Примерный список литературы для чтения детям (от 5 до 6 лет)

Русский фольклор

Песенки:

«Как на тоненький ледок…»;

«Николенька-гусачок…»;

«Уж я колышки тешу…»;

«Как у бабушки козел…»;

«Ты мороз, мороз, мороз…»;

«По дубочку постучишь — прилетает синий чиж…»;

«Ранним-рано поутру…»;

«Грачи-киричи…»;

«Уж ты, пташечка, ты залетная…»;

«Ласточкаласточка…»;

«Дождик, дождик, веселей…»;

«Божья коровка…».

Сказки:

«Лиса и кувшин», обр. О. Капицы;

«Крылатый, мохнатый да масляный», обр. И. Карнауховой;

«Хаврошечка», обр. А. Н. Толстого;

«Заяц-хвастун», обр. О. Капицы;

«Царевна-лягушка», обр. М. Булатова;

«Рифмы», авторизированный пересказ Б. Шергина «Сивка-бурка», обр. М. Булатова;

«Финист — ясный сокол», обр. А. Платонова.

Фольклор народов мира

Песенки:

«Гречку мыли», литов., обр. Ю. Григорьева;

«Старушка», «Дом, который построил Джек», пер. с англ. С. Маршака;

«Счастливого пути!», голл., обр. И. Токмаковой;

«Веснянка», укр., обр. Г. Литвака;

«Друг за дружкой», тадж., обр. Н. Гребнева (в сокр.).

Сказки:

«Кукушка», ненецк., обр. К. Шаврова;

«Чудесные истории про зайца по имени Лек», сказки народов Западной Африки, пер. О. Кустовой и В. Андреева;

«Златовласка», пер. с чеш. К. Паустовского;

«Три золотых волоска Деда-Всеведа», пер. с чеш. Н. Аросьевой (из сборника сказок К. Я. Эрбена).

Произведения поэтов и писателей России

Поэзия:

И. Бунин. «Первый снег»;

А. Пушкин. «Уж небо осенью дышало…» (из романа «Евгений Онегин»);

«Зимний вечер» (в сокр.);

А. К. Толстой. «Осень, обсыпается весь наш бедный сад…»;

М. Цветаева. «У кроватки»;

С. Маршак. «Пудель»;

С. Есенин. «Береза», «Черемуха»;

И. Никитин. «Встреча зимы»;

А. Фет. «Кот поет, глаза прищурил…»;

С. Черный. «Волк»;

В. Левин. «Сундук», «Лошадь»;

М. Яснов. «Мирная считалка»;

С. Городецкий. «Котенок»;

Ф. Тютчев. «Зима недаром злится…»;

А. Барто. «Веревочка».

Проза:

В. Дмитриева. «Малыш и Жучка» (главы);

Л. Толстой. «Косточка», «Прыжок», «Лев и собачка»;

Н. Носов. «Живая шляпа»;

Б. Алмазов. «Горбушка»;

А. Гайдар. «Чук и Гек» (главы);

С. Георгиев. «Я спас Деда Мороза»;

В. Драгунский. «Друг детства», «Сверху вниз, наискосок»;

К. Паустовский. «Кот-ворюга».

Литературные сказки:

Т. Александрова. «Домовенок Кузька» (главы);

В. Бианки. «Сова»;

Б. Заходер. «Серая звездочка»;

А. Пушкин. «Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»;

П. Бажов. «Серебряное копытце»;

Н. Телешов. «Крупеничка»;

В. Катаев. «Цветиксемицветик».

Произведения поэтов и писателей разных стран

Поэзия:

А. Милн. «Баллада о королевском бутерброде», пер. с англ. С. Маршака;

В. Смит. «Про летающую корову», пер. с англ. Б. Заходера;

Я. Бжехва. «На Горизонтских островах», пер. с польск. Б. Заходера;

Дж. Ривз. «Шумный Ба-бах», пер. с англ. М. Бородицкой;

«Письмо ко всем детям по одному очень важному делу», пер. с польск. С. Михалкова.

Литературные сказки:

Х. Мякеля. «Господин Ау» (главы из книги), пер. с финск. Э. Успенского;

Р. Киплинг. «Слоненок», пер. с англ. К. Чуковского, стихи в пер. С. Маршака;

А. Линдгрен. «Карлсон, который живет на крыше, опять прилетел» (главы в сокр.), пер. со швед. Л. Лунгиной.

Произведения для заучивания наизусть

«По дубочку постучишь...», рус. нар. песня;

И. Белоусов. «Весенняя гостья»;

Е. Благинина. «Посидим в тишине»;

Г. Виеру. «Мамин день», пер. с молд. Я. Акима;

М. Исаковский. «Поезжай за моря-океаны»;

М. Карем. «Мирная считалка», пер. с франц. В. Берестова;

А. Пушкин. «У лукоморья дуб зеленый...» (из поэмы «Руслан и Людмила»);

И. Суриков. «Вот моя деревня».

Для чтения в лицах

Ю. Владимиров. «Чудаки»;

С. Городецкий. «Котенок»;

В. Орлов. «Ты скажи мне, реченька...»;

Э. Успенский. «Разгром».

Дополнительная литература

Русские народные сказки:

«Никита Кожемяка» (из сборника сказок А. Афанасьева);

«Докучные сказки».

Зарубежные народные сказки:

«О мышонке, который был кошкой, собакой и тигром», инд., пер. Н. Ходзы;

«Как братья отцовский клад нашли», молд., обр. М. Булатова;

«Желтый аист», кит., пер. Ф. Ярлина.

Проза:

Б. Житков. «Белый домик», «Как я ловил человечков»;

Г. Снегирев. «Пингвиний пляж», «К морю», «Отважный пингвиненок»;

Л. Пантелеев. «Буква „ы“»; М. Москвина. «Кроха»;

Поэзия:

Я. Аким. «Жадина»;

Ю. Мориц. «Домик с трубой»;

Р. Сеф. «Совет», «Бесконечные стихи»;

Д. Хармс. «Уж я бегал, бегал, бегал…»;

Д. Чиарди. «О том, у кого три глаза», пер. с англ. Р. Сефа;

Б. Заходер. «Приятная встреча»;

С. Черный. «Волк»;

А. Плещеев. «Мой садик»;

С. Маршак. «Почта».

Литературные сказки:

А. Волков. «Волшебник Изумрудного города» (главы);

О. Пройслер. «Маленькая Баба-яга», пер. с нем. Ю. Коринца;

Дж. Родари. «Волшебный барабан» (из книги «Сказки, у которых три конца»), пер. с итал. И. Константиновой;

Т. Янссон. «О самом последнем в мире драконе», пер. со швед. Л. Брауде;

«Шляпа волшебника», пер. В. Смирнова;

Г. Сапгир. «Небылицы в лицах», «Как лягушку продавали»;

Л. Петрушевская. «Кот, который умел петь»;

А. Митяев. «Сказка про трех пиратов».

Список используемой литературы:

ОТ РОЖДЕНИЯ ДО ШКОЛЫ. Примерная общеобразовательная программа дошкольного образования / Под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой. — М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2014. — 333 с.

В топ 10 вошли лучшие книги для детей 5-6 лет. Список рекомендован к прочтению Российской академией наук (РАН). Классические детские произведения для дошкольников влияют на правильное формирование интереса к окружающему миру, способствуют развитию воображения, а также носят воспитательный характер.

10.

Сказочная повесть Алексея Толстого открывает список лучших книг для детей 5-6 лет. Произведение написано по мотивам сказки Карло Коллоди «Приключения Пиноккио. История деревянной куклы». События сказочной истории разворачиваются в несуществующем городе. В центре сюжета озорной и веселый мальчик Буратино, которого его отец Карло вырезал из обычного древесного полена. Удивительного деревянного мальчика ждут впереди невероятные, а порой и опасные приключения. На протяжении вот уже не одного поколения произведение читается детьми на одном дыхании, увлекая их в мир волшебства.

9.

Петра Ершова - книга в стихах для детей дошкольного и младшего школьного возраста. Это произведение считается народным, которое автор почти слово в слово взял из уст рассказчиков, от которых он его слышал. Стихотворная сказка поделена на три сюжетных части. В первой рассказывается о том, как младшему брату Ивану достался великолепный трофей из двух златогривых лошадей и несуразного Конька-Горбунка, и как Иван стал царским конюхом. Во второй части можно узнать, как главный герой по приказу царя заманивает Жар-птицу, а за ней и Царь-девицу. В заключительной части Иван побывает в гостях у Солнца и Месяца и достанет со дна могучего океана волшебный перстень, в итоге станет царем, а в жены получит Царь-девицу.

8.

Агнии Барто предназначен для ребят 5-7 лет. Стиль поэтессы очень лёгкий, стихи нетрудно читать и запоминать детям. Автор как бы разговаривает с ребенком простым бытовым языком, без лирических отступлений и описаний - но в рифму. И разговор ведет с маленькими читателями, как будто автор - их ровесница. Стихи Барто всегда на современную тему, она словно бы рассказывает недавно случившуюся историю, причем ее эстетике характерно называть персонажей по именам: «Мы с Тамарой», «Кто не знает Любочку», «Наша Таня громко плачет», «Володин портрет», «Лешенька, Лешенька, сделай одолжение» - речь будто бы идёт о хорошо знакомых Лешеньках и Танях, у которых вот такие недостатки, а вовсе не о детях-читателях.

7.

Сказка Сергея Аксаков обязательно понравится дошколятам. Это произведение можно по праву отнести к русскому устному народному творчеству. История начинается со знакомства с купцом и его дочерями, которые все вместе жили в некотором царстве. Любящий отец, отправляющийся в долгую дорогу за товаром, спрашивает у девушек, что они хотят получить в подарок. Старшие сестры попросили красивые украшения, а младшенькая заказала необычный гостинец: аленький цветочек, которого милее на свете нет. И вот настала пора возвращаться обратно домой. Указ старших дочерей он выполнил, да вот только для самой любимой, младшенькой дочери Настеньки подарок не нашел…И тут приключилась с горюющим отцом печальная история: напали разбойники на него, а сам он убежал в лес. Там купец встретил невероятной красоты цветочек аленький. Не раздумывая, герой сорвал его, чем вызвал гнев стража этого места - Чудища лесного… За совершенный поступок купец должен взамен на цветок отдать свою любимую дочь…

6.

Сказочная повесть, придуманная Павлом Катаевым для детишек дошкольного возраста. Однажды случилось невероятное: в дупле белки поселилась маленькая девочка, а вместо нее в первый класс пошла белочка. Автор расскажет о том, как ребенок обучился жить в лесу, а белочка смогла жить среди людей.

5.

Книга Т. Александровой, включающая в себя три части, предназначена для детей дошкольного возраста. Увлекательная история расскажет о приключениях маленького, безобидного домовенка Кузьки. Он очень забавный: всегда рад поиграть со своими друзьями - домовятами и Лешиком. А еще Кузька сообразительный и очень добрый, любому старается помочь. С ним всегда интересно и весело девочке Наташе. И все ребята, как только прочитают эту книгу, подружатся с Кузькой. Эта удивительная книга станет для ребенка волшебной дверцей в мир сказочных персонажей и волшебных приключений.

4.

А. Усачева - сборник сказочных рассказов для детей 5-6 лет. В него вошли юмористичные истории о дворняге Соне, которая многое умеет, но постоянно оказывается в нелепых ситуациях. Благодаря своей смекалке собачка находит выход из любой опрометчивой ситуации. Книга обязательно понравится детям, которые прочтут ее с большим интересом и удовольствием.

3.

Сказка Корнея Чуковского - одно из лучших произведений, рекомендованных для детей 5-6 лет. Это добрая история о лучшем докторе, который помогал всем, кто нуждался в его помощи. И вот однажды Айболиту приходит тревожная телеграмма от Гиппопотама, который призывает доктора в Африку, чтобы спасти зверушек от нагрянувших болячек. Не раздумывая добрый персонаж устремляется туда. Ему предстоит долгий и опасный путь, но на помощь ему приходят животные и птицы, которые помогут добраться до нужного места и вылечить бедных зверушек.

2.

Сказка Астрид Линдгрен обязательно придется по душе малышам 5-6лет. Главный герой произведения семилетний Сванте, которого называют Малышом, самый обыкновенный мальчик. Но его жизнь резко меняется после знакомства со сказочным существом по имени Карлсон. Малыш в восторге от своего нового друга и охотно рассказывает о нем родителям. Но взрослые давно не верят в сказки и чудеса…После нескольких невероятных приключений, пережитых двумя друзьями, маленьким мальчиком и «мужчиной в самом расцвете сил», Малыш окончательно привязывается к Карлсону. Одним из счастливейших дней в жизни Малыша становится его День Рождения, когда родители дарят ему собаку Бимбо и, наконец, знакомятся с таинственным Карлсоном…

Ху дожественная литература

Продолжать развивать интерес к художественной литературе. Учить внимательно и заинтересованно слушать сказки, рассказы, стихотворения. С помощью различных приемов и специально организованных педагогических ситуаций способствовать формированию эмоционального отношения к литературным произведениям. Побуждать рассказывать о своем отношении к конкретному поступку литературного персонажа. Помогать детям понять скрытые мотивы поведения героев произведения. Продолжать объяснять (с опорой на прочитанное произведение) основные жанровые особенности сказок, рассказов, стихотворений. Продолжать воспитывать чуткость к художественному слову; зачитывать отрывки с наиболее яркими, запоминающимися описаниями, сравнениями, эпитетами. Учить вслушиваться в ритм и мелодику поэтического текста. Помогать выразительно, с естественными интонациями читать стихи, участвовать в чтении текста по ролям, в инсценировках. Продолжать знакомить с книгами. Обращать внимание детей на оформление книги, на иллюстрации. Сравнивать иллюстрации разных художников к одному и тому же произведению. Рассказывать детям о своих любимых детских книгах, выяснять их симпатии и предпочтения.

Для чтения детям

Русский фольклор

Песенки.

«Как на тоненький ледок...», «Как у бабушки козел...»,

«Ты, мороз, мороз, мороз...», «Ранним-рано поутру...»,

«Уж я колышки тешу...», «Николенька гусачок...»,

«По дубочку постучишь, прилетает синий чиж».

Заклички .

«Грачи-киричи...», «Божья коровка...», «Ласточка-ласточка...»,

«Уж ты пташечка, ты залетная...», «Дождик, дождик, веселей».

Русские народные сказки.

«Заяц-хвастун», «Лиса и кувшин», обр. О. Капицы;

«Крылатый, мохнатый да масляный», обр. И. Карнауховой;

«Царевна-лягушка», «Сивка-Бурка», обр. М. Булатова;

«Финист -Ясный сокол», обр. А. Платонова;

«Хаврошечка», обр. А. Н. Толстого;

«Никита Кожемяка» (из сборника сказок А. Н. Афанасьева); «Докучные сказки».

Произведения поэтов и писателей России

Поэзия.

В. Брюсов. «Колыбельная»;

И. Бунин. «Первый снег»;

С. Городецкий. «Котенок»;

С. Есенин. «Береза», «Черемуха»;

А. Майков. «Летний дождь»;

Н. Некрасов. «Зеленый шум» (в сокр.);

И. Никитин. «Встреча зимы»;

А. Пушкин. «Уж небо осенью дышало...» (из романа в стихах «Евгений Онегин»), «Зимний вечер» (в сокр.);

А. Плещеев. «Мой садик»;

А. К. Толстой. «Осень, обсыпается весь наш бедный сад...» (в сокр.);

И. Тургенев. «Воробей»;

Ф. Тютчев. «Зима недаром злится»;

А. Фет. «Кот поет, глаза прищуря...»;

М. Цветаева. «У кроватки»;

С. Черный. «Волк»;

Я. Аким. «Жадина»;

А. Барто. «Веревочка»;

Б. Заходер. «Собачкины огорчения», «Про сома», «Приятная встреча»;

В. Левин. «Сундук», «Лошадь»;

С. Маршак. «Почта», «Пудель»; С. Маршак,

Д. Хармс. «Веселые чижи»;

Ю. Мориц. «Домик с трубой»;

Р. Сеф. «Совет», «Бесконечные стихи»;

Д. Хармс. «Уж я бегал, бегал, бегал...»;

М. Яснов. «Мирная считалка».

Проза.

В. Дмитриева. «Малыш и Жучка» (главы);

Л. Толстой. «Лев и собачка», «Косточка», «Прыжок»;

С. Черный. «Кот на велосипеде»;

Б. Алмазов. «Горбушка»;

М. Борисова. «Не обижать Жаконю»;

А. Гайдар. «Чук и Гек» (главы);

С. Георгиев. «Я спас Деда Мороза»;

В. Драгунский. «Друг детства», «Сверху вниз, наискосок»;

Б. Житков. «Белый домик», «Как я ловил человечков»;

Ю. Казаков. «Жадный Чик и кот Васька»;

М. Москвина. «Кроха»;

Н. Носов. «Живая шляпа»;

Л. Пантелеев. «Большая стирка» (из «Рассказов о Белочке и Тамарочке»), «Буква «ты»;

К. Паустовский. «Кот-ворюга»;

Г. Снегирев. «Пингвиний пляж», «К морю», «Отважный пингвиненок».

Фольклор народов мира

Песенки.

«Гречку мыли», лит., обр. Ю. Григорьева;

«Друг за дружкой», таджикск., обр. Н. Гребнева (в сокр.);

«Веснянка», укр., обр. Г. Литвака;

«Дом, который построил Джек», «Старушка», англ., пер. С. Маршака;

«Счастливого пути!», голланд., обр. И. Токмаковой;

«Спляшем», шотл., обр. И. Токмаковой.

Сказки .

«Кукушка», ненецк., обр. К. Шаврова;

«Как братья отцовский клад нашли», молд., обр. М. Булатова;

«Лесная дева», пер. с чеш. В. Петровой (из сборника сказок Б. Немцовой);

«Желтый аист», кит., пер. Ф. Ярилина;

«О мышонке, который был кошкой, собакой и тигром», инд., пер. Н. Ходзы;

«Чудесные истории про зайца по имени Лек», сказки народов Западной Африки, пер. О. Кустовой и В. Андреева;

«Златовласка», пер. с чеш. К. Паустовского;

«Три золотых волоска Деда-Всеведа», пер. с чеш. Н. Аросьевой (из сборника сказок К. Я. Эрбена).

Произведения поэтов и писателей разных стран

Поэзия.

Я. Бжехва. «На Горизонтских островах», пер. с польск. Б. Заходера;

А. Милн. «Баллада о королевском бутерброде», пер. с англ. С. Маршака;

Дж. Ривз. «Шумный Ба-бах», пер. с англ. М. Бородицкой;

Ю. Тувим. «Письмо ко всем детям по одному очень важному делу», пер. с польск. С. Михалкова;

В. Смит. «Про летающую корову», пер. с англ. Б. Заходера;

Д. Чиарди. «О том, у кого три глаза», пер. с англ. Р. Сефа.

Литературные сказки.

Р. Киплинг. «Слоненок», пер. с англ. К. Чуковского, стихи в пер. С. Маршака;

А. Линдгрен. «Карлсон, который живет на крыше, опять прилетел» (главы, в сокр.), пер. со швед. Л. Лунгиной;

X. Мякеля. «Господин Ау» (главы), пер. с фин. Э. Успенского;

О. Пройслер. «Маленькая Баба Яга» (главы), пер. с нем. Ю. Коринца;

Дж. Родари. «Волшебный барабан» (из «Сказок, у которых три конца»), пер. с итал. И. Константиновой;

Т. Янссон. «О самом последнем в мире драконе», пер. со швед.

Л. Брауде. «Шляпа волшебника» (глава), пер. В. Смирнова.

Для заучивания наизусть

«По дубочку постучишь...», рус. нар. песня;

И. Белоусов. «Весенняя гостья»;

Е. Благинина. «Посидим в тишине»;

Г. Виеру. «Мамин день», пер. с молд. Я. Акима;

С. Городецкий. «Пять маленьких щенят»;

М. Исаковский. «Поезжай за моря-океаны»;

М. Карем. «Мирная считалка», пер. с франц. В. Берестова;

А. Пушкин. «У лукоморья дуб зеленый...» (из поэмы «Руслан и Людмила»);

А. Плещеев. «Осень наступила...»;

И. Суриков. «Вот моя деревня».

Для чтения в лицах

Ю. Владимиров. «Чудаки»;

С. Городецкий. «Котенок»;

В. Орлов. «Ты скажи мне, реченька...»;

Э. Успенский. «Разгром».

Литературные сказки.

А. Пушкин. «Сказка о царе Салтане, о сыне его { славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди»;

Н. Телешов. «Крупеничка»;

Т. Александрова. «Домовенок Кузька» (главы);

П. Бажов. «Серебряное копытце»;

В. Бианки. «Сова»;

А. Волков. «Волшебник Изумрудного города» (главы);

Б. Заходер. «Серая звездочка»;

В. Катаев. «Цветик-семицветик»;

А. Митяев. «Сказка про трех пиратов»;

Л. Петрушевская. «Кот, который умел петь»;

Г. Сапгир. «Как лягушку продавали», «Смеянцы», «Небылицы в лицах».

Булычева Александра Валерьевна

Я очень сильно "за" стихи в этом возрасте. Чуковский, Маршак, Баруздин, Александрова. И если найдёте (последнее время редко его вижу), то ещё Пётр Вегин ("Катины секреты") - они очень озорные, повеселее предыдущих авторов. У всех перечисленных стихотворное изложение очень приближено к обычному прозаическому тексту, к обычному построению предложений, что позволяет ребёнку хорошо усваивать смысл. При этом, эти детские стихи очень ритмичны, позволяют ребёнку прочувствовать рифму, интонацию (особенно при смене ритма), а при неоднократном чтении - запомнить даже очень большой объём стихотворения и повторять за Вами строчки. Из-за простоты изложения, ребёнку очень легко воспринимать весь текст на слух, удерживать в памяти весь сюжет (для сравнения: я в этом возрасте уже читала сама, поэтому я справлялась со всякими Салтанами, Золотыми петушками и Коньками-Горбунками - простите, что приплетаю Ершова к Пушкину, но уж очень они похожи; а сыну я читала их, ему приходилось воспринимать на слух, и вот из-за обилия незнакомых слов и оборотов, из-за смены ударений во многих словах, у ребёнка терялась нить рассказа; мы с ним останавливали чтение и порой разбирали прямо по нескольку абзацев, чтобы он понял, о чём речь. Не утверждаю, что так у всех детей; кому-то на слух ориентироваться даже легче, но вот мы с этим столкнулись)

Вот мы подросли, и я полезла смотреть, что же Министерство рекомендует читать в этом году Вообще меня удивляет, как подбираются произведения. Почему из книги нужно выбирать какие-то избранные главы, не читая её полностью, или из кучи рассказов какого-то автора выбран один-два. Почему именно этот? Или вот - почему с 4х до 5ти рекомендуют читать сказки северных народов, а не белорусские, украинские и т.д.

Ну, тем не менее, есть что-то, что меня заинтересовало, на что можно ориентироваться и т.д.Ссылки на всякие мелкие произведения не искала, потому что потешки найти и стихи - не проблема, да и в прошлом году я давала ссылки. Сейчас куча сборников. А вот обработки определенные честно нашла, так что, кому интересно - пожалуйста. Если ссылки нет - значит я не нашла данной обработки или данных произведений... Буду рада, если вы дополните своим видением, что же нужно прочитать с 4х до 5 лет=)

Русский фольклор

Песенки, потешки, заклички, считалки, скороговорки, загадки.

«Наш козел...», «Ножки, ножки, где вы были?..»,
«Дед хотел уху сварить...», «Зайчишка-трусишка...»,
«Дон! Дон! Дон!..», «Барашеньки...»,
«Лень-потягота...», «Сидит, сидит зайка...»,
«Гуси вы, гуси...», «Кот на печку пошел...»,
«Идет лисичка по мосту...», «Сегодня день целый...»,
« Солнышко-колоколнышко...»,
«Иди, весна, иди, красна».

Русские народные сказки.

Литературные сказки.

Басни.

Л. Толстой. «Отец приказал сыновьям...», «Мальчик стерег овец», «Хотела галка пить...» (из Эзопа).

Проза.