Rus dilini KULLANIN. argüman bankası

Düşman bombardıman uçakları gece gündüz Volga'nın üzerinde uçtu. Sadece römorkörleri, kundağı motorlu silahları değil, aynı zamanda balıkçı teknelerini, küçük salları da kovaladılar - bazen yaralılar onlara taşındı.



Yazı

Savaşın zor zamanlarında, açlık ve ölümün sürekli yoldaş olduğu zamanlarda, herkes Anavatan'ın iyiliği için kendini feda etme yeteneğini koruyamaz. Bu metinde, V.M. Bogomolov bizi kahramanlık sorunu hakkında düşünmeye davet ediyor.

Yazar, bu soruna dönerek, Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında bombardıman ve patlamalarla karşı tarafa mühimmat teslim edebilen “kahramanca bir yolculuk” hikayesini örnek olarak veriyor. Yazar, kutuları olan bir mavna taşıyan "buharlı teknenin" göze çarpmayanlığına ve üç kişiden oluşan mürettebatın kendisinin etkileyici olmamasına odaklanıyor. Ancak bu sadece bir ilk izlenimdi. Daha sonra V.M. Bogomolov bize, bombardımandan hiç korkmayan “yaşlı Volgar”ın yenilmezliğine ve duman, ateş ve herhangi bir şekilde havaya uçma riskine giren Irina ve askerlerin fedakarlığına dikkat çekiyor. an, kutuları ateşten kurtardı. Yazar bizi, mühimmatı korumak ve Anavatanlarının savaşta daha fazla zaferi uğruna hayatlarını feda etmeye hazır olan tüm mürettebatın inanılmaz metanet fikrine getiriyor.

Yazar, kahramanlığın kişinin halkına ve Anavatanına karşı bir görev duygusu olduğuna inanıyor. Savaş sırasında Anavatan'ı özverili bir şekilde savunan savaşçılar, tam olarak kahramanlık tarafından, anavatanlarına herhangi bir şekilde acilen yardım etme ihtiyacı ile yönlendirilirler.

Sovyet yazarının görüşüne tamamen katılıyorum ve ayrıca vatanseverlik duygusunun, anavatan için bir görev duygusunun, herhangi bir zorluğa rağmen bir insanı kahramanca işler yapabileceğine inanıyorum.

Boris Polevoy'un "Gerçek Bir Adamın Hikayesi" hikayesinde gerçek kahramanlığın tezahürünü gözlemleyebiliriz. Bu çalışma, işgal altındaki topraklarda savaşta vurulan, yaralı ayaklarla, ancak kırık bir ruhla değil, uzun süre ormanda yol alan savaş pilotu Alexei Maresyev'in biyografisinden gerçek gerçeklere dayanmaktadır. ve partizanlarla biter. Ve daha sonra, her iki bacağını da kaybeden kahraman, ülkesi için mümkün olduğunca çok şey yapma arzusuyla hareket eder, tekrar dümende oturur ve Sovyetler Birliği'nin hava zaferlerinin hazinesini doldurur.

Kahramanlık ve cesaret sorunu da M.A.'nın hikayesinde ortaya çıkıyor. Sholokhov "İnsanın Kaderi". Tüm ailesini kaybeden ana karakter Andrey Sokolov, son gücüyle hala anavatanına olan borcunu ödeyebildi. Sonuna kadar askeri bir şofördü ve yakalandığında Miller'ın önünde bir an için utanmadı, ölümden korkmadı ve ona Rus karakterinin tüm gücünü gösterdi. Daha sonra, Sokolov esaretten kaçtı ve korkunç derecede zayıflamış ve işkence görmüş olsa bile, zafer uğruna kendini feda etmeye hazırdı.

Böylece, her şeyi tüketen, her şeyi yok eden savaş koşullarında, yalnızca Anavatan için derin bir sevgi duygusu ve samimi bir yardım etme arzusu ile donatılmış en basit insanın kendini gerçek bir kahraman olarak gösterebileceği sonucuna varabiliriz.

Okul yılı sona erdi. 11. sınıf öğrencileri için sınav zamanı. Bildiğiniz gibi, okul sertifikası almak için iki ana sınavı geçmeniz gerekir: matematik ve Rus dilinde. Ama aynı zamanda aralarından seçim yapabileceğiniz birkaç ürün daha.

Sınavda Rus dilinde denemelerin nüansları

Geçmek için maksimum puanı almak için, bir makaleyi, yani üçüncü kısmı doğru bir şekilde yazmanız gerekir. "C" bölümünde denemeler için birçok konu var. Sınav organizatörleri, arkadaşlık, aşk, çocukluk, annelik, bilim, görev, onur vb. konularda yazılı kağıtlar sunar. En zor konulardan biri cesaret ve dayanıklılık sorunudur. Makalemizde bunun için argümanlar bulacaksınız. Ama hepsi bu değil. Dikkatinize ayrıca 11. sınıfta Rusça sınav hakkında bir makale yazmanız gereken bir plan sunulmaktadır.

Birçok yazar savaş hakkında yazdı. Ancak ne yazık ki bu eserler, diğerleri gibi, çocukların hafızasında oyalanmamaktadır. Cesaret ve başarı örneklerini bulabileceğiniz en çarpıcı çalışmaları hatırlamayı öneriyoruz.

Rus dilinde sınavla ilgili son makalenin planı

Kontrol eden öğretmenler, doğru kompozisyona sahip bir kompozisyon için çok sayıda puan verir. Cesaret Yazma Planımızı kullanırsanız, öğretmenler çalışmanızı takdir edecektir. Ama okuryazarlığı unutma.

Birleşik devlet sınavında Rus dilinde bir makalenin sosyal bilimler, tarih ve edebiyat alanındaki yazılı eserlerden önemli ölçüde farklı olduğunu unutmayın. Kompozisyon olarak doğru olmalıdır.

Cesaret ve kararlılık sorunu üzerine gelecekteki bir makale için bir plana geçiyoruz. Argümanlar aşağıda verilecektir.

1. Giriş. Sizce neden gerekli? Mesele şu ki, mezunun müfettişi metinde ele alınan ana soruna getirmesi gerekiyor. Kural olarak, bu konuyla ilgili 3-5 cümleden oluşan küçük bir paragraftır.

2. Sorunun ifadesi. Bu bölümde, mezun sorunu tespit ettiğini yazar. Dikkat! Belirttiğinizde, dikkatlice düşünün ve metindeki argümanları bulun (parçada yaklaşık 3 tane var).

3. Mezunun yorumu. Bu paragrafta öğrenci, okuyucuya okunan metnin problemini açıklar ve ayrıca onu karakterize eder. Bu paragrafın hacmi 7 cümleden fazla değildir.

5. Kendi bakış açısı. Bu noktada öğrenci, metnin yazarına katılıp katılmadığını yazmalıdır. Her durumda, bizim durumumuzda cesaret ve azim konusunda cevabınızı haklı çıkarmanız gerekir. Argümanlar bir sonraki paragrafta verilmiştir.

6. Sanat eserlerinden kanıtlar veya yaşamdan argümanlar. Öğretmenlerin çoğu, mezunların kurgu eserlerinden 2-3 argüman vermelerinde ısrar ediyor.

7. Karar. Kural olarak 3 cümleden oluşur. Bu noktada, mezunun görevi, yukarıda söylenen her şeyi sonuçlandırmak, yani belirli bir sonucu özetlemektir. Denemeyi retorik bir soruyla tamamlarsanız sonuç daha etkili olacaktır.

Sınava girenlerin çoğu, tartışma noktasının onlar için verilmesi en zor nokta olduğunu belirtiyor. Bu nedenle edebiyattaki cesaret örneklerini sizler için seçtik.

Mihail Sholokhov. "İnsanın kaderi" hikayesi

Esaret altındayken de esneklik gösterebilirsiniz. Sovyet askeri Andrei Sokolov yakalandı. Daha sonra bir ölüm kampında sona erer. Bir akşam kamp komutanı onu arar ve faşist silahların zaferi için bir bardak votka yükseltmeye davet eder. Sokolov bunu yapmayı reddediyor. Aralarında sarhoş bir Muller vardı. Mahkûma kendi ölümü için içmeyi teklif eder.

Andrei kabul etti, bir bardak aldı ve bir ısırık almadan hemen içti. Derin bir nefes alarak, "Beni boya." dedi. Sarhoş Alman subayları, cesaret ve kararlılığı takdir ettiler. Denemeniz için Argüman #1 hazır. Yakalanan asker Sokolov için bu hikayenin başarıyla sona erdiği belirtilmelidir.

Lev Tolstoy. Epik roman "Savaş ve Barış"

Cesaret sorunu sadece yirminci yüzyılın ikinci yarısının literatüründe değil, aynı zamanda bir yüzyıl önce de ele alındı. Bu romanı edebiyat derslerinde okuduğumuz zaman ister istemez Rus halkının cesaretine ve dayanıklılığına tanık olduk. Leo Tolstoy, savaş sırasında komutanın askerlere ne yapacaklarını söylemediğini yazdı. Her şey kendiliğinden gitti. Yaralı askerler tıbbi yardım istasyonlarına götürüldü, ölülerin cesetleri cephe gerisine taşındı ve savaşçıların safları tekrar kapatıldı.

İnsanların hayata veda etmek istemediklerini görüyoruz. Ama korkuyu yendiler, uçan mermiler altında savaşmaya devam ettiler. Cesaret ve azim burada gösterilir. Argüman #2 hazır.

Boris Vasilyev. "Buradaki Şafaklar Sessizdir" hikayesi

Makalenin argümanlarını düşünmeye devam ediyoruz. Bu kez, Büyük Vatanseverlik Savaşı sırasında cesur bir kız tarafından okuyuculara bir cesaret dersi gösterilecek. Bu hikayede Boris Vasiliev, ölen, ancak yine de kazanmayı başaran, çünkü tek bir düşman savaşçının kendi topraklarına girmesine izin vermedikleri için bir kız müfrezesi hakkında yazıyor. Bu zafer, Anavatanlarını yürekten ve içtenlikle sevdikleri için gerçekleşti.

Komelkova Evgenia hikayenin kahramanıdır. Hikayenin savaşçılarından genç, güçlü ve cesur bir kız. Komik ve dramatik bölümler onun adıyla ilişkilendirilir. Karakterinde yardımseverlik ve iyimserlik, neşe ve güven özellikleri kendini gösterir. Ama en önemli özelliği düşmandan nefret etmesidir. Okuyucuların dikkatini çeken, hayranlıklarını uyandıran odur. Sadece Zhenya, yaralı Rita ve Fedot'tan ölümcül bir tehdidi önlemek için kendisine düşman ateşi çağırma cesaretine sahipti. Herkes böyle bir cesaret dersini unutamaz.

Boris Polevoy. "Gerçek Bir Adamın Öyküsü"

Dikkatinize, Büyük Vatanseverlik Savaşı'nı, Sovyet pilotu Maresyev'in karakterinin kahramanlığını ve sıkılığını anlatan başka bir canlı çalışma sunuyoruz.

Genel olarak, Boris Polevoy'un cephaneliğinde, yazarın cesaret ve kararlılık sorununu ele aldığı birçok eser var.

Yazmak için argümanlar:

Bu hikayede yazar, Sovyet pilotu Maresyev hakkında yazıyor. Öyle oldu ki bir uçak kazasından sonra hayatta kaldı, ancak bacakları olmadan kaldı. Bu onun hayata dönmesini engellemedi. Adam protez bacak taktı. Maresyev tekrar hayatının işine geri döndü - uçmaya.

Cesaret ve azim sorununu ele aldık. Argümanları sunduk. Sınavında iyi şanslar!

Bu makalede, Rus dilinde Birleşik Devlet Sınavına hazırlanmak için metinlerde bulunan sorunlar ve bunlara yönelik edebi argümanlar sunulmaktadır. Hepsi tablo formatında indirilebilir, bağlantı sayfanın sonundadır.

  1. Gerçek ve sahte kahramanlıklar önümüze sayfalarda çıkıyor L.N.'nin romanı. Tolstoy "Savaş ve Barış". İnsanlar kendi içlerinde Anavatan için gerçek bir sevgi taşırlar, onu göğüsleriyle savunurlar, savaşta emir ve rütbe almadan ölürler. Sadece modaya uygunsa vatansever gibi davranan yüksek toplumda tamamen farklı bir resim. Böylece, Prens Vasily Kuragin hem Napolyon'u yücelten salona hem de imparatora karşı çıkan salona gitti. Ayrıca soylular, vatanı fayda sağladığında seve seve sevip yüceltmeye başlarlar. Böylece, Boris Drubetskoy kariyerini ilerletmek için savaşı kullanıyor. Rusya'nın kendisini Fransız işgalcilerinden kurtarması, gerçek vatanseverlikleriyle insanlar sayesinde oldu. Ancak sahte tezahürleri neredeyse ülkeyi mahvetti. Bildiğiniz gibi, Rus imparatoru birlikleri yedeklemedi ve belirleyici savaşı geciktirmek istemedi. Durum, gecikmenin yardımıyla Fransız ordusunu tüketen ve binlerce sıradan insanın hayatını kurtaran Kutuzov tarafından kurtarıldı.
  2. Kahramanlık sadece savaşta kendini göstermez. Sonya Marmeladova, Mr. romanın kahramanı F.M. Dostoyevski "Suç ve Ceza", ailesinin açlıktan ölmemesi için fahişe olmak zorunda kaldı. İnanan kız, emirleri çiğnedi ve üvey annesi ve çocukları uğruna günaha girdi. O ve özverisi olmasaydı hayatta kalamazlardı. Öte yandan, her köşede erdemi ve cömertliği hakkında bağıran ve girişimlerini (özellikle çeyiz Duna Raskolnikova ile olan evliliğini) kahramanca olarak ifşa eden Luzhin, başının altından çıkmaya hazır acınası bir egoist olarak ortaya çıkıyor. kendi hedefleri. Aradaki fark, Sonya'nın kahramanlığının insanları kurtarması, Luzhin'in yalanlarının ise onları yok etmesidir.

savaşta kahramanlık

  1. Kahraman korkusuz bir insan değil, korkuyu yenebilen ve amaçları ve inançları uğruna savaşa giren kişidir. Böyle bir kahraman anlatılıyor M.A.'nın hikayesinde Sholokhov "İnsanın Kaderi" Andrei Sokolov'un suretinde. Bu, herkes gibi yaşayan tamamen sıradan bir insan. Ama gök gürlediğinde gerçek bir kahraman oldu: Ateş altında mermi taşıyordu, çünkü başka türlüsü imkansızdı, çünkü kendi halkı tehlikedeydi; kimseye ihanet etmeden esarete ve toplama kampına katlandı; Sevdiklerinin ölümüne katlandı, seçtiği yetim Vanka'nın kaderi uğruna yeniden doğdu. Andrey'in kahramanlığı, ülkenin kurtuluşunu hayatının ana görevi haline getirmesinde ve bunun için sonuna kadar savaşmasında yatmaktadır.
  2. Sotnikov, kahraman aynı adı taşıyan hikaye V. Bykov, işin başında hiç de kahramanca görünmüyor. Dahası, esaretinin nedeni olan oydu ve Rybak da onunla birlikte acı çekti. Ancak Sotnikov, suçluluğunu telafi etmeye, her şeyi kendi üzerine almaya, yanlışlıkla soruşturmaya giren bir kadını ve yaşlı bir adamı kurtarmaya çalışıyor. Ancak cesur partizan Rybak bir korkaktır ve herkesi kınayarak sadece kendi cildini kurtarmaya çalışır. Hain hayatta kalır, ancak sonsuza kadar masum acı çekenlerin kanıyla kaplıdır. Ve beceriksiz ve talihsiz Sotnikov'da, saygıya ve sönmez tarihsel hafızaya layık gerçek bir kahraman ortaya çıkıyor. Bu nedenle, savaşta kahramanlık özellikle önemlidir, çünkü diğer yaşamlar onun tezahürüne bağlıdır.

Kahramanlığın Amacı

  1. Rita Osyanina, kahraman B. Vasiliev'in "Şafaklar Burada Sessiz" hikayesi, savaşın ilk günlerinde çok sevdiği kocasını kaybetmiş, küçük oğluyla ayrılmış. Ancak genç kadın, genel kederden uzak duramadı, kocasının intikamını almak ve on binlerce çocuğu düşmandan korumak umuduyla cepheye gitti. Gerçek kahramanlık, Nazilerle eşitsiz bir savaşa girmekti. Bölümden arkadaşı Zhenya Komelkova ve patronları ustabaşı Vaskov olan Rita, Nazi müfrezesine karşı çıktı ve ölümcül bir savaşa hazırlandı ve kızlar gerçekten öldü. Ama aksi mümkün değil, sadece bir kavşak değil, arkada Anavatan var. Böylece kendilerini feda ederek vatanı kurtardılar.
  2. Ivan Kuzmich Mironov, hikayenin kahramanı A.S. Puşkin "Kaptan'ın Kızı", Belogorodskaya kalesinin savunmasında kahramanca nitelikler gösterdi. Sebat eder ve tereddüt etmez, bir namus borcu, bir asker yemini ile desteklenir. İsyancılar komutanı ele geçirdiğinde, Ivan Kuzmich yeminine sadık kaldı ve ölümle tehdit etmesine rağmen Pugachev'i tanımadı. Askeri görev, Mironov'u hayatıyla ödemek zorunda kalmasına rağmen bir başarı üstlenmeye zorladı. İnançlarına sadık kalmak için kendini feda etti.
  3. ahlaki başarı

    1. Kana, kurşuna maruz kaldığınızda insan kalmak son derece zordur. Andrey Sokolov, kahraman hikaye "İnsanın kaderi" M.A. Şolohov, sadece savaşmakla kalmadı, aynı zamanda bir toplama kampında yakalandı, kaçtı ve sonra tüm ailesini kaybetti. Kahramanın yol gösterici yıldızı olan aileydi, onu kaybetti, elini kendine salladı. Ancak, savaştan sonra Sokolov, kaderi savaşın da sakat kaldığı ve kahramanın geçmediği yetim çocuk Vanka ile tanıştı, devletin veya diğer insanların öksüzle ilgilenmesine izin vermedi, Andrei Vanka'nın babası oldu, kendisine ve ona hayatta yeni bir anlam bulma şansı veriyor. Kalbini bu çocuğa açması, ona savaşta cesaretten veya kampta dayanıklılıktan daha kolay olmayan ahlaki bir başarıdır.
    2. Düşmanlıklar sırasında, bazen düşmanın da bir insan olduğu ve büyük olasılıkla savaşla vatanınıza zorunlu olarak gönderildiği unutulur. Ancak savaş sivil olduğunda, bir erkek kardeş, bir arkadaş veya bir köylünün düşman olduğu ortaya çıktığında daha da korkunçtur. Gregory Melekhov, kahraman M.A.'nın romanı Sholokhov "Don'da Sessiz Akar", Bolşeviklerin gücü ile Kazak şeflerinin gücü arasındaki yeni çatışma koşullarında sürekli dalgalandı. Adalet onu birincinin yanına çağırdı ve Kızıllar için savaştı. Ancak bir savaşta kahraman, yakalanan silahsız insanların insanlık dışı infazını gördü. Bu anlamsız zulüm, kahramanı geçmiş görüşlerinden uzaklaştırdı. Sonunda taraflar arasında dolanır, sadece çocukları görmek için kazanana teslim olur. Ailenin onun için kendi hayatından daha önemli olduğunu, ilkelerden ve görüşlerden daha önemli olduğunu, bunun uğruna risk almaya, vazgeçmeye değer olduğunu anladı, böylece çocuklar en azından savaşlarda her zaman kaybolan babalarını görsünler. .
    3. aşkta kahramanlık

      1. Kahramanlığın tezahürü sadece savaş alanında mümkün değildir, bazen sıradan yaşamda daha azına gerek yoktur. Zheltkov, kahraman A.I.'nin hikayesi Kuprin "Garnet bilezik", hayatını onun sunağına koyarak gerçek bir aşk başarısı gerçekleştirdi. Sadece bir kez Vera'yı görünce, sadece onun için yaşadı. Sevgilisinin kocası ve erkek kardeşi, Zheltkov'un ona yazmasını bile yasakladığında, yaşayamadı ve intihar etti. Ama ölümü bile Vera'ya şu sözlerle kabul etti: "Adın parlasın." Bu hareketi sevgilisinin huzur bulması için yapmıştır. Bu aşk uğruna gerçek bir başarıdır.
      2. Annenin kahramanlığı hikayeye yansıdı L. Ulitskaya "Buhara'nın Kızı". Ana karakter Alya, Down sendromlu bir kızı Milochka'yı doğurdu. Kadın, tüm hayatını kızını o zaman nadir bir teşhisle yetiştirmeye adadı. Kocası onu terk etti, sadece kızına bakmakla kalmadı, aynı zamanda hemşire olarak da çalışmak zorunda kaldı. Ve daha sonra anne hastalandı, tedavi edilmedi, ancak Milochka'yı daha iyi ayarladı: zarf yapıştırma, evlilik, özel bir okulda eğitim için bir atölyede çalışın. Alya elinden gelen her şeyi yaptıktan sonra ölüme gitti. Annenin kahramanlığı her gün algılanamaz, ancak daha az önemli değildir.
  • Kendini feda etmek her zaman yaşam için bir risk ile ilişkili değildir.
  • Bir kişinin kahramanca işler yapması, Anavatan sevgisi tarafından motive edilir.
  • İnsan gerçekten sevdiği için kendini feda etmeye hazırdır.
  • Bir çocuğu kurtarmak için, bir insanın sahip olduğu en değerli şeyi - kendi hayatını - feda etmek bazen üzücü değildir.
  • Sadece ahlaki bir kişi kahramanca bir eylemde bulunabilir
  • Kendini feda etmeye hazır olma, gelir düzeyine ve sosyal statüye bağlı değildir.
  • Kahramanlık sadece eylemlerde değil, aynı zamanda en zor yaşam durumlarında bile sözüne sadık kalma yeteneğinde ifade edilir.
  • İnsanlar bir yabancıyı kurtarmak adına bile fedakarlığa hazır

Argümanlar

L.N. Tolstoy "Savaş ve Barış". Bazen şu veya bu kişinin kahramanca bir iş yapabileceğinden şüphelenmeyiz. Bu, bu çalışmadan bir örnekle doğrulanır: Zengin bir adam olan Pierre Bezukhov, ayrılmak için her fırsatı olmasına rağmen, düşman tarafından kuşatılmış Moskova'da kalmaya karar verir. Maddi durumunu ilk sıraya koymayan gerçek bir kişidir. Kendini esirgemeyen kahraman, küçük bir kızı ateşten kurtararak kahramanca bir eylem gerçekleştirir. Kaptan Tushin'in görüntüsüne de başvurabilirsiniz. İlk başta, bizde iyi bir izlenim bırakmıyor: Tushin, komutanın önünde çizmesiz görünüyor. Ancak savaş, bu adamın gerçek bir kahraman olarak adlandırılabileceğini kanıtlıyor: Kaptan Tushin'in komutasındaki batarya, düşman saldırılarını özverili bir şekilde, hiçbir siper olmadan, hiçbir çabadan kaçınmadan püskürtüyor. Ve onlarla ilk tanıştığımızda bu insanların bizde nasıl bir izlenim bırakacağı hiç önemli değil.

I.A. Bunin "Lapti". Nefed, içinden çıkılmaz bir kar fırtınasında evden altı mil uzakta bulunan Novoselki'ye gitti. Hasta bir çocuğun kırmızı bast ayakkabı getirmesi talebiyle bunu yapması istendi. Kahraman, “ruh arzuladığı” için “benim için gerekli” olduğuna karar verdi. Bast ayakkabıları satın almak ve onları macentaya boyamak istedi. Akşam olduğunda Nefed geri dönmemişti ve sabah köylüler onun cesedini getirdiler. Göğsünde bir şişe fuşsin ve yepyeni bast ayakkabılar buldular. Nefed kendini feda etmeye hazırdı: Kendini tehlikeye attığını bilerek çocuğun iyiliği için hareket etmeye karar verdi.

OLARAK. Puşkin "Kaptan'ın Kızı" Kaptanın kızı Marya Mironova'ya olan aşk, bir kereden fazla Pyotr Grinev'in hayatını tehlikeye atmasına neden oldu. Kızı Shvabrin'in elinden kapmak için Pugachev tarafından ele geçirilen Belogorsk kalesine gitti. Pyotr Grinev ne yaptığını anladı: Pugachev'in adamları her an onu yakalayabilir, düşmanlar tarafından öldürülebilirdi. Ama hiçbir şey kahramanı durdurmadı, kendi hayatı pahasına bile olsa Marya İvanovna'yı kurtarmaya hazırdı. Kendini feda etmeye hazır olma durumu, Grinev soruşturması sırasında da kendini gösterdi. Aşkı onu Pugachev'e götüren Marya Mironova hakkında konuşmadı. Kahraman, kendisini haklı çıkarmasına izin vermesine rağmen, kızı soruşturmaya dahil etmek istemedi. Pyotr Grinev, davranışlarıyla, sevdiği bir kişinin mutluluğu için her şeye katlanmaya hazır olduğunu gösterdi.

FM Dostoyevski "Suç ve Ceza". Sonya Marmeladova'nın “sarı bilet” alması da bir nevi özveridir. Kız, ailesini beslemek için bilinçli olarak buna karar verdi: babası, bir ayyaş, üvey annesi ve küçük çocukları. “Mesleği” ne kadar kirli olursa olsun, Sonya Marmeladova saygıya değer. Çalışma boyunca manevi güzelliğini kanıtladı.

N.V. Gogol "Taras Bulba". Taras Bulba'nın en küçük oğlu Andriy bir hain olduğu ortaya çıktıysa, en büyük oğlu Ostap kendini güçlü bir kişilik, gerçek bir savaşçı olarak gösterdi. Babasına ve Anavatanına ihanet etmedi, sonuna kadar savaştı. Ostap, babasının gözü önünde idam edildi. Ancak ne kadar sert, acılı ve korkutucu olursa olsun, infaz sırasında ses çıkarmadı. Ostap, vatanı için canını vermiş gerçek bir kahramandır.

V. Rasputin "Fransızca Dersleri". Sıradan bir Fransızca öğretmeni olan Lydia Mihaylovna, kendini feda etme yeteneğine sahipti. Çalışmanın kahramanı olan öğrencisi okula dövülerek geldiğinde ve Tishkin para için oynadığını söylediğinde, Lidia Mikhailovna yönetmene bundan bahsetmek için acelesi yoktu. Çocuğun yemek için yeterli parası olmadığı için oyun oynadığını öğrendi. Lidia Mikhailovna, evde kendisine verilmeyen bir öğrenciyle Fransızca öğrenmeye başladı ve daha sonra onunla para için “zamyashki” oynamayı teklif etti. Öğretmen bunun yapılmaması gerektiğini biliyordu, ancak çocuğa yardım etme arzusu onun için daha önemliydi. Yönetmen her şeyi öğrendiğinde Lidia Mihaylovna kovuldu. Görünüşte yanlış olan hareketinin asil olduğu ortaya çıktı. Öğretmen çocuğa yardım etmek için itibarını feda etti.

N.D. Teleshov "Ev". Memleketine dönmeye can atan Semka, yolda hiç tanımadığı bir dedeyle karşılaşır. Birlikte yürüdüler. Yolda, çocuk hastalandı. Bilinmeyen kişi, orada görünmesine izin verilmediğini bilmesine rağmen onu şehre götürdü: büyükbaba üçüncü kez ağır işlerden kaçmıştı. Büyükbaba şehirde yakalandı. Tehlikeyi anlamıştı ama çocuğun hayatı onun için daha önemliydi. Büyükbaba, gelecekteki bir yabancı uğruna sessiz hayatını feda etti.

A. Platonov "Kum öğretmeni". Çölde bulunan Khoshutovo köyünden Maria Naryshkina, gerçek bir yeşil vaha yapılmasına yardımcı oldu. Kendini işe adadı. Ancak göçebeler geçti - yeşil alanlardan hiçbir iz kalmadı. Maria Nikiforovna, kum kültürünü yerleşik hayata geçen göçebelere öğretmek için Safuta'da çalışmaya transfer edilmesinin teklif edildiği bir raporla bölgeye gitti. Kabul etti, bu da kendini feda etmeye hazır olduğunu gösterdi. Maria Naryshkina, ailesini veya geleceği düşünmeden, ancak kumlarla zorlu mücadelelerinde insanlara yardım ederek kendini iyi bir amaca adamaya karar verdi.

MA Bulgakov "Usta ve Margarita". Üstadın iyiliği için Margarita her şeye hazırdı. Şeytanla bir anlaşma yaptı, Şeytan'la baloda kraliçeydi. Ve hepsi Üstad'ı görmek için. Gerçek aşk, kahramanı fedakarlık yapmaya, kader tarafından onun için hazırlanan tüm denemeleri geçmeye zorladı.

A.T. Tvardovsky "Vasili Terkin". Eserin kahramanı, askerlik görevini dürüst ve özverili bir şekilde yerine getiren basit bir Rus adamdır. Nehri geçmesi gerçek bir kahramanlıktı. Vasily Terkin soğuktan korkmuyordu: teğmenin isteğini iletmesi gerektiğini biliyordu. Kahramanın yaptığı imkansız, inanılmaz görünüyor. Bu basit bir Rus askerinin başarısıdır.

V. M. Bogomolov'un metnine göre savaşta cesaret, kahramanlık, özveri sorunu

Birçok büyük şair ve yazar savaşta görevden bahsetmiştir. Milyonlarca insan evini savunurken öldü. Evet öldüler ama hafızamızda yaşıyorlar.

Yazısında V.M. Bogomolov, savaşta cesaret, kahramanlık, özveri konusunu gündeme getiriyor.

Nazilerin yakınlarda olduğu ortaya çıktı. Bombardıman başladı. Mayın mavnaya çarptı ve yangın çıkardı. Yangın mühimmatın yanındaydı. Ama kimse kaçmayı düşünmedi bile. “Ateş elleri, yüzleri yaktı. Havasız. Mutlu. Nefes almak zor,” diye yazıyor Bogomolov. Savaşçılar fırlatmayı söndürdü ve mühimmat alev almadı.” Volga filosunun tüm uzun tekneleri ve tekneleri, sayılamayacak kadar çok uçuşa sahipti. Kahramanca uçuşlar,” diye yazıyor Bogomolov. Gerçekten de, sonuçta, savaşta yaşanan her gün zaten bir başarıdır. Çok fedakarlık yapan, kendilerini esirgemeyen bu insanlar Anavatanlarını kurtarmak için her şeyi yaptılar.

Yazarın konumu açıktır: savaş, Dünya'da olabilecek en garip şeydir. Bir yüzü korumak ve yaratmak büyük bir başarı, kahramanlık. Gelecek sadece bize bağlı. Eğer “başarıyı” korur ve arttırırsak, o zaman Dünya'daki barışı koruyacağız.

Aynı adı taşıyan hikayenin kahramanı V. Bykov "Sotnikov" hatırlıyorum Öyle oldu ki o ve Rybak Naziler tarafından ele geçirildi. Sotnikov hayatını feda etti, ancak Rybak'ın yaptığı gibi Anavatan'a ihanet etmedi. Sotnikov, diğer insanların hayatlarını kurtarmaya bile çalıştı. Kendi ülkesinde yüksek bir haysiyet ve gurur duygusuyla kendi ölümüne adım attı. Böyle bir davranış kahramanlık ve fedakarlıktır.

Ve B. Vasiliev'in “Şafaklar Burada Sessiz” adlı hikayesinde kızlar kahramanca davranıyor. Yüzbaşı Vaskov'a bir kadın uçaksavar taburu geldi. 5 kızla bir göreve çıkar. Nazi izcilerinin onları alıkoymak için yaklaştıklarını öğrenirler, kızlar ölmek zorunda kalır. Rita Osyanina, Liza Brichkina, Zhenya Komelkova, Sonya Gurvich ve Galya Chetvertak Anavatanlarını savunurken öldüler. Biri bataklıkta boğuldu, diğerleri vurularak öldürüldü. Ama öyle ya da böyle düşmanı geciktirdiler. Kızlar harika bir iş çıkarmış.

Bu sorunu inceledikten sonra, savaşta kahramanlığın yeri olduğu sonucuna vardım. Sonuçta, cesur ve güçlü olmak için kendilerini feda edebilirler. Bu tür insanlar çok şey yapabilirler ve ellerinde silahlarla anavatanlarının onurunu ve bağımsızlığını savunan herkese kahraman denilebilir.Yazar Sovyet askerlerinin başarılarına hayran kalır. Ve aynı zamanda, bu hikayeyi anlatırken, bunu hafife alınan bir şey, savaşta yaygın bir şey olarak gösteriyor.