на останній сторінці фотографію 7-річної Аліси (вік героїні казки).

У 1865 р. виник остаточний варіант казки. Той факт, що в 1890 р. Керролл видає варіант "для дітей", наводить на думку, що "Аліса в Країні чудес" (а далі і "Задзеркалля") - казка не тільки і не стільки для дітей, це казка також і для дорослих і навіть, можливо, як пізніше покаже Честертон, для філософів та вчених. Нині подвійна «адреса» казок про Алісу є визнаним фактом.
У своїй творчості Керрол звертається до фольклору, пісенної народної творчості, також піддаючи його переосмисленню.
Пан з Палермо з непомірно довгими ногами змушує згадати епізод, де Аліса прощається з ногами, що стрімко тікають від неї вниз. Окрім казкової та пісенної творчості, музу Керролла живив ще один потужний пласт національної самосвідомості – прислів'я та приказки. «Безумен, як березневий заєць» – це прислів'я було записано ще у збірці 1327 р. Березневий Заєць разом із Болванщиком стають героями «Країни чудес». Характер Чеширського Кота і факт його існування також пояснюються старими прислів'ями: «Посміхається, немов чеширський кіт» тощо.

Особливу роль у контексті казки Керролла грають його божевільні та диваки. Саме вони створюють той особливий «антисвіт», «небуль», нісенітницю, спотворений світ із його підкресленою «нереальністю». З загадкою світоглядного сміху Керролла (висунув M. M. Бахтін) протягом багатьох років б'ються критики різних напрямів. З одного боку, Доджсон з його прихильністю до порядку, релігійністю, законослухняністю – з іншого боку підкреслено нерелігійний, позаморальний, алогічний характер його казок. Було багато спроб пояснити цю двоїстість: одні говорять про «роздвоєння особистості» Доджсона-Керролла, інші бачать у його казках ознаки психопатології (втеча у дитинство як свого роду захисна реакція від складності реального світу). Честертон пояснює феномен Керролла «інтелектуальними канікулами», «святом», яке дозволяє собі респектабельний учений-вікторіанець, який створює «перевернутий ногами вгору» світ і «вчить стояти на голові не тільки дітей, а й учених». Він перевертає догори дном, вивертає навиворіт, міняє місцями причину і слідство, «відчужує» частини тіла та дії, створює незрозуміле.
Важливим пластом казок Керролла є ремінісценції (використання загальної структури, окремих елементів або мотивів раніше відомих витворів мистецтва на ту чи близьку тему). Наприклад, із Шекспіра, якого Керрол чудово знав і любив.

Ще одним важливим рівнем казки Керролла є науковий. У казках Керролла втілився як художній, а й науковий тип мислення. Ось чому логіки, математики, фізики, філософи, психологи знаходять в «Алісі» матеріал для наукових роздумів та інтерпретацій.
Останнім часом з'явилися і лінгвістичні роботи про Керролл.
М. У. Панов вважає, що Л. Керролла було як бездоганне почуття мови, а й уміння проникнути у його сутність, була своя лінгвістична концепція називання. Керролл показав складну умовність найменування, розбіжність структури «позначає» і «позначається».
Англійський логік Елізабет Сьюелл розглядає нонсенс Керролла як якусь логічну систему, організовану за принципами гри. Нонсенс, на думку Сьюелл, є якась інтелектуальна діяльність (або система), що вимагає для своєї побудови щонайменше одного гравця, а також певної кількості предметів (або одного предмета), з яким він міг би грати. Такою «серією предметів» стають слова, які є назви предметів і чисел. У «грі в нонсенс», на думку Сьюелл, людський розум здійснює дві однаково властиві йому тенденції – тенденцію до розпорядження та тенденцію до упорядкування дійсності. У їхньому протиборстві і складається «гра в нонсенс».
Набагато пізніше критики побачили, що казки Льюїса Керролла сповнені загадок, ребусів, шарад та головоломок – наукових, літературних, логічних.

Падаючи в нору, Аліса міркує про те, що вона може пролетіти Землю наскрізь і приземлитися у протилежній півкулі. Астрофізики припускають, що у Всесвіті існують «кротові нори», якими час тече вперед – назад. Їх можна вільно переміщатися. Причому, пройшовши таким тунелем, ви можете миттєво телепортуватися не тільки з однієї точки Всесвіту в іншу, але і в інший тимчасовий вимір.
Змінюючись у розмірах, Аліса не може правильно згадати таблицю множення: 4 х5 у неї виявляється 12, а 4 х 6 = 13. Але, крім традиційної десятичкової системи обчислення, є й інші – наприклад, такі, основою яких є числа 18 або 21.
Декілька епізодів з казки «Аліса в Задзеркаллі» ілюструє ідею дзеркальної симетрії. У дзеркалі всі асиметричні предмети постають зверненими, або вивернутими. На сторінках книги часто зустрічаються подібні «відображення», яких Аліса ніяк не могла звикнути і не переставала їм дивуватися.
Ще до того, як Аліса потрапила в Зазеркальний будинок, у неї було в цілому правильне уявлення про те, як він повинен виглядати:

- По-перше, там є ця кімната, яка починається прямо за склом. Вона зовсім така сама, як наша вітальня, Кітті, тільки все там навпаки! Коли я залазю на стілець і дивлюся в Дзеркало, вона видно мені вся, крім каміна. Ах, як би мені хотілося побачити його! Але в це Дзеркало, як не дивися, каміна не побачиш... А книжки там дуже схожі на наші – тільки слова написані задом наперед. Я точно знаю, бо одного разу я показала їм нашу книжку, а вони показали мені свою!
...А далі йде коридор. Якщо відчинити двері в нашій вітальні ширше, можна побачити шматочок коридору в тому будинку, він зовсім такий самий, як у нас.

Чи дійсно в кімнаті за склом має бути все навпаки? І що означає у разі навпаки? Чому, стоячи з цього боку дзеркала, каміна не побачиш, як не намагайся? Чи завжди, піднісши книгу до дзеркала, ми побачимо слова, написані задом наперед? Чи книжку треба піднести певним чином? Прийде поламати голову.
А ось епізод зустрічі Аліси з Чорною Корольовою. Щоб наблизитись до неї, дівчинці довелося йти в протилежному напрямку:

- Он вона йде! – закричав молоденький Шпорник.
Аліса радісно озирнулася – і побачила Чорну Королеву.
- Піду я до неї назустріч, - сказала Аліса.
- Назустріч? – перепитала Роза. – То ти її ніколи не зустрінеш! Я б тобі порадила йти у зворотний бік!
- Яка нісенітниця! – подумала Аліса.

Втім, вголос вона нічого не сказала і попрямувала прямо до Королеви. На свій подив, вона відразу втратила її з поля зору і знову опинилася біля порога будинку.
У серцях вона відступила назад, озирнулася на всі боки в пошуках Королеви, яку нарешті побачила вдалині, і подумала: чи не піти цього разу в протилежному напрямку?
Все вийшло якнайкраще. Не минуло й хвилини, як вона зіткнулася з Корольовою біля підніжжя пагорба, куди раніше ніяк не могла підійти.

Образ Аліси

Аліса – головна героїня книг Льюїса Керролла «Аліса в Країні чудес» та «Аліса в Задзеркаллі».

Ілюстрація Джона Тенієла

Прообразом її стала молода знайома Керролла – Аліса Плезенс Лідделл, з якою він познайомився близько 1856 р., коли було приблизно 3-4 року.

Аліса в 7 років в образі бродяжки-жебраки. Фото Льюїса Керролла (1859)

Аліса Харгрівс за два роки до смерті (1932)

Аліса стане його улюбленицею. Через багато років, вже після її заміжжя, він писав їй: "Після Вас у мене було безліч маленьких друзів, але все це було зовсім не те ...".
У 1862 р. на човновій прогулянці Аліса Лідделл попросила свого друга Чарльза Доджсона вигадати історію для неї і її сестер Едіт і Лоріни. Він розповів сестрам про пригоди маленької дівчинки в Підземній Країні, куди вона потрапила, провалившись у нору Білого Кролика. Головна героїня дуже нагадувала Алісу, а деякі другорядні персонажі – її сестер Лоріну та Едіт. У 1865 р. Доджсон опублікував книгу «Пригоди Аліси в Країні Чудес» під псевдонімом Льюїс Керрол. Друга книга - "Аліса в Задзеркаллі" - вийшла через 6 років. Обидві казки є популярними до наших днів. Їхньою інтерпретацією займалися математики, фізики, історики, теологи, літературознавці. Ці казки мають складний природничо і філософський підтекст, вони засновані на старій англійській традиції нонсенсу, містять посилання, натяки та приховані пародії, зрозумілі далеко не всім.
Але слід пам'ятати, що перша з казок народилася як імпровізація, розказана трьом маленьким дівчаткам, сестрам Лідделл. Середня з них десятилітня Аліса стала героїнею знаменитих пригод. І які б складні сенси не вкладали тепер у казки, образ веселої цікавої Аліси має в них не менше значення, ніж використані Керролом теорії та новітні наукові гіпотези. Обидві ці казки – сни, що здалися Алісі, яка заснула спочатку на березі річки під деревом, а потім у себе вдома у кріслі.

У першій пригоді Аліса бачить білого кролика, що пробігає повз, з годинником, який він виймає з жилетної кишені, і слідом за ним лізе в нору, звідки довгий тунель приводить її в Країну Чудес. Там на Алісу чекають незвичайні зустрічі зі звірами, які вміють логічно мислити; з пиріжками та грибами, покуштувавши які можна збільшитися або зменшитися у зростанні; з королем, королевою та їх придворними, які виявляться лише колодою карт; з чеширським котом, що вміє зникати, але залишати по собі посмішку, що повільно тане в повітрі. «Все краще і краще», - каже здивована Аліса.
Героїня – вихована вікторіанська дівчинка – виявляє дивовижну присутність духу, здорове мислення та здатність критичного судження. Вона добре вихована, вміє чемно розмовляти і з гусеницею, і з Грифоном, і з дивною черепахою Квазі, не втрачаючи власної гідності. Вона допитлива і може приймати навколишнє таким, яке воно є, нехай навіть це навколишнє перевернуте ногами вгору.
Всі ці якості Аліси є і в другій казці, коли Аліса потрапляє у світ Задзеркалля (світ навпаки). В основі другої казки – опис шахової задачі, а всі пересування героїв – пересування шахових фігур на дошці. Ці герої завжди дивні: Шалтай-Болтай пропонує Алісі завдання з галузі формальної логіки; вчинки химерної Чорної Королеви неможливо передбачити. Але Аліса долає перешкоди і стає Корольовою, залишаючись водночас веселою та безпосередньою дівчинкою. «Дівчинкою минулих днів, моєю давньою радістю», – так написав Керрол у заключному вірші.

У 1959 р. у Центральному парку Нью-Йорка було встановлено бронзову скульптурну групу героям казок Керролла скульптора Хосе де Крифт. У центрі композиції на капелюшку великого гриба сидить Аліса, а довкола стовпилися персонажі казок: Березневий Заєць, Болванщик, Чеширський Кіт, Миша.

У Москві на вулиці Щербаківській у дворі одного з будинків встановлена ​​статуя білого Кролика, що спізнюється. Він у сюртуку, з циліндром на голові, перескакуючи через пеньок, біжить у бік вулиці. У лапах у нього – тростина і годинник.
Пам'ятники героям Керролла є в Австралії, Великій Британії, Японії та інших країнах.
За минулі більш ніж 150 років казка про Алісу сотні разів інсценувалась, по ній знімалися теле- та кінофільми. Вона стала найвідомішою та найулюбленішою у всьому світі англійською казкою.

Зовсім недавно мені зателефонували з Російської служби ВВС, щоб узяти невелике інтерв'ю про Льюїса Керролла. А я і забув, що цього літа британська (і особливо Оксфордська) громадськість святкує круглу дату.

150 років тому 4 липня 1862 року відбулася та сама човнова прогулянка, під час якої Керролл (тоді ще Чарлз Лютвідж Доджсон) на вимогу 10-річної Аліси Лідделл став складати свою знамениту казку про Країну Чудес.

Здавалося б, півтораста років минуло, а літератори досі вирішують – що таке написав Керрол? Який зміст вкладав у свої казки? І, нарешті, «найголовніше» питання, яке з незрозумілих причин хвилює громадськість – чи був «друг дітей»… педофілом?

Герой казки Керролла – Червоний Король – одного разу сказав: «Чим менше сенсу, тим краще. Нам, отже, не доведеться його шукати». На жаль, до мудрої поради Короля дуже мало хто дослухався. Не встигли казки Керролла привернути увагу дорослої частини населення, як їм зараз влаштували «рентген і промивання шлунка разом із уринотерапією». Спочатку «Алісу» присвоїли собі занудні вікторіанські вчені.

Г.К. Честертон «Льюїс Керрол»:

«Будь-який освічений англієць, особливо англієць, що має (що набагато гірше) відношення до системи освіти, урочисто заявить вам, що «Аліса в Країні чудес» – це класика. І, на наш жах, це справді так. Той веселий запал, який під час канікул заволодів душею математика, оточеного дітьми, перетворився на щось застигле і обов'язкове, наче домашнє завдання на діто. …«Аліса» - класика; а це означає, що її звеличують люди, які й не думали її читати. …Мені гірко про це говорити, але мильна бульбашка, випущена з соломинки поезії в небо бідним Доджсоном в хвилину просвітленого божевілля, стараннями педагогів втратила легкість, зберігши лише корисні мильні властивості».

Лінгвісти побачили в керролівських каламбурах та парадоксах зачатки майбутньої семіотики та семантики. А фізики XX століття всерйоз розмірковували над питанням «Чи можна пити задзеркальне молоко?». Англійські богослови побачили в «Алісі» зашифровані релігійні баталії (банка з апельсиновим соком, бачите, символізує ОРАНЖІСТІВ, а Бармаглот «може тільки висловлювати ставлення британців до папства»), а історики, відповідно, – історичні (немовля Герцогині, перетворивши це Річард III Глостер, який мав на гербі кабана, а перефарбовування троянд у саду – відгомін війни Червоної та Білої Троянди).

А потім за справу взялися фрейдисти.

Тут нещасному математику дісталося за все: і за любов до дітей, і за холостяцьке життя, і за буйну фантазію, і за «гріховні нічні думки», від яких він відволікався твором головоломок. Замість галантного педантичного вікторіанського викладача перед нами з'явився підступний таємний педофіл, обтяжений едіповим комплексом, «загальмованістю розвитку», «втечею в дитинство» та ще купою психічних розладів. Тут ще подметушився і Набоков, в безуспішних спробах здобути американську славу, що налаштував свою «Лоліту», де аматор «німфеток» Гумберт відгукується про Керролла як про свого «щасливого побратима».

Відтепер дружба дорослого чоловіка з маленькими дівчатками оцінювалася лише з позицій героя набоків.

"Керролла обурюють темні пристрасті, яким він не може дати виходу в реальності, і саме це призводить до створення таких дивних казок", вважає американська письменниця-феміністка Кеті Ройфі. Пол Шілдер у своїх «Психоаналітичних нотатках про Алісу в країні чудес і Льюїса Керрола» одразу бере бика за… фалос. Він вважає, що саме… Аліса була символічною «чоловічою гідністю» оксфордського математика! Інший психоаналітик - Тоні Голдсміт - вважає прагнення Аліси проникнути в найменші дверцята прямою вказівкою на потяг письменників до маленьких дівчаток.

— Знаєш, люба, мені треба дістати олівець тонше. Цей виривається у мене з пальців — пише всяку нісенітницю, якої в мене й гадки не було…», Юрій Ващенко, ілюстрація з книги

«Він любив дівчаток. Він роздавав їм у листах тисячі поцілунків. Він фотографував дітлахів оголеними», радісно хихикали психоаналітики. Так, любив. Так, роздавав. Так, фотографував. То що тепер звинувачувати в педофілії Сухомлинського, а в зоофілії – Джеральда Даррелла? Роздача поцілунків – цілком традиційна люб'язність (хіба ви не цілуєте своїх маленьких племінниць?), а роздача тисячі поцілунків – безневинний жарт. Щодо дитячих фото-«ню», так робилися вони виключно з дозволу батьків і всі негативи Доджсон або цим батькам віддав або знищив. Справа в тому, що у вікторіанську епоху дитина вважалася безневинною ангельською істотою, і фото оголених дітей були дуже поширені і не несли на собі відбитка перекрученості.

«- Хіба це нісенітниця? - сказала Корольова і затрясла головою. — Чула я таку нісенітницю, поряд з якою ця розумна, як тлумачний словник!» , кадр із радянського м/ф «Аліса в Задзеркаллі», 1982 р.

Отже, де ж презумпція невинності?

Чому мені доводиться писати про те, що Доджсон не залишив жодного фактичного підтвердження для цих слизьких підозр? В який би жах він прийшов, якби дізнався, як трактуватимуть його любов до дітей! У своєму щоденнику Доджсон описав випадок, коли він поцілував дівчинку, але дізнавшись, що їй цілих 17 років (у вікторіанській Англії дівчатка до 15 років ще вважалися дітьми), злякався, і з властивою йому наївністю відразу ж послав матері жартівливий лист, запевнивши, що такий "казус" більше не повториться. Мати (подібно до сучасних психоаналітиків) жарту не оцінила.

«Цікаво, кого вони зараз викличуть, — подумала Аліса. — Поки що доказів у них немає…». Уявіть її здивування, коли Білий Кролик пронизливо закричав своїм тоненьким голоском: «Аліса!», Віктор Чижиков, журнал «Піонер»

Думаю, що найближчим до істини було твердження М. Гарднера про те, що саме невинність і чистота подібної дружби дозволяла Доджсону почуватися в компанії дітей вільно та розкуто. Гарднер писав в «Аннотованій Алісі»: «Керролла ж тому й тягнуло до дівчат, що в сексуальному відношенні він почував себе з ними в повній безпеці. Від інших письменників, у чиєму житті не було місця сексу (Торо, Генрі Джеймс), і від письменників, яких хвилювали дівчатка (По, Ернест Даусон), Керролла відрізняє саме це дивне поєднання цілковитої невинності та пристрасності. Поєднання унікальне історія літератури».

- Кому ви страшні? - сказала Аліса. - Ви ж всього-на-всього колода карт!», Peter Newell

Найкращим доказом цього є і те, що в похилому віці Доджсон не цурався запрошувати до себе в гості дівчат, які давно вийшли з віку «німфеток». У чудовій статті А. Борисенка та Н. Демурової «Льюїс Керролл: міфи і метаморфози» («Іноземна література» №7, 2003 р.) проводиться думка, що саме ханжеська вікторіанська мораль спробувала приховати від громадськості настільки «неналежні» для холостяка зустрічей жінками (такі ж дружні і безневинні) і надмірно перебільшила роль Керролла як «друга виключно дітей». Згодом це бажання не кидати «тінь» на образ національної знаменитості послужило письменникові погану службу.

Сам Доджсон був вищий за такі підозри, тому ніколи не приховував своєї дружби, як з дівчатками, так і з жінками. «Ти не повинна лякатися, коли про мене говорять погано, – писав він молодшій сестрі, до якої дійшла якась плітка про його взаємини з жінкою (не дівчинкою!), – якщо про людину говорять взагалі, то хтось неодмінно скаже про ньому погано».

Те, що в англомовних країнах Керрол – найцитованіший автор, після Біблії та Шекспіра, не дивує. А що може бути більш універсальним і варіативним для цитування, ніж кумедні, нічого не значущі твори нонсенсу.

Але я не втомлюся повторювати, що перш, ніж лізти в тканину книги зі скальпелем і намагатися її аналізувати (тобто розкладати на складові), необхідно спочатку випробувати задоволення від безпосереднього і цілісного знайомства з твором. Текст не повинен розглядатися ВИКЛЮЧНО як препарований об'єкт для своїх особистих потреб.

Остання казка Керролла «Сільві і Бруно» була побудована на ідеї про три фізичні стани людської свідомості: перше – коли присутність фей не усвідомлюється, друге – коли, усвідомлюючи реальність, людина одночасно відчуває і присутність фей (стан «жахіття») і третє – коли людина, не усвідомлюючи реальності, повністю перебуває у Чарівній країні. Так от, найкраще перебувати цілком або в першому, або в третьому стані, а «жах» нехай залишається долею психоаналітиків.

Казки Керролла, перш за все, - гра фантазії, що іскриста, їх читання передбачає радість від самого факту гри. "Насправді вони не вчать нічого", говорив він. Тому розслабтеся і - НА ЗМІНУ!