Когда мы делимся с кем либо своими мыслями, выражаем свои чувства, общаемся, мы пользуемся. Обмен фотографиями - это способ справиться с волнением

Литературный язык является высшей формой русского языка. Это образцовый язык, нормы которого обязательны для всех. Литературный язык имеет две формы - письменную и устную. В зависимости от того, где и для чего применяется литературный язык, в нём выделяется несколько разновидностей стилей: научный, официально-деловой, публицистический и разговорный.

  • Закончите начатые предложения.
  • Какие стили литературного языка вы вспомнили?
  • Чем они отличаются друг от друга?
  1. Когда мы делимся с кем-либо своими мыслями, выражаем свои чувства, общаемся, мы пользуемся - - -.
  2. Если сообщаем научные сведения, то прибегаем к - - -.
  3. Если составляем различные документы, то пользуемся - - -.
  4. Когда мы изображаем, рисуем словами какое-либо событие или картину, то обращаемся к - - -.

61. Прочитайте названия жанров, которые характерны для различных стилей. Определите, в каком именно аиле чаще всего используется каждый из указанных жанров.

Закон, личное письмо, сказка, протокол, повесть, постановление, личные дневниковые записи, разговор с приятелем, статья в учебнике, договор, стихотворение, беседа за завтраком, заявление.

Язык художественной литературы занимает особое место. Он отличается от стилей литературного языка тем, что в нём широко используются языковые средства других стилей, так как писатель стремится повлиять на чувства читателей и нарисовать правдивую картину жизни.

62. Прочитайте упр. 1 и 14. В каком стиле написаны тексты? Как вы это определили? Найдите в учебниках для VII класса тексты, написанные в научном и художественном стилях. Докажите, что вы правильно определили стиль текстов.

63. Определите стиль данных текстов.

  1. - Имейте совесть, заканчивайте! - стучит мужчина в стекло телефонной будки.

    Стоящий за ним старичок замечает:

    Да успокойтесь, дайте бабушке договорить...

    Бабушке? - взрывается мужчина. - Да когда она вошла в будку, ей ещё и двадцати не было.

  2. Уважаемый Владимир Иванович!

    Имеем честь пригласить Вас на торжественный вечер, посвященный юбилею нашего издательства, который состоится 1 ноября 2010 года по адресу: 3-й проезд Марьиной рощи, д. 41.

Ребята, мы вкладываем душу в сайт. Cпасибо за то,
что открываете эту красоту. Спасибо за вдохновение и мурашки.
Присоединяйтесь к нам в Facebook и ВКонтакте

Человек познается в его поступках и проявлениях. Когда мы делимся душевным теплом, мы не становимся богаче и не просыпаемся вмиг знаменитыми. Но мы получаем нечто больше - эмоции, то, что невозможно купить за деньги.

Сегодня сайт собрал под одной крышей тех, для кого доброта - не просто слово, а способ сделать мир чуточку лучше.

«Спартак» - чемпион по доброте

Отто Фишер - 102-летний болельщик московского «Спартака». В конце марта он стал жертвой ограбления. В его квартиру пришел неизвестный мужчина и представился социальным работником. Пока ветеран ходил на кухню, чтобы принести воды гостю, молодой человек забрал его сбережения и скрылся. Узнав об этом, футболисты «Спартака» собрали 500 тысяч рублей и передали их самому пожилому фанату. Также ему провели экскурсию по домашнему стадиону красно-белых и позволили сделать символический удар по мячу перед началом встречи «Спартак» - «Динамо».

Парикмахер и человек с большой буквы

27-летний Назир Собхани, известный под псевдонимом The Streets’ Barber, работает парикмахером. 6 дней в неделю он стрижет людей в салоне, а на седьмой выходит на улицы Мельбурна и бесплатно бреет бороды и делает стрижки бездомным. Во время работы он разговаривает с ними, убеждая в том, что начать новую жизнь никогда не поздно.

Маленькая Рапунцель

Холли Кристенсен - бывшая медсестра в больнице для онкобольных детей сделала парик для трехлетней дочки своего друга. В прошлом году маленькой Лили поставили страшный диагноз. Холли решила помочь девочке перенести потерю волос из-за химиотерапии и связала парик с длинной косой, как у Рапунцель. Малышка очень обрадовалась этому подарку. Это вдохновило Холли собрать команду волонтеров и создать проект The Magic Yarn Project , благодаря которому сейчас волшебные парики превращают маленьких пациенток в Диснеевских принцесс по всей стране.

Любовь

Своего беспородного пса Константин Хабенский взял из приюта грязным и больным. Отмыл, вылечил и полюбил. Оставляет на ночь свет, потому что тот боится темноты.

Дорогу уткам!

В Англии появились выделенные полосы для необычных пешеходов. Теперь городские утки Лондона, Бирмингема и Манчестера могут рассчитывать на уважительное отношение остальных участников дорожного движения. Эта идея принадледжит благотворительному фонду Canal & River Trust и призывает горожан к снижению скорости на узких улочках вдоль каналов.

Олененок не захотел покидать спасителя

Два олененка родились во дворе дома литовского туриста Дариуса Саснаускаса, который живет недалеко от Йеллоустонского парка в США. К сожалению, один из них повредил ножку и не смог последовать за своей семьей. Дариус решил помочь животному, забрал его домой и терпеливо ухаживал за ним. Олененок никак не хотел расставаться со своим спасителем и благодарил его, как мог.

Врач - это прежде всего человек

Маленькие дети пугаются операционной и того, что они остаются один на один с незнакомой обстановкой и людьми. В Китае двухлетней девочке предстояла операция на сердце. Она очень боялась, плакала и постоянно звала папу. Вместо привычных слов утешения кардиохирург взял ее на руки, обнял и стал показывать мультики и смешные карикатуры на своем телефоне.

опровергающими главную мысль.. Каждый, кто когда-нибудь о чем -нибудь думал, знает, что мы не всегда, я бы даже сказал, очень редко думаем словами.Мы думаем образами, ощущениями, представлениями, которые затем более или менее беспомощно пытаемся выразить словами.Мыслить и выражать свои мысли -далеко не одно и то же.

Помогите найти тропы!! Прекрасно помню историю из своего детства, когда мы с Васькой поехали за грибами. Доехав до места, мы пошли ходко по

знакомым местам, поеживаясь и засунув руки в карманы. В корзинах у нас лежали свежеиспеченный хлеб с луком, варенные вкрутую яйца, огурцы с собственного огорода, а у меня - книга. Я в ту пору всюду таскал за собой книжки, особенно, я любил фантастику. Эта книга, как сейчас помню, тоже была фантастическая, В общем, там какие-то люди прилетели на Луну и на особых аппаратах продвигались к тому месту, где начиналась неведомая часть планеты, потому что Луна повернута к нам одной стороной. Я как раз успел прочитать строки, как они перешагнули эту роковую черту видимого и невидимого и их глазам открылось совершенно необычное зрелище...

Что открылось их глазам, я так и не узнал и до сих пор не знаю, потому что я потерял в лесу свою книжку. Я заметил потерю в тот момент, когда мы взбирались на железнодорожное полотно, чтобы идти обратно к станции.

Эх, теря-растеря, - сказал Васька, усаживаясь на холодный рельс. - Ты посмотри, может, она под грибами лежит?

Нет, Васька, нет ее под грибами. Вот как сейчас помню, я положил ее под кустик, а потом...

Короче, я без книги не уеду.

Мы до ночи нагибались к каждому кусту и ползали по траве. Мы забрели в заросли ягоды пьяники, которой никогда здесь прежде не встречали. Ягоды были синие, с ноготь мизинца, точно виноград. Потом мы любовались яркой, как пожар, калиной на опушке. В сыроватой низине нашли несколько листьев ландыша с красной, как пуговица, завязью. Ландыши и завязь мы сорвали и выбросили, но их длинные корни забрали: их можно было посадить в горшок с землей, поливать теплой водой, и тогда бы в январе вырос настоящий цветок ландыша.

Васька, ползая по земле и раздвигая папоротник, вдруг сказал:

Смотри, змеиная кожа!

Мы, не прикасаясь, приятно холодея от страха и риска, пристально рассматривали серые слитки чешуи, которые, как оказалось, сохраняли форму своей хозяйки. Потом мы потрогали их палкой - они рассыпались в прах.

Они перешагнули эту роковую черту видимого и невидимого, и их глазам открылось совершенно...

Иди сюда, тут родник! - закричал Васька.

Это была ямка, выложенная по краям тонкими стволиками, чтобы не обвалилась земля. В темной, но видимой глубине словно бы извергались крошечные вулканчики, нося над собой серую пыль.

По стенам, как живые, шевелились белые червеобразные корни от светлых поднимающихся струй, и пугливый лягушонок сидел, уцепившись за лист и закрыв от страха глаза...

Смыкаясь головами и не дыша, мы тихо смотрели в глубь родни-ка....

Васька, отчего родник? От слова родной?

Не знаю. Родился, может быть. Или от того, что здесь его родина. Ведь он из нутра земли идет.

Вечерело, и мы пошли к станции.

Они перешагнули эту роковую черту видимого и невидимого, и их глазам открылось совершенно необычное зрелище...- сказал на память Васька и задумчиво посмотрел на меня. – Как ты думаешь, что им все-таки открылось?

Им открылась страна, которой они никогда прежде не видели... Правда, Васька?

– Ага, - сказал Васька и оглянулся на лес.

прощать. А даже иногда делают зло ему. Но враги тоже люди их создал Бог. Иногда враг может стать лучшим другом. Поэтому врагов надо прощать Один интересный факт -Можно ли простить врага? -Бог простит! Наша задача организовать их встречу... сказал Аль Капонет. Уметь прощать нужно. С агрессией жить нельзя, потому что это разрушает человеческую жизнь. Когда мы говорим о своей обиде, мы хотим, чтобы нас выслушал кто-то неосуждающий и сочувствующий, непохожий на друзей Иова. Человеку важно быть принятым таким, каков он есть, и если им владеет обида, сначала надо разобраться, что ее вызвало, а не просто говорить: «Обижаться нехорошо».

Задание 1 (1)… (2)Скорость таких лучей считалась очень большой. (3)… постепенно люди поняли, что никаких «зрительных лучей» не существует и

видим мы не потому, что какие-то лучи выходят из наших глаз, а, наоборот, потому, что свет от различных предметов попадает к нам в глаза и, воздействуя на сетчатку, приводит к появлению сигналов, поступающих в мозг, который и создаёт зрительные образы. (4)Вопрос об экспериментальном исследовании распространения света впервые поставил Галилей. (5)Самому Галилею, однако, так и не удалось убедиться, действительно ли световые лучи распространяются с высокой скоростью. (6)Впервые скорость света была измерена в 1676 году работавшим в Париже датским астрономом О. Рёмером, который наблюдал затмения ближайшего спутника Юпитера.
Какое сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста?

Галилею не удалось убедиться (предложение 5)

скорость считалась (предложение 2)

который наблюдал (предложение 6)

вопрос поставил (предложение 4)

Задание 2

(7)Людей объединяют совместно пережитые трудности и кризисные моменты. (8)Если в преодолении препятствий, в поиске решений все стороны в одинаковой мере прилагают усилия и сражаются за то, чтобы стало лучше, это не только укрепляет любые отношения, но и рождает новые, более глубокие, удивительные состояния души, открывающие новые горизонты
и направляющие развитие событий в совсем иное русло.
(9)Нужно научиться делать первый шаг, не теряя при этом самого себя и своего внутреннего достоинства. (10)Для взаимоотношений нужны двое, и любой наш шаг должен вызвать резонанс, отклик другого человека, за которым последует его реакция, его ответные шаги нам навстречу. (11)Если после наших продолжительных усилий такого не случается, то напрашивается один из выводов: либо мы делаем неверные шаги, либо наши взаимоотношения строятся на зыбкой почве, ибо держатся только на одном человеке и один человек пытается тащить на себе всё, а это уже абсурдно и искусственно.

Укажите тип подчинительной связи в словосочетании ТАКОГО НЕ СЛУЧАЕТСЯ (предложение 11).
Задание 3

Начало формы

Среди 7-11 найдите простое односоставное безличное предложение. Напишите номер этого предложения.
Конец формы

Задание 4

(1)Прутский поход Петра Первого, предпринятый в 1711 году, как говорится, сразу не заладился. (2)После победы над шведами в головах у многих русских государственных деятелей началось то, что позже назовут головокружением от успехов. (3)Когда под Полтавой была наголову разгромлена не знавшая прежде поражений армия шведского короля
Карла ХII, державшего в узде всю Европу, многим казалось, что теперь для русского оружия нет ничего невозможного, что чудо-богатыри только свистнут – и турки сразу же выбросят белый флаг. (4)Но не тут-то было. (5)Турки хитро заманили русское войско в безводные степи, а потом окружили. (6)Страшный зной, голод и жажда, турецкие конники, бесшумно маячившие в мареве, будто призраки из преисподней, беспрестанные рыдания офицерских жён – всё слилось в погребальную музыку, которой дирижировала неизбежность… (7)Никто не знал, что делать. (8)Двигаться вперёд нельзя, потому что враги превосходили их вчетверо, нельзя стоять на месте, позволяя туркам стягивать кольцо окружения. (9)Но невозможно
и отступить. (10)Словно вода в пересыхающем степном колодце, таяли силы, мало-помалу отчаяние и безнадёжность овладевали людьми, которые оказались в западне.

Среди предложений 1-8 найдите сложное, в состав которого входит односоставное неопределённо-личное. Напишите номер этого сложного предложения.

Задание 5

(23)Важно главное: в этом как будто бы бесславном с точки зрения прямых результатов походе ярко проявилась та сила, которую называют национальным духом. (24)Чаще всего эту силу характеризуют, используя определения «таинственная», «неведомая», «непостижимая», однако ничего мистического в ней нет. (25)Она рождается из необходимости защищать свою семью, друга, дом, Отчизну, то есть из необходимости отвечать за что-то больш
Задание 5

(23)Важно главное: в этом как будто бы бесславном с точки зрения прямых результатов походе ярко проявилась та сила, которую называют национальным духом. (24)Чаще всего эту силу характеризуют, используя определения «таинственная», «неведомая», «непостижимая», однако ничего мистического в ней нет. (25)Она рождается из необходимости защищать свою семью, друга, дом, Отчизну, то есть из необходимости отвечать за что-то большее, чем собственная жизнь. (26)Да, в том походе
не были решены военные задачи, не были одержаны славные победы, но зато была добыта главная мудрость: побеждает не тот, у кого больше людей и оружия, а тот, у кого больше стойкости и мужества.

Укажите тип подчинительной связи в словосочетании НЕОБХОДИМОСТЬ ЗАЩИЩАТЬ (предложение 25).

Задание 6

(1)Кустарник и мелколесье. (2)Жутковатая предвечерняя тишина. (3)Молчаливые заросли. (4)Большая стая сорок поднялась в одном, другом месте. (5)По этому пиршеству сорок и ворон находили в лесу погибших лосей и птиц. (6)Что же случилось?
(7)Недавно над этими местами летал самолёт и опрыскивал лес химической жидкостью. (8)Было задумано расширить площадь лугов. (9)Подсчитали, что корчевать живой лес дороже, чем отравить его с самолёта, а потом уж корчевать. (10)Дело не новое, оно привлекательно дешевизной и потому считается прогрессивным и выгодным. (11)Несомненно, есть в этом деле значительные плюсы. (12)Но есть и очень большие минусы. (13)Их не всегда замечают. (14)А ведь здесь погибло двадцать семь лосей, загублены тетерева, мелкие птицы, спасавшие окрестные поля и лес от вредителей. (15)Гибнут насекомые, многие из которых – наши друзья. (16)Какой бухгалтер возьмётся теперь подсчитывать выгоду операции?! (17)И это ещё не всё. (18)Тысячи людей большого города едут в лес. (19)Пение птиц, всякое проявление жизни составляют радость этих прогулок. (20)Встреча же с крупным зверем человеку иногда запоминается на всю жизнь. (21)Прикиньте же, скольким людям не встретятся двадцать семь лосей. (22)Какой бухгалтерией измеряется эта потеря?

Среди предложений 1-15 найдите простые односоставные неопределённо-личные предложения. Напишите номера этих предложений.

Задание 7
(2)Хотя идея построить судно, которое будет погружаться под воду и всплывать по желанию экипажа, достаточно стара, первые действующие подводные лодки появились только в XIX веке. (3)Тогда же, во время Гражданской войны в США, состоялась и первая удачная атака подводной лодкой надводного корабля. (4)… в начале XX века появились технологии, позволившие таким лодкам выходить в открытое море, погружаться на несколько часов под воду и из глубины наносить торпедные удары по кораблям, находящимся на поверхности. (5)Уже в начале Первой мировой войны новый вид морского вооружения заставил весь мир обратить на себя внимание: германская подлодка в течение получаса пустила ко дну сразу три английских крейсера. (6)Это казалось невероятным – маленький кораблик с немногочисленным экипажем потопил три огромных военных судна, которые обслуживали сотни людей!

Какое слово или сочетание слов является грамматической основой в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста?

идея (предложение 2)

которое будет погружаться (и) всплывать (предложение 2)

заставил весь мир (предложение 5)

это казалось (предложение 6)

Задание 8

Найдите сказуемое, которое выделено и охарактеризовано правильно.
Один молодой афинянин обратился в суд. Он утверждал, что его одряхлевший отец выжил из ума и потому не способен распоряжаться имуществом семьи. Старик не стал оправдываться – он лишь прочел судьям только что законченную трагедию. После этого спор был сразу решен в его пользу, а сына признали бессовестным лжецом. Трагедия называлась «Эдип в Колоне», а старика звали Софокл. (О.Левинская)
1) обратился в суд – простое глагольное;
2) выжил – простое глагольное;
3) не способен распоряжаться – составное глагольное;
4) не стал – простое глагольное.
Задание 9
Найдите среди предложений, приведенных с сохранением авторской пунктуации, такое, в котором расстановка знаков препинан

- Повелевай мною! - продолжал Хоттабыч, глядя на Вольку преданными глазами. - Нет ли у тебя какого-нибудь горя, о Волька ибн Алёша? Скажи, и я помогу

Ой, - всплеснул руками Волька, кинув взгляд на бодро тикавший на его столе будильник. - Опаздываю! Опаздываю на экзамен!..

На что ты опаздываешь, о драгоценнейший Волька ибн Алёша? - деловито осведомился Хоттабыч. - Что ты называешь этим странным словом «эк-за-мен»?

Это то же самое, что испытания. Я опаздываю в школу на испытания.

Знай же, о Волька, - обиделся старичок, - что ты плохо ценишь моё могущество. Нет, нет и ещё раз нет! Ты не опоздаешь на экзамен. Скажи только, что тебе больше по нраву: задержать экзамены или немедленно оказаться у врат твоей школы?

Оказаться у врат, - сказал Волька.

Нет ничего легче! Сейчас ты будешь там, куда ты так жадно тянешься своей юной и благородной душой, и ты потрясёшь своими познаниями учителей своих и товарищей своих.

С приятным хрустальным звоном старичок снова выдернул из бороды сначала один волосок, а за ним другой.

Боюсь, что не потрясу, - рассудительно вздохнул Волька, быстренько переодеваясь в форменную одежду. - По географии я, честно говоря, на пятёрку не вытяну.

Экзамен по географии? - вскричал старик и торжественно поднял свои иссохшие волосатые руки. - Экзамен по географии? Знай же, о изумительнейший из изумительных, что тебе неслыханно повезло, ибо я больше кого-либо из джиннов богат знаниями по географии, - я, твой верный слуга Гассан Абдуррахман ибн Хоттаб. Мы пойдём с тобой в школу, да будут благословенны её фундамент и крыша! Я буду тебе незримо подсказывать ответы на все вопросы, которые будут тебе заданы, и ты прославишься среди учеников своей школы и среди учеников всех школ твоего великолепного города. И пусть только попробуют твои учителя не удостоить тебя самых высочайших похвал: они будут иметь дело со мной! - Тут Хоттабыч рассвирепел: - О, тогда им придётся очень, очень плохо! Я превращу их в ослов, на которых возят воду, в бездомных собак, покрытых коростой, в самых отвратительных и мерзких жаб - вот что я с ними сделаю!.. Впрочем, - успокоился он так же быстро, как и рассвирепел, - до этого дело не дойдёт, ибо все, о Волька ибн Алёша, будут восхищены твоими ответами.

Спасибо, Гассан Хоттабыч, - тяжко-тяжко вздохнул Волька. - Спасибо, только никаких подсказок мне не надо. Мы - пионеры - принципиально против подсказок. Мы против них организованно боремся.

Ну откуда было старому джинну, проведшему столько лет в заточении, знать учёное слово «принципиально»? Но вздох, которым его юный спаситель сопроводил свои слова, полные печального благородства, утвердили Хоттабыча в убеждении, что помощь его нужна Вольке ибн Алёше больше, чем когда бы то ни было.

Ты меня очень огорчаешь своим отказом, - сказал Хоттабыч. - И ведь, главное, учти: никто моей подсказки не заметит.

Ну да! - горько усмехнулся Волька. - У Сергея Семёновича такой тонкий слух, спасу нет!

Теперь ты меня не только огорчаешь, но и обижаешь, о Волька ибн Алёша. Если Гассан Абдуррахман ибн Хоттаб говорит, что никто не заметит, значит так оно и будет.

Никто-никто? - переспросил для верности Волька.

Никто-никто. То, что я буду иметь счастье тебе подсказать, пойдёт из моих почтительных уст прямо в твои высокочтимые уши.

Просто не знаю, что мне с вами делать, Гассан Хоттабыч, - притворно вздохнул Волька. - Ужасно не хочется огорчать вас отказом… Ладно, так и быть!.. География - это тебе не математика и не русский язык. По математике или русскому я бы ни за что не согласился на самую малюсенькую подсказку. Но поскольку география всё-таки не самый главный предмет… Ну, тогда пошли побыстрее!..

Найдите устаревшие слова которые добавляют речи Хоттабыча торжественность

Лео Бабаута

Но тут я столкнулся с одной небольшой проблемой. Я был в горах. Интернета не было. Мне оставалось только стоять и смотреть на всю эту красоту. И вот тогда я задумался.

Я так же, как и все, одержим желанием делиться с кем-то своими фотографиями. У меня нет аккаунтов ни в Instagram, ни в Facebook, но мне нравится обмениваться разными кадрами с моей семьёй и друзьями в приложениях вроде WhatsApp или Snapchat.

Пока я тащился к гостинице сквозь сосновый лес, в моей голове крутились примерно такие мысли:

  • Почему нельзя просто наслаждаться моментом, без желания с кем-то его разделить?
  • Мне просто хочется перед всеми похвастаться или всё-таки есть в моих действиях какие-то альтруистические намерения?
  • Почему меня вообще так беспокоит эта тема?

Я чётко обозначил свою проблему: неосознанное желание постоянно делиться с кем-то фотографиями. За те два дня, пока я путешествовал по горам, оно возникало у меня примерно около двух раз за час. Я твёрдо решил начать контролировать этот процесс и сделать его более осознанным.

И вот что я понял.

Нужно запретить себе пользоваться телефоном

Я тянулся за ним всякий раз, когда видел что-то красивое. Я ничего не мог поделать с этим навязчивым желанием и чувствовал себя зависимым и совершенно беспомощным. Тогда я начал себя ограничивать.

Всякий раз, когда мне хотелось взять телефон, я спрашивал себя: зачем он мне сейчас? какие чувства я испытываю? откуда этот почти физический дискомфорт из-за того, что я не могу им воспользоваться? что изменится после того, как я разошлю всем фотографии? Ответов на вопросы не было. Я позволил любопытству взять над собой верх и продолжил эксперимент.

Мы все без исключения хотим казаться лучше

Человек - существо социальное. Вполне естественно, что в глазах других людей мы хотим . Мы хотим, чтобы окружающие думали, что мы живём полной жизнью, путешествуем, открываем для себя новые места, видим в этой жизни хоть какой-то смысл. Размещение фотографий - это своеобразный способ дать миру понять, что мы всё ещё живы и чего-то да стоим.

Я не говорю ничего плохого о желании выглядеть хорошо перед другими людьми. Некоторые могут такое желание осуждать. Я же считаю, что это абсолютно нормальное и само собой разумеющееся явление.

Мы не были бы самими собой, если бы у нас не было подсознательного стремления показаться окружающим чуточку лучше, чем мы есть на самом деле.

Те, кто утверждает, что им на это наплевать, скорее всего просто лукавят. В конце концов, что такого постыдного в том, чтобы казаться всем молодцом?

Чаще всего мы в состоянии понять, что нам это на самом деле не нужно. Мы вполне можем быть счастливы и без социального одобрения. Конечно, сам я в это не очень верю, иначе не писал бы сейчас этот пост. ;)

Мы испытываем потребность в том, чтобы делиться радостью с близкими

Потому что хотим, чтобы они наслаждались приятными моментами и открытиями точно так же, как и мы сами. Вот мы увидели нечто совершенно удивительное и уже горим желанием сделать так, чтобы это нечто вдохновило других людей так же, как вдохновило нас. Мы рассчитываем, что оно сделает их жизнь немного ярче, поможет им немного встряхнуться. В этом кроется положительный момент всей этой истории с потребностью делиться фотографиями. Но есть и отрицательный.

Я знаю огромное количество людей, которых воодушевляют истории, путешествия и приключения, которыми с ними делятся окружающие. Они находят их увлекательными, полезными и даже задумываются о том, чтобы самостоятельно повторить маршруты некоторых или по чьему-то совету посетить приглянувшийся ресторанчик.

Однако есть категория людей, которых весьма ощутимо напрягают такие вещи. Они подсознательно чувствуют подвох, подозревают других в хвастовстве, испытывают зависть и лёгкие уколы ревности. Вот какую противоречивую гамму чувств может вызывать обыкновенная фотография в социальной сети.

Нужно научиться наслаждаться моментом

Мы можем наслаждаться моментом, не разделяя его ни с кем. Мы можем ценить красоту и не нуждаемся ни в чьём одобрении. У нас нет острой жизненной необходимости в том, чтобы кто-то разделял наши восторги.

Кто-то подумает, что без всего этого он будет чувствовать себя неполноценно, но это не так. Наслаждаться моментом можно и . И это замечательно.

Обмен фотографиями - это способ справиться с волнением

Представьте, насколько величественно выглядят горы на закате. Это может быть настолько прекрасно, настолько волнующе, что эмоции будут бить через край. Нам захочется их с кем-то разделить. Для этого мы и обмениваемся фотографиями. Так мы пытаемся обуздать наши чувства. Если мы не будем иметь возможности делиться, то начнём просто вопить от радости.

Но раньше такого не было. Нам просто было хорошо. Чувство радости и восхищения поглощало нас с головой и давало толчок для новых исследований и открытий, оно же подпитывало изнутри и давало силы двигаться дальше. А сейчас мы просто подавляем его, пересылая близким фотографию с каким-нибудь восторженным комментарием.

Мы собственноручно лишаем самих себя целой кучи восхитительных эмоций, убивая всю прелесть момента, когда пытаемся переслать что-то куда-то. Большинство людей это понимает, но не пытается изменить ситуацию. А зря.

Мы вполне можем контролировать свои чувства и направлять их в нужное русло. Мы умеем обуздывать эмоции и переживать их самостоятельно. Но это требует усилий.

Я вовсе не призываю вас сейчас же прекратить выкладывать фотографии в социальные сети. Я не имею ничего против прогресса и технологий. Я просто рекомендую контролировать своё желание делиться фотографиями и добавить капельку осознанности в этот процесс.