Slikanje solju. Crtanje solju u vrtiću (iz iskustva u korištenju netradicionalnih tehnika vizualne aktivnosti)

Ciljevi:
- Upoznati tehnike fotokopiranja crteža.
- Formiranje vještina u tehnici crtanja svijećom.
Zadaci:
razvoj pažnje kroz promatranje mraznih uzoraka zimi;
poticanje interesa za zimske prirodne pojave;
njegovanje točnosti u izvođenju.
Oprema: uzorci uzoraka, pejzažni list; dodatni list, komadić svijeće; vodene boje; četka sa širokim čekinjama; čaša vode, salvete, pismo.
1. Organizacijski trenutak.
Psiho-gimnastika: "Ray"
Posegnuo za suncem
Uzeli su zraku
Pritisnut na srce
I davali su jedno drugome.
Poruka o temi lekcije.
Dečki danas, tema obrazovne i organizacijske aktivnosti je "Frosty Patterns", a ne samo aktivnost, već crtanje svijećom
Trenutak iznenađenja.
Ljudi, koje je doba godine? Djeca susreću zimu
Sada je zima. Zima je prekrasno doba godine! Zimska čuda se događaju! Tako sam dobio mali paket. Tko nam ga je poslao?
Da vidimo što je u njemu, možda saznamo od koga je.
Čitanje priloženog papirića paketu
Dečki, ovdje leži pahuljica sa pjesmom zagonetke. Slušajte pažljivo da pogodite. Tko pogodi diže ruku:
Zvijezde padaju s neba, padaju na polja.
Nek se pod njima crna zemlja skrije.
Mnogo, mnogo zvijezda, tankih poput stakla;
Zvijezde su hladne, ali zemlja je topla.
Koji majstor je ovo napravio na staklu
I lišće, i bilje, i šikare ruža. Djeca odgovaraju da su pahulje, jer prekrivaju tlo snijegom i izgledaju poput zvijezda
Bravo dečki, vrlo ste pažljivi pa ste točno pogodili zagonetke.
Uvod u temu.
A tko je zimi vjeran i nezamjenjiv pomoćnik? Djeca reagiraju na mraz
Ispravno. S početkom zime dolazi hladnoća. Mraz kuca u svaku kuću. On ostavlja svoje poruke ljudima: ili će se vrata smrznuti - loše su se pripremili za zimu, onda će ostaviti svoju umjetnost na prozorima - dar od mraza. Pogledajmo kakve nam je poruke slao
Iz paketa vadim slike - sa slikom mraznih šara
Što je prikazano na slikama? Djeca odgovaraju Grančice, pahuljice, ledeno cvijeće, kovrče i hladne kuke
Istina je, momci su ovdje i grane smreke, ukrašene mrazom.
Ovako nam je Frost obojio prozore bez kistova i boja.
Ljudi, što mislite kako Frost crta ove uzorke? Djeca iznose svoje pretpostavke Hladnoćom udara po staklu, čarolijom baca pahuljice na prozore, a one se lijepe za prozor.
Zapravo, iz hladnog, ledenog zraka, kapljice vode koje su prisutne u zraku talože se na hladno staklo, smrzavaju se i pretvaraju u ledene iglice. Tijekom noći stvara ih se mnogo, mnogo, čini se da se nadovezuju jedna na drugu. I kao rezultat toga, dobivaju se različiti obrasci, koje smo sada promatrali s vama.
Dečki, što mislite, mogli bismo vi i ja nacrtati uzorke na takav način da isprva nisu bili vidljivi, a onda su se iznenada pojavili, poput Frosta? Ne.
Ali pokazalo se da možete. A sada ću vas upoznati s ovom metodom crtanja - zove se "fotokopija".
2. Praktični dio.
Pokupite komadiće svijeće i pokušajte ih provući po listu papira.
Ostavlja li svijeća vidljive tragove? Djeca odgovaraju Ne
A sada pokrijte bilo kojom akvarelnom bojom na vrhu. Što si dobio? Ispod boje pojavile su se linije koje smo crtali svijećom.
Ljudi, što mislite zašto se linije koje je napravila svijeća nisu obojile? Djeca govore ono što misle
Svijeća se sastoji od voska koji odbija vodu, tako da dizajn izrađen od vodoodbojnog materijala nastaje nakon nanošenja vodene boje razrijeđene vodom. Danas ćemo pokušati stvoriti čudo - nacrtati mrazne uzorke svijećom.
Kako ćemo početi crtati? Djeca su odgovorna crtati od vrha, spuštajući se prema dolje.
Istina, kako se nacrtani elementi ne bi preklapali, najbolje je uzorak crtati odozgo prema dolje. Pokrijte gotov crtež akvarelnom bojom. Savjetovao bih da odaberete plavu ili ljubičastu. A kako se list ne bi smočio, ravnomjerno nanesite boju na cijeli list, ali nemojte više puta prevlačiti po istom mjestu.
3. Samostalan rad djece.
Pružam personaliziranu pomoć

4. Sažimanje
Kako se zove tehnika slikanja koju smo koristili za stvaranje tako lijepih radova? Djeca odgovaraju fotokopijom
Što mislite, što još možete nacrtati tehnikom fotokopiranja? Djeca odgovaraju cvijeće, šare, sunce.
Naša lekcija je došla kraju, jako sam zadovoljan s vama i stvarno želim znati što vas je danas iznenadilo? Što vam se danas najviše svidjelo?

Alena Smirnova

Ovladati; majstorski- razred za odgojitelje predškolskih odgojno-obrazovnih ustanova.

Cilj:

Propaganda među edukatorima tehnologije crtež morske soli kao sredstvo razvoja umjetničkih sposobnosti djece predškolske dobi.

Materijal: pomorski šarena i bijela sol, papir, akvarel, kistovi, voštane i uljane bojice, PVA ljepilo i pribor za pisanje itd.

Dragi učitelji i članovi žirija, drago mi je što vas vidim.

Tema mog rada "Razvoj kreativnih sposobnosti djece kroz likovno stvaralaštvo".

kineska poslovica kaže: "Reci mi i zaboravit ću, pokaži mi i zapamtit ću, daj mi da pokušam i shvatit ću."

Trebam 6 nastavnika kao pomoćnika.

Nedavno su sve žene dobile čestitke. I još jednom vam želim čestitati praznik proljeća. A ono što lijepe dame najviše vole, naravno, CVIJEĆE.

I danas vam predlažem da naučite kako napraviti cvijeće u tehnici soli.

Za početak odaberite 3 cvijeta koja vam se sviđaju.

1. Prvi način je slani crtanje

Vrlo zanimljiva tehnika crtanje je slikanje na soli. Učinak raspršivanja boje jednostavno je očaravajuć.

Trebat će vam:1 cvijet, bijela sol, PVA ljepilo, gouache boje, kist.

Prvo nanesite PVA ljepilo s bilo kojim uzorcima na cvijet. Može biti bilo što - okomite, vodoravne, valovite linije, točkice itd.

Ostavite ovaj cvijet na stranu i dok se suši, upoznat ćemo se s drugim načinom ...

Cvijet se osušio i sad ćemo stvoriti: gvaš razrijedite u maloj količini vode, ali ne previše tekuće da bi se lako nanosio. Boja boje može biti bilo koja, različite nijanse - to je vaš izbor. Nanesite boju na mrlje od soli, morate pažljivo

Boju će biti vrlo zanimljivo razmazati po slanim "stazama".

2. Drugi način je akvarel, sol i ljepilo za tiskanice

Uzmite drugi cvijet i koristite vodu i kist da ga navlažite, zatim uzmite vodene boje i prekrijte površinu, miješajući boje po svom ukusu.

Dok je boja još mokra, dodajte kapi prozirnog ljepila, a zatim pospite uzorak na kamen sol. Sol stvara zanimljiv efekt upijajući pigment iz boje kada se osuši. Osim toga, prekrasno svjetluca.

3. Treći način je boja sol i pva ljepilo.

Predlažem ti drugi način slikanje solju, ali se razlikuje od prva dva, tu smo koristili bijelu sol a sad ćemo bojati solju u boji.

Trebamo još jedan cvijet, PVA ljepilo i obojeno sol.

Najprije odlučite o boji cvijeta i uzmite određenu nijansu sol.

A sada počinje najkreativnija faza rada. Pokrivamo sliku tankim slojem PVA ljepila (postupno, u malim koracima).

Područje na koje je naneseno ljepilo pospite bojom sol(boja može varirati)- u radu možete koristiti žlicu, a možete i ruke.

ekstra sol istresti na tanjur.

Dok vi budete radili cvijeće, ja ću nacrtati vazu u koju ćemo staviti naš buket.

Uljanim bojicama nacrtat ću obris vaze i ukrasiti je uzorkom. Onda ću uzeti akvarel i slikati vazu, i dok je boja još mokra poškropiti ću vazu sol, koji upija boju i ispada neka vrsta uzorka.

(ili donesem spremno, oslikana vaza)

Učitelji lijepe cvijeće.

Je li vam se svidjelo obojite morskom soli?

Koje ste emocije doživjeli u isto vrijeme?

Na koje ste poteškoće nailazili tijekom crtanje?

Zahvalan sam na vašoj pomoći, u znak sjećanja na naš susret, želio bih vam pokloniti mali suvenir koji sam napravio od šarene soli.

Povezane publikacije:

Ne tako davno, na jednoj od stranica vidio sam vrlo zanimljivu vrstu rada. Ne znam kako se ova tehnika ispravno zove, ali kod djece.

"Snijeg za žirafu" Sat likovne umjetnosti netradicionalnom tehnikom slikanja u soli za srednju skupinu Integracija OO "Znanje", "Umjetnički i estetski razvoj" Svrha: Naučiti prijenos u umjetničkoj aktivnosti, koristeći.

Hodajući obalom Crnog mora, pozorno sam promatrao kamenčiće koji su ležali pod mojim nogama. Jedno nije kao drugo, svako je posebno i.

Čini se da obična kuhinjska sol, koja daje poseban okus našim jelima, može biti korisna ne samo u kuhanju. Razumijem ovo,.

Jako volim konje. Odlučio sam nacrtati konja. Crtala sam pod vodstvom profesora u školi kreativnog crtanja. Evo takvog konja.

Crtanje na mlijeku Čak je teško reći je li ovo crtež ili samo zanimljiv eksperiment. Iako, vjerojatno, oboje u isto vrijeme. U.

Jedna od najpristupačnijih i najjednostavnijih je tehnika slikanja akvarelom i solju, ali kada radite s njom, morate znati nekoliko nijansi kako bi se učinak manifestirao s najvećom snagom. Upravo zbog nepoštivanja ključnih pravila početnici često isprva ne shvaćaju “tajnu” ove tehnike. Danas ćemo slikati solju i akvarelom u fazama, a pritom odgovarati na često postavljana pitanja.

Gdje se ova tehnika može koristiti?

Zapravo, njegova upotreba je vrlo široka i mnogo ovisi o vašoj mašti. Često se koristi za prikaz pada snijega ili mećave, ponekad se koristi za dočaravanje neravne površine zemlje ili osjećaja mekoće cvijeća. Također može posvijetliti tamna područja.

Akvarel i sol mogu se koristiti za izradu cjelovite slike ili kao dodatni slikarski efekt.

Alati koji su nam potrebni:

• Akvarel papir. Češće se koristi hrapaviji papir (hladno prešan), ali se može koristiti i glatkiji papir (toplo prešan).
• Akvarel.
• Rese.
• Stolna ili morska sol.
  Pitanje je postoji li razlika između obične, kuhinjske i morske soli? Zapravo, sam učinak je isti, ali zbog krupnije morske soli ostavit će veće mrlje. Od kuhinjske soli se razlikuje i po tome što se može sipati na vlažniju podlogu (upute za rad s kuhinjskom soli bit će detaljnije opisane u uputama).
• Meka četka (za uklanjanje soli).

Uputa:

Prije početka rada, bilo bi lijepo provesti eksperiment na nacrtu kako biste vidjeli reakciju soli na vašu boju. Sa svakim pigmentom sol se može ponašati drugačije, pa ako želite točno znati što ćete dobiti, onda je bolje uzeti vremena u početku.

1. Počinjemo slikati vodenim bojama. Ako želite da učinak soli bude što svjetliji, upotrijebite više boje. U ovoj fazi, crtež bi trebao biti vrlo mokar.
2. Morate pričekati trenutak kada se crtež malo osuši i sjaj postane manje svijetao, ali list će i dalje biti mokar. To će trajati otprilike pola minute od početka sušenja.
   Važno Ako stavite sol na list koji je previše mokar ili gotovo suh, tada će od toga biti malo smisla. Glavna stvar u ovoj tehnici je uhvatiti trenutak kada crtež nije potpuno mokar, kako se ne bi otopili kristali, ali ne suhi, inače će učinak biti vrlo slab.
3. Sada pripremimo sol. Nemojte ga posipati previsoko, inače će odskočiti. Optimalna udaljenost je nekoliko centimetara od lista. Možete posipati neravnomjerno, mijenjajući količinu soli kako biste stvorili zanimljiviji učinak. Nakon toga, sol će početi mrlje, upijajući pigment i vodu.
4. Crtež, posut solju, mora se ostaviti da se potpuno osuši. Zbog soli se suši duže nego inače, pa morate pričekati oko 20-30 minuta. Rad možete sušiti sušilom za kosu na daljinu. Ova faza je jako važna, jer ako se rad ne osuši, učinak će biti vrlo slab!
5. Nakon sušenja možemo otresti kristale soli. Neki od njih mogu se zalijepiti za papir, bolje ih je obrisati mekom četkom, širokom četkom ili komadom tkanine kako ne bi dodirnuli sloj boje. Bolje ne gurati previše.
6. Dalje, nastavljamo s radom. Možete sigurno napisati detalje na mjestima koja su ostala od soli - akvarel se lako nanosi na njih.

Kao što vidimo, tehnika slikanja solju i akvarelom nije tako komplicirana, najteža stvar u njoj je čekati trenutak kada treba posipati sol i pričekati da se rad potpuno osuši.

Crtanje je jedna od najradosnijih i najuzbudljivijih aktivnosti za dijete. U vrtiću se dosta vremena posvećuje likovnoj umjetnosti. Najvažnije je da mališane ne treba forsirati na ovu vrstu kreativnosti – i sami rado crtaju. Važno je da svako dijete doživi situaciju uspjeha, bez obzira na njegove sposobnosti u likovnoj umjetnosti. A za stvaranje takvih uvjeta, netradicionalne tehnike crtanja dolaze u pomoć odgojitelju. Razmotrimo neke značajke rada, a također dajemo primjer popisa najuspješnijih tema za svladavanje ove vrste kreativnosti u dugoročnom planiranju.

Zašto su nekonvencionalne tehnike dobre?

U pripremnoj skupini tradicionalno crtanje zahtijeva značajnu komplikaciju tehnike u usporedbi s ranijim fazama obrazovnih aktivnosti u vrtiću. Ali što ako beba ne može napraviti ravne linije, održati proporcije i jasno nacrtati konture? Uostalom, nekoliko neuspjeha, i mali može zauvijek izgubiti interes za crtanje. U ovom slučaju štede netradicionalne tehnike crtanja. Glavna stvar kojoj uče djecu je odsustvo straha od pogrešaka.

Sama atmosfera crtanja u t = netradicionalnim tehnikama postavlja djecu na pozitivu, očekivanje uspjeha, bez obzira na sposobnosti

glavna stvar kojoj uče djecu je odsutnost straha od pogrešaka. Uostalom, crtež je vrlo lako popraviti, samo slikajte na nečemu ili ga obrišite. Osim toga, netradicionalne tehnike crtanja

• dati mališanima povjerenje u sebe, u svoje sposobnosti;
• razvijati estetski ukus, kreativnost, maštu;
• pomoći proširiti ideje o svijetu;
• razviti fine motoričke sposobnosti;
• poticati neovisnost mišljenja.

Koje se tehnike koriste u pripremnoj skupini

S djecom od 6-7 godina možete uvježbati sve načine stvaranja crteža s kojim se djeca upoznaju tijekom cijelog razdoblja obrazovanja u vrtiću. Štoviše, kreativni edukatori na ovaj popis donose niz novih metoda.

Zanimljivo je. Opasno je koristiti gvaš za tehnike koje zahtijevaju jako razrijeđenu boju jer se nakon sušenja može pojaviti bijeli premaz.

Crtanje vatom

Zanimljivo je. Parcele u ovoj tehnici mogu se stvoriti unutar okvira konture i bez nje.

Bit metode leži u činjenici da se boja (akvarel ili gvaš) upisuje pamučnim štapićem umjesto uobičajenom četkom. Crtež se može kreirati linijama (odnosno koristiti kao kist) ili se može pobockati, odnosno staviti štapić na list papira, pritisnuti ga i na taj način napraviti zaplet. Za rad vam je potreban jednostavan set:

• pamučni pupoljci (odvojeni za svaku boju boje);
• boje;
• vlažne maramice (obrišite prste i netočnosti na slici).

Zanimljivo je. Neke predškolske obrazovne ustanove koriste akrilne boje. Ali nije baš zgodno crtati s njima na papiru, jer se zbog svoje konzistencije dugo suše, ali na tkanini se dobivaju nevjerojatni crteži. Tako se pojavila još jedna nekonvencionalna tehnika crtanja - akril na tkanini.

Primjer crtanja pamučnim štapićima

"Proljetno raspoloženje"

Ovo je primjer izrade crteža bez prethodno nacrtanog obrisa.

Uputa:

1. „Namočite štap zelenom bojom i nacrtajte stabljiku, s manjim stabljikama koje se razlikuju u različitim smjerovima. Crtamo punu liniju za svaki komad stabljike.
2. “Namočite štap žutom bojom i nanesite kružne poteze na stabljiku. Linija bi trebala nalikovati krugovima spirale - od najmanjeg do najvećeg.
3. "Umočite vatu u drugu boju i ponovite prethodni korak."

Dijete može stvoriti jedan cvijet s raznobojnim pupoljcima ili može napraviti cijeli buket. Ako je moguće, dijete bi trebalo sam odabrati shemu boja.

Video. Maslačak u tehnici crtanja vatom

Fotogalerija crteža u tehnici crtanja vatom

Crteži vatnim pupoljcima mogu se kombinirati s aplikacijom Tehnika crtanja vatnim pupoljcima često se kombinira s tehnikom crtanja prstima (bobice su na ovoj slici prikazane prstima) Kako bi crtež dobio jasniji obris, elemente crteža možete zaokružiti s flomasteri

Poke crtež: duga, rowan i druge kompozicije

Nije slučajno što je ova tehnika susjedna metodi stvaranja uzorka pamučnim štapićima. Činjenica je da se u nekim izvorima ove dvije metode smatraju identičnima. Da, doista, najčešći način stvaranja crteža pamučnim štapićem je bockanje, odnosno štapić se umoči u boju (gvaš ili akvarel) i u okomitom položaju u odnosu na list napravi se otisak na papiru. Posebno lijepi crteži dobivaju se ako uzmete nekoliko štapića, povežete ih u snop i crtate ovim snopom. Ipak, pri korištenju se može dobiti poke

• prsti - tada se otisak radi prstom umočenim u boju;
• tvrda četka - ubod se ispostavlja kao igla;
• meki kist - otisak je mekši, kao zaobljen.

Zanimljivo je. Crtanje prstima posebno se široko koristi pri radu u mlađoj skupini. Ova metoda omogućuje djeci razvoj fine motorike, a ujedno i upoznavanje sebe, svojih kreativnih sposobnosti.

Razmotrite primjere stvaranja crteža s bockanjem pomoću pamučnih pupoljaka.

Primjeri poke crteža

"Duga"

Uputa:

1. "Uzmemo 14 štapića."
2. "Umočite 2 štapića u crveno i probodite dugin luk."
3. Zatim dečki ponavljaju radnju s parovima drugih duginih boja (narančasta, žuta, zelena, plava, plava, ljubičasta).
4. "Sada smočimo štap žutom bojom i crtamo sunce sa zrakama sa bodljama."
5. "Plavom bojom prikazujemo pozadinu-nebo."
6. "Umočimo štapić u bijelu boju i kružnim pokretima stvaramo oblake na nebu."

Postoji još jedna opcija za stvaranje duge u ovoj tehnici. Ali to zahtijeva određenu vještinu, jer ćemo spojiti višebojne parove u jednu liniju.

Uputa:

1. "Namočite štapić crvenom bojom i stavite ga na čistu plahtu."
2. "Brzo učinite istu operaciju s drugim bojama."
3. "Uzmemo štapiće u jednoj linearnoj gredi i zabadamo u luku."
4. Zatim nacrtajte crtež prema prethodnim uputama.

Zanimljivo je. Ova verzija crteža je brža, ali zahtijeva određenu vještinu od djece, jer morate brzo umočiti štapiće u boju, a zatim ih jasno postaviti u jednu liniju u prstima.

"Oskoruša"

Crtanje na jesensku temu omogućuje vam kombiniranje dviju tehnika: linija i bockanja pamučnim štapićima.

Uputa:

1. "Umočimo štapić u crnu boju i nacrtamo deblo s granama."
2. "Uzmemo hrpu štapića, vežemo ih elastičnom trakom."
3. “Umočimo svežanj u crvenu boju i jednim udarcem napravimo hrpu planinskog pepela.”

Video. Vrba u tehnici crtanja bodom kistom

Fotogalerija poke crteža

Ako se boja razrijedi do konzistencije kiselog vrhnja, tada će crtež bockanjem biti istaknutiji. Za bockanje tvrdom četkom ne morate dodati puno vode u boju. Prikladno je bocnuti vatom

Tehnika slikanja solju

Kao što naziv metode sugerira, sol je potrebna za stvaranje slike. Bolje je da nije ekstra, već običan kamen, tako da su kristali različitih veličina - tako će crtež ispasti voluminozniji. Osim toga, ova tehnika zahtijeva

• ljepilo (PVA ili silikat);
• list je baza svijetle boje (ovo je temeljni uvjet, budući da podloga za slani uzorak mora biti kontrastna, inače će se slika izgubiti).

Zanimljivo je. Alternativa soli može biti griz. Postoje i mogućnosti za izradu crteža pomoću heljde, zdrobljene riže itd.

Rad u tehnici slikanja solju sastoji se od 4 faze:

1. Stvaranje obrisa slike olovkom.
2. Crtanje konture ljepilom.
3. Zatrpavanje supstrata solju.
4. Sušenje i uklanjanje viška soli.

Po potrebi se crtež može obojiti blot tehnikom tubom ili navlažiti komad spužve bojom. Međutim, to zahtijeva ponovno sušenje, kao i prilično mukotrpan rad na bojenju.

Primjeri slikanja solju

"Ptica"

Ovaj crtež napravljen je kombinacijom materijala - sunce je napravljeno uz pomoć žitarica.

Uputa:

1. “Na plavom listu nacrtaj (zaokruži šablonu) pticu u letu.”
2. "Crtanje sunca"
3. "Obilno nanesite ljepilo na cijelu pticu i sunce, ne prelazeći obrise slike."
4. “Pustite da ljepilo “zgrabi” - 30-60 sekundi.”
5. „Zaspimo 2/3 lista solju, pokušavajući staviti ravnomjeran sloj na pticu. Možete pomoći prstima.
6. “Trećinu lista (gdje je sunce) prekrijemo prosom.”
7. Sljedeći dan možete nastaviti s radom.
8. "Ulijte višak soli i proso."
9. "Crnim flomasterom pravimo ptičju perspektivu."

"Planete u svemiru"

Ovaj primjer zahtijeva dodatno bojanje. Osim toga, kao dodatna vizualna sredstva ovdje se koriste aplikacije (zvijezde) i papirna konstrukcija (raketa).

Uputa:

1. "Na plavoj pozadini nacrtajte 5 krugova-planeta različitih veličina." Možete koristiti šestar ili pustiti djecu da crtaju krugove od kartona različitih promjera.
2. "Nježno ispunite granice konture ljepilom."
3. "Pospite crtež solju."
4. Radovi se nastavljaju sljedeći dan.
5. "Pospite višak soli."
6. "Boje razrjeđujemo vodom."
7. "Umočimo kist u boju i napravimo kap na krug."
8. "Zato radimo kroz sve krugove, stvarajući mrlje različitih boja kako bismo napravili prijelaze."
9. Rad nastavljamo nakon sušenja boje (barem svaki drugi dan). Za to vrijeme djeca mogu napraviti origami raketu i izrezati zvijezde.
10. "Zalijepi zvijezde i raketu."

Video. Vatromet u tehnici slikanja solju

Fotogalerija crteža soli

Sol je nezamjenjiv materijal za crteže slika zimske noći Da bi se održala jasnoća konture, sljedeći element treba obojiti tek nakon što se prethodni osuši. Crteži od soli razvijaju kod djece istančan osjećaj za boju.

Slike nacrtane dlanovima

Kao što naziv implicira, materijal za izradu slike bit će dlanovi djece. Mogu se nanositi razrijeđeni vodenim gvašom ili akvarelom. Štoviše, može biti jednobojna, ili možda nekoliko, ako su, na primjer, dlanovi cvijeće u vazi. Glavna stvar je da djeca imaju vlažne maramice i priliku da temeljito operu ruke nakon crtanja.

Primjer crtanja ruke

"Leptir"

Uputa:

1. "Sa zelenom bojom nacrtamo tijelo leptira, lagano se šireći prema dolje."
2. "Mi pravimo plave antene, stavljamo crvene točkice na njihove krajeve."
3. “Nanesemo žutu boju na dlanove i napravimo otisak dolje lijevo i desno, stavljajući dlanove s palcem prema dolje.”
4. "Brišemo ruke, nanosimo ružičastu boju."
5. “Dlanove s lijeve i desne strane stavimo na vrh tako da palčevi budu na vrhu.”
6. "Obrišemo ručke i nacrtamo krugove-mrlje na krilima leptira."

Video. Nacrtajte lava s dlanovima

Fotogalerija ručnih crteža

Za ovaj crtež osim dlanova korišteni su i prsti.Nakon nanošenja otiska hobotnicama je potrebno dati gotov oblik s konturom i nacrtati im oči.aplikacije

Metoda slikanja prstima

Kao što je već spomenuto, možete bockati prstima. Ali iu pripremnoj skupini aktivno se koristi kombinacija otisaka s linijama. Za crtanje vam je potrebna boja (gvaš, akvarel), razrijeđena vodom, vlažne maramice.

Zanimljivo je. Slikanje prstima često se kombinira s crtanjem otisaka ruku.

Primjer crteža u tehnici crtanja prstima

"Jesenske boje na drveću"

Uputa:

1. “Umočimo kažiprst u zelenu boju i nacrtamo veliki krug s njegovim otiscima.”
2. "Unutar granica ovog kruga, izrađujemo bode različitih boja kako bismo dobili lišće na drveću."
3. "Umočimo palac u smeđu boju i nacrtamo jednu liniju na dnu - ovo je deblo našeg drveta."
4. "Dodavanje lišća ispod stabla."

Video. Ljetna livada u tehnici slikanja prstima

Fotogalerija crteža prstiju

Tehnika crtanja prstima savršeno se nadopunjuje elementima napravljenim dlanovima. Prstima se mogu stvarati prizori u pokretu. Da bi božićno drvce bilo sjajno, za svaku granu treba ponovno umočiti prst u boju

Crtanje voštanim bojicama

Suština ove tehnike je da djeca kreiraju plotu pomoću voštanih bojica, a zatim cijelu podlogu boje vodenim bojama (ili gvašem razrijeđenim vodom). Alternativa bojicama u boji, možete koristiti običnu voštanu svijeću - tada će slika ispasti jednobojna.

Primjer crtanja voštanom bojom

"Zalazak sunca iznad mora"

Uputa:

1. "Voštanim bojicama nacrtaj polukrug sunca."
2. “Mi pravimo zrake, crtamo valove na moru tamnoplavom kredom.”
3. “Mokrimo debeli kist plavom bojom i nanosimo je na cijeli crtež bez dodirivanja sunca.”

Video. Pozdrav u tehnici crtanja voštanim bojicama i akvarelom

Fotogalerija crteža voštanim bojicama

Ako pomiješate nekoliko nijansi plave boje, pozadina će ispasti još svjetlija. Za ovu sliku pozadina je rađena tušem, a crtež nije prebojan bojicama. Zanimljive slike se dobivaju ako ne prekrijete napravljeni crtež s bojicama s vodenim bojama.

Bojanje sprejom

Rad na ovaj nekonvencionalan način, za razliku od prethodnih, zahtijeva određenu pripremu. Suština metode je sljedeća:

• na kartonu se stvara crtež;
• ova je silueta izrezana, nanesena na drugi list kartona;
• ocrtana je šablona, ​​nacrtani su detalji (na primjer, latice cvijeta);
• nacrtani elementi su izrezani;
• pozadina se nanosi na list papira;
• primjenjuje se predložak s utorima;
• stara četkica za zube (prst, četkica za boju) raspršuje se na šablonu (čačkalicom se takoreći briše boja s čekinja);
• nakon sušenja dovršavaju se potrebni detalji slike.

Zanimljivo je. Ako bi crtež trebao ostati neobojan, tada se postupak pojednostavljuje do faze izrezivanja siluete, koja se zatim nanosi na podlogu, štiteći konturu od prskanja na podlogu.

Primjer uzorka prskanja

"zimska šuma"

Uputa:

1. “Ovaj crtež će zahtijevati stvaranje sjenila. Stoga ćemo prije prskanja potrebne elemente obojiti bojama i ostaviti da se osuše.
2. “Crtamo drveće, izrezujemo njihove siluete.”
3. "Pričvršćujemo siluete na drugu bazu, crtamo oblik lišća na njoj."
4. "Izrežite ovu siluetu lišća."
5. Ponovno ga nanosimo na novu podlogu, pravimo konturu lišća, lagano odstupajući od gotovog sloja.
6. "Izrežite drugu siluetu lišća."
7. „Napravimo siluetu snježnih nanosa, ostavljajući proreze. Izrezati."
8. "Na podlogu nanosimo deblo i drugu siluetu lišća."
9. “Umočimo kist u boju, prstom prskamo po cijelom listu.”
10. "Prekrijte siluete drugog sloja lišća i snježnih nanosa, ponovno poprskajte."
11. "Uklanjanje šablona."

Video. Mrtva priroda s prskanim cvijećem

Fotogalerija crteža u tehnici prskanja

Šablone leptira mogu se rasporediti na različite načine kako bi se slici dala lakoća i prirodnost.Za prskanje ptica potrebne su vam dvije matrice: leđa s glavom i grudima.Za ovaj crtež prvo izrađujemo cvijeće, a zatim dovršavamo crtanje stabljika, ostavlja

Tehnika blotografije s tubom

Ovaj način stvaranja slika ne samo da otkriva kreativni potencijal djece, već ima i blagotvoran učinak na njihovo zdravlje, budući da puhanje boje kroz slamku razvija snagu pluća i cijelog dišnog sustava beba. Za crtanje vam je potreban jednostavan set:

• tekuće razrijeđene boje (akvarel, gvaš ili tuš);
• pipeta ili mala žlica;
• cijev za koktel;
• četke, olovke za nadopunu zapleta slike.

Suština tehnike je da dijete žličicom ili pipetom pokupi boju, kapne je na list papira, a zatim tu točku napuhuje kroz cjevčicu u različitim smjerovima stvarajući željene oblike. U ovom slučaju štap ne dodiruje ni kap boje ni list papira. Ako trebate napraviti male grane, onda trebate brzo puhati gore-dolje, lijevo-desno, ovisno o smjeru parcele.

Primjer crteža u tehnici blotografije s tubom

"Livada s cvijećem"

Uputa:

1. "Nakapamo zelenu boju i raširimo stabljike cvijeća u izdanke."
2. "Sada nakapajte boju za cvijeće, raspršite latice."
3. "Sunce pravimo zrakama na isti način."
4. "Nakapajte nekoliko malih kapi za travu u pozadini, malo raspršite kapljice."
5. "Umočimo kist u zelenu boju i završimo prednji plan - čistinu."

Video. Kako nacrtati stablo tehnikom blotografije sa slamkom u minuti

Fotogalerija crteža u tehnici blotografije s tubom

U jednom crtežu možete kombinirati mrlje i kapljice otpuhane kroz cijev. Za krajolike ne možete baš pokušavati ispuhati kapljice istom snagom i u istom smjeru. Crteži tehnikom mrlja s cijevi mogu se kombinirati s klasičnim uzorak - dobivaju se vrlo originalni radovi

Mokra tehnika slikanja

Stvaranje slika na sirovoj osnovi (također se naziva i na mokroj osnovi) omogućuje vam da dobijete slike s mutnim prijelazima. Ovo je vrijedno, na primjer, za crtanje životinjske dlake. Suština metode je da se temeljna ploča navlaži vodom, a zatim, dok je mokra, nanosi se uzorak. Za to se koriste gvaš, akvarel ili tinta. Nakon što se slika osuši, dovršavaju se potrebni detalji.

Zanimljivo je. Kako bi plahta duže ostala vlažna, ispod nje se stavlja vlažna krpa.

Postoji alternativni način crtanja u mokroj tehnici: crtež se nanosi na papir, a zatim se list spušta licem prema dolje u vodu, oštro se izvlači i okreće. Tako se boje prelijevaju jedna u drugu, stvarajući originalne kombinacije. Obično se na taj način slikaju pejzaži, zalasci sunca. Ako je slika neba (mora) zamišljena na slici, onda se to može učiniti na sljedeći način: nacrtajte debelu liniju na suhom listu, umočite ovaj dio lista u vodu, a zatim rastegnite element na željenu veličinu četkom.

Primjer neobrađenog crteža

"Mače"

Uputa:

1. "Obris mačića crtamo jednostavnom olovkom."
2. "Uronimo list u vodu."
3. "Sliku bojimo smeđom bojom."
4. Neka se slika osuši.
5. “Bojama (flomasterima) crtamo antene, nos, oči, trepavice, usta i jezik.”

Video. Mokri crteži na akvarel papiru

Fotogalerija mokrih crteža

Ako je kompozicija složena, ispod plahte možete staviti vlažnu salvetu - tako će papir duže zadržati željeno stanje.Kišne kapi završavamo nakon što se glavna parcela osuši - tako da će biti svjetlije.Za mokre crteže trebate uzeti debeli papir, listovi akvarela su idealni

Tehnika zgužvanog papira

U mlađim skupinama djeca su gužvala listove papira, ravnala ih, a zatim nanosila boju – tako je ispao crtež sa zanimljivim nijansama i sjenama. U pripremnoj skupini tehnika postaje malo kompliciranija: komadom papira dečki slikaju obris radnje, čineći granice slike mutnim, nejasnim. Za provedbu ideje potrebno je

• nacrtati nacrt parcele na listu papira;
• ulijte boju (akvarel, gvaš) u ravnu zdjelu i razrijedite je vodom do konzistencije kiselog vrhnja;
• zgužvati list papira (što je gušći to će ispis biti jasniji).

Zanimljivo je. Grumen papira najbolje je napraviti od običnih stranica bilježnice. Što je kvržica manja, otisci su manji.

Primjer crteža u tehnici zgužvanog papira

"Lisica"

Uputa:

1. "Izrada obrisa lisice na papiru."
2. "Gužvanje ½ jednog lista bilježnice."
3. "Sipati boju u tanjur, dodati nekoliko kapi vode."
4. "Umočimo grumen u boju i nanesemo ga na rubove konture."
5. "Ponavljajte dok se cijeli oblik ne ispuni."
6. “Kistom dovršavamo oko, nos, kandže.”
7. "Plavu boju jako razrijedimo vodom i nacrtamo pozadinu."

Video. Jednostavan način crtanja pejzaža

Fotogalerija crteža zgužvanog papira

Ovaj crtež je napravljen s malim komadima zgužvanog papira. Prije rada s bojom potrebno je ocrtati crtež. Elementi zgužvanog papira nanose se nakon završetka glavnih elemenata kompozicije.

Okvirni prikaz lekcije

Za izradu plana lekcije vrlo je važno da učitelj pravilno formulira ciljeve i zadatke rada. Samo u ovom slučaju bit će moguće odabrati prave tehnike i zainteresirati djecu. Među čimbenicima postavljanja ciljeva, osim onih koji su naznačeni kao ciljevi korištenja netradicionalnih tehnika crtanja općenito, mogu se izdvojiti:

• pripremanje djetetove ruke za pisanje;
• razvoj višebojne percepcije slike;
• formiranje emocionalno pozitivnog stava prema kreativnom procesu;
• razvoj kognitivnih sposobnosti.

Zadaci koje je potrebno obraditi na svakom satu su

• razvijanje interesa za različite vizualne materijale, kao i poticaj za stvaranje dostupnim izražajnim sredstvima;
• učenje vještine miješanja boja kako bi se ovladalo cijelom raznolikošću paleta boja;
• njegovati strpljenje na poslu;
• formirati pozitivan pristup u ocjenjivanju rezultata svojih aktivnosti i rada ostalih članova tima.

Osim formuliranja ciljeva i zadataka, odgojitelj je dužan pravilno rasporediti vrijeme između svih faza sata, čiji je vremenski raspored 30 minuta. Rad je izgrađen u 3 faze:

• uvodni dio (oko 5 minuta) - motivacija djece, odnosno korištenje tehnika koje pridonose razvoju interesa djece za rad (razgovor, igra slikovnim sadržajima, igranje uloga, slušanje bajki, pjesama i sl.) ;
• glavni dio (oko 20 minuta) - crtanje, kao i tjelesni odgoj i artikulacijska gimnastika;
• završna faza (oko 5 minuta) - sumiranje, ohrabrenje odgajatelja i introspekcija djece u obliku odgovora na pitanja ("Jeste li voljeli crtati na tako neobičan način?", "Mislite li da je sve ispalo dobro" na tvom crtežu?”, “Čiji je rad, po tebi, najljepši?

Važno je napomenuti da je takva raspodjela vremena tijekom lekcije crtanja u netradicionalnim tehnikama uvjetna, jer postoje tehnike za koje je potrebno puno manje od dodijeljenih 20 minuta (na primjer, crtanje solju). U tom slučaju učitelj može posvetiti više vremena motivacijskim tehnikama.

Primjer sažetka lekcije crtanja u netradicionalnim tehnikama

Kirsanova Natalya „Sažetak lekcije o netradicionalnim tehnikama crtanja u pripremnoj skupini „Zima. Zimska šuma "(fragment)

<… Практическая деятельность. Под музыку Чайковского «Времена года», «Зима» Zima: - Ako želiš, naučit ću te kako nacrtati zimsko drvo bez kista i olovke. Da bismo to učinili, koristit ćemo slamku i zrak. - Pipetom stavimo kap tekućeg gvaša na plavi papir i nacrtamo deblo, napuhujući kap kroz cijev („ispušemo“ deblo). - Ako je potrebno, nakapamo još gvaša na podnožje grana i nastavimo napuhavati mrlju "crtajući" stablo željene visine. Zima: - Baš ste pravi čarobnjaci! Mogli smo nacrtati drveće uz pomoć zraka bez kista i olovke! Što drveće radi zimi? (Zimi se čini da se drveće smrzava, zaspi do proljeća.) - Kad legnete u krevet, što radite? (pokrivamo se dekom) - Hajde, a mi ćemo naše drvce pokriti toplom i laganom dekom. Ali kako ih možemo prikriti? (po snijegu) - Za ovo nam na slici mora padati snijeg. Koji će nam alat pomoći da prikažemo snijeg? -Uzmite sljedeći "čarobni" predmet - štapić od vate, umočite ga tankim vrhom u boju i otisnite po cijeloj slici izgovarajući čarobne riječi: "Neka snijeg padne na moj čarobni "list!" - Naša gruda snijega prvo mora pokriti grane. - A snijeg ide i traje, pokrivajući zemlju bijelim pahuljastim pokrivačem. A sada pod drvetom postaje sve više i više. Sada okrenite Q-vrh s drugim krajem, umočite ga u boju i nacrtajte snježne nanose ispod drveta. -Idemo napraviti još jednu čaroliju - staviti drveće na platno, što smo dobili? (Slika "Zimska šuma") Što mislite kako se osjeća naše drveće? (Tople su, udobne. Postale su još ljepše.) 3. Odraz. Odgajatelj: - Dečki, je li vam se svidio naš sastanak? Što ti se svidjelo kod nje? Što ste danas naučili, kakvu čaroliju? (Nacrtajte na neobičan način). Kome je bilo teško riješiti zadatak? Svi ste bili super. Dajem vam ove čarobne cijevi, uz pomoć njih možete stvarati različite slike na papiru ...>

planiranje unaprijed

Kako bi odgojno-obrazovni proces u dječjem vrtiću bio organiziran, a rad odgajatelja uredan, sadržajan i što je najvažnije produktivan, metodičko društvo odgajatelja izrađuje dugoročni plan rada.

Obično se izrada plana sastoji od naznake mjeseca rada, teme i tehnike crtanja te svrhe korištenja određene tehnike. Naznačen je i izvor u kojem je potanko opisana ova likovna metoda. Nastavnik može označiti datum lekcije i uzeti stupac ispod bilješki.

Primjer planiranja za budućnost

Naumova Elena „Dugoročni plan za netradicionalno crtanje. Pripremna grupa” (fragment programa)

<…Декабрь Tema: "Ribe u akvariju među algama" (bockati tvrdom četkom s elementima aplikacije) Svrha: Poboljšati sposobnost prenošenja na crtežu različitih oblika, tekstura, proporcionalnih odnosa. Gajite upornost, ljubav prema prirodi. (Nikolkina T. A. str. 107) Tema: "Moj mali krzneni prijatelj" (bockati tvrdom četkom, tiskati zgužvanim papirom) Svrha: Poboljšati sposobnost djece u različitim vizualnim tehnikama. Naučiti, najizrazitije, prikazati izgled životinja na crtežu. Razvijati smisao za kompoziciju. (Kazakova R. G. str. 110) Tema: "Šareni sprej" (sprej) Svrha: upoznati djecu s nekonvencionalnom tehnikom crtanja - prskanjem. Naučite stvoriti raznoliku pozadinu za crtanje. Razvijajte maštu i kreativnost. (Kazakova R. G. str. 25) Tema: "Ptica iz bajke" (crtanje rukom) Svrha: Usavršiti sposobnost pravljenja otisaka dlana i dorade do određene slike. Razvijajte maštu i kreativnost. Njegujte točnost u radu. (Kazakova R. G. str. 7) siječnja Tema: "Na novogodišnjim praznicima" (tisak pjenastim tamponom, gvaš) Svrha: Naučiti djecu ocrtati siluetu božićnog drvca i prenijeti lepršavost grana pomoću otiska pjenastim tamponom. Ukrasite božićno drvce šarenim igračkama. Razvijati osjećaj za boje, fantaziju, kreativnost i maštu. (Koldina D.N. str. 40) ...>

Satovi crtanja u vrtiću jedan su od najvažnijih načina da dijete uči o svijetu oko sebe, jer djeca ne samo da se bave kreativnošću, već i samostalno pronalaze rješenja za praktične zadatke. To poboljšava promatranje, formira estetski ukus. Međutim, ostvarenje ovih ciljeva zahtijeva punu uključenost djeteta u kreativni proces, što nije lako postići ako beba nema vizualne sposobnosti. U ovom slučaju, netradicionalne tehnike crtanja dolaze u pomoć. U pripremnoj skupini popis načina za stvaranje parcela na papiru značajno je proširen u usporedbi s mlađim skupinama, a djeca koja su navikla raditi s neobičnim crtežima i dalje sa zadovoljstvom svladavaju ovu vrstu aktivnosti.